漫游散记一一关乎曲阜“三孔”

水井湾夫

<p class="ql-block">  一、曲阜“三孔”</p> <p class="ql-block"> 曲阜是山东省辖县级市,由济宁市代管,北依泰山,南瞻凫峄,东连泗水,西抵兖州。公元596年初定县名为曲阜。因“鲁城中有阜,逶曲长七八里”而得名。</p><p class="ql-block"> 据古籍记载,在四、五千年前,曲阜是炎帝神农氏营都聚居的“大庭氏之墟”。大约公元前二十七世纪末叶,中华民族的“人文初祖”轩辕黄帝诞生于曲阜寿丘。黄帝的儿子少昊曾在曲阜营建都城。相传少昊在位84岁,寿百岁,崩葬曲阜城东北寿丘云阳山,与二帝三王(尧、舜、禹、汤、文、武)、周公、孔子并称万世享祀。</p><p class="ql-block"> 曲阜人杰地灵,尤其是有了孔子编修的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》——《六经》填补了我国公元前841年前没有文字史料的空白,把上古文化和文明传承下来。在孔子时代至今的中国传统文化“儒、释、道”中,儒家文化一直是中华文化的主线。孔子是中华上古文化的传承人以及5000年中华文化的奠基人,因而有“三孔”供人们世代景仰,成为人们纷致沓来朝拜的另一座高耸云端的泰山。</p><p class="ql-block"> 子德与我就是怀着一颗景仰圣贤的赤诚之心来到“三孔”的。 “三孔” 对老龄免门票的规定并非必须年满60周岁以上,只要身份证年龄跨进60岁都免买门票,所以子德尽管还带着从泰山下来造成的腿疼,走起路来一瘸一拐,但心中感念大成至圣先师孔老夫子对他的好,拐一步就念叨一句:“还是孔老先生对我们这些读书娃儿好呀!”。</p><p class="ql-block"> 孔庙与孔府的建筑园区是相连接在一起的,从孔庙的大门进去,依序往前走完孔庙的最后一道门就进了孔府。朝拜完前面的两个园区,需走1.5公里的路程才能到孔林。从孔府到孔林并不是只有徒步一种选择,忙赶时间或脚力疲乏者可坐三轮小黄车。曲阜城里的三轮拉客车很多,几乎随处可见,尤其是在景区大门口,三轮师傅招呼客人殷勤热烈。招呼我们坐车的是老俩口,外表看起来年龄不比我们小,老俩口共同经营一辆小黄车轮流拉客,但营运收入各自怀揣,财务账目毫不含糊。到达目的地,老妪要我们付给她现金并坦言,她们俩口生活是各过各。为此,子德悲怜哀伤不也。</p><p class="ql-block"> 我生平所见的巨大石碑林立之地是岱庙和孔庙,目力所极印记中孔庙的石碑比岱庙更多、更高大厚重,且有一座更比一座高大浑厚媲美之情状,每座巨型石碑都耸立在一只巨龟背上,站在碑前若想看石碑顶端,约需70度倾角仰望。“三孔”之中,人们能近距离亲近并献花行礼祭拜孔圣人的,唯有孔林中的大成至圣先师文宣王孔老夫子墓,在孔老先生墓前排队献花祭拜的络绎不绝,园林中配备有司仪人员,可以三五成群列队献花行礼。远隔千山万水来此朝拜的人群中读书人占多数,不乏有高中以下学生模样孩子默默站在墓前,闭目抚胸与长眠地下的孔老夫子悄悄对话,大概是在祷告,请老先生的神灵保佑他来日金榜高中吧!由此足见孔老夫子在人们心里的景仰程度。人们怀着崇敬心情拜观的还有孔夫子墓右手边的一间小屋,是孔老先生的得意学生一一子贡在与其他师兄弟为孔老夫子守孝三年后,再建小屋又独自为孔老夫子守孝三年留下来的建筑,尽管小屋并非当年子贡亲手建造的那个小屋,现在的小屋是后人修缮又修缮的象征物,然而,学生子贡对先生尊敬的真挚情感,给予后代人们影响力之大可见一斑,尊师重教的现身说法仍可谓万世景仰。孔老夫子墓左手边的墓是先于他早逝的他的儿子孔鲤的墓地,人们看见此墓都会为孔老先生老年丧子而扼腕痛惜。</p><p class="ql-block"> 子德率先做足功课且博闻强识,以上所说子贡和孔里等旧事都是沿途子德一边抒发感慨一边告诉我的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  1. 孔庙初建于周敬王四十二年(公元前479年),是第一座祭祀孔子的庙宇,为孔庙的本庙。本庙以孔子的故居为庙,以皇宫的规格而建,是中国四大古建筑群之一,在世界建筑史上占有重要地位。1994年12月,曲阜孔庙、孔林、孔府根据世界文化遗产遴选标准入选《世界遗产名录》。</p> <p class="ql-block">  2.孔府位于曲阜城内,孔庙东侧,是孔子嫡长子孙的府第,即衍圣公府。洪武十年(1377年)始建,弘治十六年(1503年)重修拓广,道光十八年(1838年)扩修。光绪十一年(1885年)重建遭火焚的内宅七座楼房。建国后,人民政府多次拨款重修,现保存良好,为全国重点文物保护单位。 孔府占地7.5万平方米,九进院落,楼房厅堂463间。三路布局,中路前为官衙,有三堂六厅,后为内宅,有前上房、前后堂楼,配楼、后五间等,最后为花园。东路为东学,有家庙、慕恩堂等。西路为西学,有红萼轩、忠恕堂、安怀堂、南北花厅等。</p> <p class="ql-block">  3.孔林属中国重点文物保护单位,又称至圣林,孔林是孔子及其后裔的墓地。坐落于曲阜城北,占地3000余亩。它是中国规模最大、持续年代最长、保存最完整的氏族墓葬群和人工园林。 孔子死后,弟子们把他葬于鲁城北泗水之上,那时还是“墓而不坟”(无高土隆起)。到了秦汉时期,虽将坟高筑,但仍只有少量的墓地和几家守林人,后来随着孔子地位的日益提高,孔林的规模越来越大。</p> <p class="ql-block">  二、孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),别称孔夫子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),出生于鲁国陬邑(今山东曲阜),是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首。他开创私人讲学的风气,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》六经。孔子去世后,后人把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。孔子主要思想主张:“仁”(孔子的思想核心)、“德”(以德教化人民)、“礼”(以礼治理国家)。</p><p class="ql-block"> 鲁哀公十六年二月十一日(公元前479年4月11日),孔子患病不愈而卒,终年七十三岁,葬于鲁城北泗水岸边。不少弟子为之守墓三年,唯独子贡为孔子守墓六年。弟子及鲁国人从墓而家者上百家,得名孔里。孔子的故居改为庙堂,孔子受到人们的奉祀。</p> <p class="ql-block">  三、孔子语录:</p><p class="ql-block"> 1.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。</p><p class="ql-block"> 注解:大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。</p><p class="ql-block"> 2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。</p><p class="ql-block"> 注解:所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。</p><p class="ql-block"> 3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。</p><p class="ql-block"> 注解:财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。</p><p class="ql-block"> 4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。</p><p class="ql-block"> 注解:没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。</p><p class="ql-block"> 5、君子有诸已,而后求诸人。</p><p class="ql-block"> 注解:自己有善德,才能要求别人行善。</p><p class="ql-block"> 6、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁.之子于归,宜其家人。”</p><p class="ql-block"> 注解:《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”</p><p class="ql-block"> 7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。</p><p class="ql-block"> 注解:人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。</p><p class="ql-block"> 8、施诸已而不愿,亦勿施于人。</p><p class="ql-block"> 注解: 不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。</p><p class="ql-block"> 9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。</p><p class="ql-block"> 注解:爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。</p><p class="ql-block"> 10、凡事豫则立,不豫则废。</p><p class="ql-block"> 注解:任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。</p> <p class="ql-block">  四、孔子的人生观</p> <p class="ql-block">  1.发愤忘食,乐以忘忧</p><p class="ql-block"> 孔子62岁时,曾这样形容自己:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不知难而退,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。</p><p class="ql-block"> 2.安贫乐道</p><p class="ql-block"> 子曰:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”</p><p class="ql-block"> 3.学而不厌,诲人不倦</p><p class="ql-block"> 孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”</p><p class="ql-block"> 4.直道而行</p><p class="ql-block"> 孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。</p><p class="ql-block"> 5.与人为善</p><p class="ql-block"> 孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都是他的做人准则。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。</p> <p class="ql-block"> 五、后人对孔子的评价</p> <p class="ql-block">  1.子贡对孔子赞美备至,奉如天人,把孔子比拟为高天、日月、木铎,凡人是永远不可企及的,认为孔子是天生的圣人。亚圣孟子认为孔子所行的“圣人之道”是遍及自然界和社会的至高准则。然而当时民间一般看法认为孔子是博学成名的大学者。</p> <p class="ql-block">  2.司马迁:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!</p> <p class="ql-block">  3.毛泽东:“中国长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件;但决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来。”“对于中国古代文化,同样,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判地接收它,以利于推进中国的新文化。”并强调“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”</p> <p class="ql-block">  六、轶事典故</p> <p class="ql-block">  1.义利之辩</p><p class="ql-block"> 鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞(遭遇不幸),沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来(帮助他们恢复自由),就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。(孔子的学生)子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不(向国家)领取金钱。孔子说:“赐(端木赐,即子贡),你错了!圣人做的事,可用来改变民风世俗,教导可以传授给百姓,不仅仅是有利于自己的行为。现在鲁国富的人少穷人多,(向国家)领取补偿金,(对你)没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国就没有人再去赎回自己(遇难)的同胞了。”</p><p class="ql-block"> 子路救起一名溺水者,那人感谢他送了一头牛,子路收下了。孔子高兴地说:“鲁国人从此一定会勇于救落水者了。”</p><p class="ql-block"> 2. 孔子问礼</p><p class="ql-block">《孔子家语·观周》记载,孔子对弟子南宫敬叔说:“我听说周之守藏室史老聃,博古通今,知礼乐之源,明道德之要。今吾欲去周求教,汝愿同去否?”南宫敬叔欣然同意,随即报请鲁君。鲁君准行。遣一车二马一童一御,由南宫敬叔陪孔子前往。</p><p class="ql-block"> 3.孔子访乐</p><p class="ql-block"> 孔子访苌弘,是说举世闻名的“大成至圣先师”—孔子,在公元前518年,带着对东周王朝日趋衰微、礼崩乐坏等问题的疑问,访问苌弘的历史事实。其时,苌弘已盛名于世,是东周的三朝元老,是大学者、大忠臣、贤德的敬王大夫,后无辜受戮,死而血碧,百姓深为痛惜和敬仰。其“碧血丹心”精神,是中华民族精神的重要组成部分。</p><p class="ql-block"> 《观周》中记载: “至周,问礼于老聃,访乐于苌弘,历郊社之所,考明堂之则,察庙朝之度,于是喟然曰,吾乃今知周公之圣与周之所以王也。……”开头就用这“一问”“二访”“三历”“四考”“五察”五句话,概括了孔子整个适周的主要活动内容。最后更简括的语言阐述了孔子适周的巨大收获曰“吾乃今知周公之圣与周之所以王也”。</p><p class="ql-block"> 4.孔子学琴</p><p class="ql-block"> 孔子在学习方面是很虚心,尤为刻苦。有一次孔子随师襄学鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的练了很多日子,师襄子说:“可以了。”孔子说:“我已经掌握了这个曲子的弹法,但未得其数。”又练了很多日子,师襄子又说:“可以了,你已于其数。”可是孔子仍说:“不可以,未得其志。”又过了相当的时间,师襄子认为这回真的可以了,可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲。于是,孔子反复的钻研,体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。</p><p class="ql-block"> 5.孔子相师</p><p class="ql-block"> 《史记》记载一日孔子乘着一辆马车周游列国。来到一个地方,见有一孩子用土围成了一座“城”,坐在里面。孔子就问:“你看见马车为什么不躲开呀?”那孩子回答:“人们说您孔老先生上晓天文,下知地理,中通人情。可是,今天我见您却并不怎么样。因为自古到今,只听说车子躲避城,哪有城躲避车子的道理呢?”孔子愣了一下,问:“你叫什么名字?”孩子答道:“我叫项橐。”孔子为了挽回面子,就想出了一连串问题来难项橐,但是都被项橐巧妙的化解。孔子觉得这孩子知识渊博,连自己也辩不过他,只得长叹一声,俯下身子对项橐和蔼地说:“后生可畏,我当拜你为师。”回头对弟子们讲:“三人行必有我师矣。要不耻下问。”经孔子这一褒奖,项橐便名扬九州,震动朝野。以后《史》、《志》有关章节都有记载。据《史记》记载,甘罗十二岁拜丞相时,还拿项橐作比喻,说服文信侯吕不韦让自己出使赵国。南宋大儒王应麟编写的《三字经》劝诸后生说:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。”盖出于此。</p><p class="ql-block"> 6.实验欹器</p><p class="ql-block"> 《荀子·宥坐》记载“孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:‘此为何器?’守庙者曰:‘此盖为宥坐之器。’孔子曰:‘吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则覆。’孔子顾弟子曰:‘注水焉。’弟子挹水而注之,果中而正,满而覆,虚而欹。孔子喟然而叹日:‘吁!恶有满而不覆者哉!’”</p><p class="ql-block"> 注解:1.宥和右的意思相同,也跟侑意思一样,劝说、勉励的意思。2.坐同座。古时候的人没有桌椅,只能坐地上,前面是案几。常用的物品放在右边,所以,座位右边是经常关注的地方。宥坐即座右铭。3.欹器的底是尖的,它有个特点:空虚时只能歪斜地放着,即“虚则欹”;当注入一半左右的水,就可端正地摆放,就是“中则正”;但注水又不可太满,水太多了,它又会自动侧翻倒,把水都倒了出来,这就是“满则覆”。欹器是对它的俗称,当人们利用它的特性赋予了文化内涵后,又送它一个雅号叫宥坐。</p><p class="ql-block"> 7.诛少正卯</p><p class="ql-block"> 少正卯与孔子同时。孔子之门人三盈三虚。孔子做大司寇的时候,就判处少正卯死刑,在宫门外杀了他。子贡向孔子进言道:“少正卯是鲁国的名人,老师您杀了他,会不会不恰当啊?”</p><p class="ql-block">孔子说:“人有五种罪恶,而盗窃比较起来还稍好一点:第一种是心思通达而阴险,第二种是行为乖僻而固执不改,第三种是言辞虚伪而能动人心,第四种是记取非义、多而广博,第五种是顺应错误而认为理所当然。一般人要是有这五种罪恶之一,就不免被君子所杀;而少正卯同时具备五种恶行,正是小人中的奸雄,不可不杀。” </p>