<p class="ql-block">今天我们认识波斯王朝艺术中的瑰宝——浮雕艺术，学习浮雕技艺对人物的特殊表现方式。小朋友们用粘土和油画棒相结合的方式来进行点与线的组合与变化运用，学习侧面人物动态的表达训练。小朋友们画了很多不同造型的侧面人物，有王子、公主、使臣等等，各有特色，形态可爱生动，而且手上还捧着各种进贡的宝物，非常有故事感，很棒哦。</p> <p class="ql-block">2025年5月16号</p> <p class="ql-block">红豆小朋友的画面以粉紫色调为主，配色柔美，房子都紧紧挨在一起，很有千年之前恰塔赫遇城镇的气氛呢～房前有小花盆，人们在劳作，还有各类小动物，画面很生动[玫瑰]</p> <p class="ql-block">2025年5月23日</p> <p class="ql-block">今天我们的课题是《恰塔赫遇的房子》。</p><p class="ql-block">【教学目标】</p><p class="ql-block">知识目标：了解史前人类居住建筑的特征，知道火山喷发的状况。</p><p class="ql-block">技能目标：学会运用水彩和丙烯颜料结合的方式绘画简单的风景，表现人们劳作的场景。</p><p class="ql-block">情感目标：通过绘画火山喷发场景来了解原始人类的生存状况，培养对大自然的敬畏之心。</p><p class="ql-block">【教学重难点】</p><p class="ql-block">重点：房子与劳作的人们的表现。</p><p class="ql-block">难点：水彩和丙烯颜料运用效果呈现。</p><p class="ql-block">【教学材料】</p><p class="ql-block">水彩笔、丙烯颜料、油画棒、勾线笔等。</p> <p class="ql-block">红豆小朋友的画面很可爱呢，色彩用得特别鲜亮，老虎的表情萌萌的，武松打虎的动态也体现出来了，真棒👍</p> <p class="ql-block">2025年6月13号</p> <p class="ql-block">今天我们的课题是《矿工大冒险》。</p><p class="ql-block">【教学目标】</p><p class="ql-block">知识与技能目标：</p><p class="ql-block">了解矿洞是如何开采的，矿工是怎样在矿洞下工作的，并欣赏一些开采出来的矿石是什么样的造型。通过对图片的观察了解矿洞的结构和矿工人物的造型及工具该如何刻画。让孩子们对场景能用自己的想法去表达出来不同的画面效果。</p><p class="ql-block">情感目标：让孩子们了解不同行业的多样性，也让小朋友知道矿工叔叔们工作的不易，他们不畏艰险敢于奉献的精神是值得我们学习的，也让孩子们能珍惜眼前的美好生活。</p><p class="ql-block">【教学重难点】</p><p class="ql-block">1.矿洞设施和人物造型的设计及创新。</p><p class="ql-block">2.画面中点和线的疏密关系。</p><p class="ql-block">【教学材料】彩色卡纸、素描纸、铅笔、马克笔、剪刀、胶棒</p> <p class="ql-block">2025年6月27日</p> <p class="ql-block">2025年7月9日</p> <p class="ql-block">绘画上我们运用马克笔的平涂法画出水稻的颗粒感和稻穗上同类色系变化，用马克笔表现人物细腻的表情和服饰细节，以及田间劳作用到的工具和场景情节的延伸。在手工制作上，孩子们运用剪纸、拼贴等技巧，运用卡纸的高低关系将元素进行前后遮挡拼贴，塑造出立体效果，反映出他们在手工技能上的实践与成长。小朋友们还添加了一些小细节，例如便于人们休息的小屋，漂亮的星星装饰，真是创意满满呀👍</p> <p class="ql-block">禾下乘凉梦</p> <p class="ql-block">2025年7月11日</p> <p class="ql-block">消失的巴黎圣母院</p> <p class="ql-block">这节课的小朋友们都很棒！完成了较大幅巴黎圣母院的造型和上色，打破常规对巴黎圣母院的描绘，用独特的色彩和造型表达对建筑的理解与想象。色彩运用大胆奔放，红、蓝、紫、黄等色彩碰撞，展现出小朋友们内心世界的热烈和奇幻。不同形状的花窗和建筑进行融合，背景还增添了各种元素，有的画面中还有自己的小故事，创意满满👍</p> <p class="ql-block">课堂上，我们通过认识墨西哥这个国家的国旗、建筑、食物等风土人情，总结出墨西哥是充满热情、浪漫、具有浓烈艺术气息的。就连街头的乐器表演者都是一道特别的风景线，带孩子领略了墨西哥当地街头艺人的视频后，结合图片去观察分析街头艺人的动作、服装和乐器特征 ，并学习用马克笔深入刻画。用海绵印章刮擦丙烯颜料塑造背景，也引导孩子多采用明快靓丽的色彩完成画面，打造属于具有墨西哥风情的氛围感，锻炼孩子的画面统筹力。</p> <p class="ql-block">2025年7月16日</p> <p class="ql-block">2025年7月18日</p> <p class="ql-block">通过图片带小朋友们领略了香港大浪湾的优美景色，认识了几种海上娱乐运动。本节课小朋友们先用丙烯颜料在灰卡板上涂色，用不同笔触打造海浪的扬起的感觉。在白卡纸上绘制人物和海洋元素，色彩搭配鲜亮，整体把夏天海上热闹、欢快氛围展现出来。下节课会继续塑造一些海浪，将其与人物等元素进行拼贴，打造人物冲浪的效果哦。</p> <p class="ql-block">本节课小朋友们以平面或立体拼贴的形式展现夏日海滩场景，充满童真童趣。在第一节课的基础上对人物、海湾元素进行剪贴，并添加了许多立体海浪的造型，营造出空间感，让场景“立”起来；平面作品则以颜料涂色装饰背景，绘制富有夏日特色的人物和海洋元素，剪贴到画面中来简洁明快地呈现画面，营造出热烈欢快的夏日氛围，传递出孩子们对夏天的喜爱 [太阳]</p> <p class="ql-block">2025年7月26日</p>