<p class="ql-block"><b> 在教育改革与发展的浪潮中，为充分展示集体备课成效，有力推动“韶优课堂”行动的深入实施，一场以“展示帮扶成果、促进经验共享、深化协同发展”为目标的音乐教学盛会拉开了帷幕。</b></p><p class="ql-block"><b> 2025年5月16日，由韶关市曲江区教育局主办，曲江区第二中学承办的“韶优课堂”展示活动在曲江二中如期举行。曲江区教师发展中心音乐教研员潘英苗、曲江区第二中学副校长李倩倩、莞韶教育帮抚支教教师以及曲江区初中音乐教师共20人齐聚一堂，共同为提升音乐教育质量、达成活动目标而努力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活动分为课例展示、讲座分享、研讨交流三个环节。</b></p> 课例展示一 <p class="ql-block"><b> 活动伊始，来自受援学校韶关市曲江初级中学的廖晶晶老师带来了《第九十四“惊愕”交响曲第二乐章》。这堂课亮点频出，充分展现了廖老师扎实的教学功底和独特的教学智慧。 课上，廖晶晶老师巧妙地将《惊愕交响曲》的主题旋律与经典的《猫和老鼠》动画视频相融合进行播放。在那熟悉又充满趣味的动画画面中，当交响曲的旋律适时响起，尤其是“惊愕”的音响效果出现时，瞬间吸引了学生们的注意力。学生们仿佛置身于一个奇妙的音乐世界，通过视觉与听觉的双重体验，更加直观、深刻地感受着“惊愕”的音响效果，为后续深入学习乐曲奠定了良好的基础。</b></p> <p class="ql-block"><b> 随后，廖老师化身音乐探索的引路人，带领学生们深入赏析各主题旋律。教学过程中，廖老师围绕音色、节奏、情绪、力度、乐器等音乐要素，巧妙开展变奏教学，为学生们打开了一扇认识音乐变化之美的窗户。</b></p><p class="ql-block"><b> 为了进一步调动学生的课堂参与度，廖老师带领学生分析并演唱“惊愕”主题旋律，并运用课堂乐器双响筒和拍课桌来表现主题音乐风格。学生们积极参与，整个课堂充满了活力。廖老师不仅注重让学生感受音乐，还引导学生进行音乐创作。通过对变奏知识的学习和了解，她鼓励学生尝试以节奏为核心的变奏手法对主题旋律进行改编。学生们发挥自己的想象力和创造力，积极投入到创作中，在实践中体验到了音乐创作的乐趣和成就感。</b></p> 课倒展示二 <p class="ql-block"><b> 第二节课例由支教教师东莞市望牛墩中学的张苑宏老师执教粤教花城版七年级下册的《名人名曲》。张老师在课堂上选择了李叔同创作的三声部合唱曲《春游》以及赵元任作品《卖布谣》进行教学。课上，他紧紧围绕音乐学科核心素养展开教学，在教授《春游》和《卖布谣》的过程中，注重培养学生的音乐感知能力，引导学生感受两首作品不同的风格特点。《春游》的清新雅致、《卖布谣》的质朴平实，都在老师的引导下让学生有了深刻的体会。同时，通过三声部合唱的训练，着力提升学生的音乐表现能力，使学生学会如何在合唱中协调配合，准确地表达音乐情感。在文化理解方面，介绍了作品的创作背景和时代意义，让学生了解到民国时期音乐文化的独特魅力，增强了学生对民族音乐的认同感和自豪感。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为了让学生更好地掌握合唱技巧，理解作品内涵，张老师运用了多种教学方法。在教唱过程中，采用了先分声部教学，再整体合唱的方式。这种循序渐进的方法，让学生能够逐步熟悉自己的声部旋律，减轻了学习压力。对于较难的部分，如《春游》中三声部的和声衔接，张老师通过示范演唱、对比聆听等方式，让学生直观地感受正确与错误的演唱效果，从而更好地把握音准和节奏。此外，还运用了多媒体教学手段，播放了专业合唱团的演唱视频，让学生感受合唱的魅力和感染力，激发了学生的学习兴趣和演唱热情。对于《卖布谣》，则介绍了当时的社会背景，让学生理解作品所反映的劳动人民的生活疾苦，从而在演唱中融入真挚的情感。通过这种方式，学生不仅仅是在唱歌，更是在用心去诠释音乐，使演唱更具感染力。</b></p> 讲座分享 <p class="ql-block"><b> 课例展示结束后，张苑宏老师带来了一场干货满满的讲座《中学音乐教师如何做课题》。张老师从课题的选题、研究方法、论文撰写等方面进行了系统而深入的讲解，并结合自己丰富的实践经验，分享了许多宝贵的技巧和心得。他的讲解深入浅出，让在场的老师们受益匪浅，为今后开展音乐课题研究提供了清晰的思路和方向。这不仅有助于提升教师的专业素养，更是为“韶优课堂”行动注入了科研动力，为深化协同发展提供了有力的智力支持。</b></p> 研讨交流 <p class="ql-block"><b> 活动的最后，潘老师组织老师们进行了热烈的研讨交流。大家各抒己见，围绕课例展示和讲座内容，分享了自己的收获和体会，同时也提出了在教学中遇到的问题和困惑。潘老师认真倾听了老师们的发言，并对活动进行了全面而细致的总结。她充分肯定了两位老师的精彩表现，对活动在展示帮扶成果、促进经验共享、深化协同发展等方面所取得的成效给予了高度评价。同时，潘老师鼓励老师们以此次活动为契机，不断学习，勇于创新，努力提升自己的教学水平和专业素养，为曲江区音乐教育事业的发展贡献更多的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次“韶优课堂”展示活动虽然已经圆满落幕，但它所带来的影响将持续发酵。活动达成了展示集体备课成效、推动“韶优课堂”行动的预期目标，在展示帮扶成果、促进经验共享、深化协同发展等方面迈出了坚实的一步。相信在未来的日子里，曲江区的音乐教育事业将在全体教师的共同努力下，迎来更加美好的明天。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：骆文清</b></p><p class="ql-block"><b>摄影：张有莲</b></p><p class="ql-block"><b>一审：蓝树锋</b></p><p class="ql-block"><b>二审：龚伟珍</b></p><p class="ql-block"><b>三审：潘英苗</b></p>