“趣讨科学 智能成长”—福童幼儿园教研活动示范课

云水悠悠

为了进一步提升科学活动的质量，激发幼儿对科学探索的热情，福童幼儿园在简园长的带领下，于五月开展了一场以“趣讨科学 智能成长”为主题的教研活动示范课。此次活动旨在增强幼儿的参与度，培养他们对科学的兴趣与好奇心。

本次示范课围绕“趣讨科学 智能成长”的主题展开，精心设计了一系列互动性强、趣味性高的教学活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受科学的魅力。

小班级的《图形宝宝捉迷藏》活动中，袁云云老师为孩子们准备了圆形、正方形、三角形等教具，引导幼儿认识各种图形，并通过寻找相同图形组成好朋友的方式，培养他们的观察力与分类能力。

中班级的《有趣的溶解》活动中，秦信春老师为孩子们提供了丰富的实验材料，鼓励他们亲手操作，探索物体在水中的溶解现象。通过自主实验，孩子们发现有些物体能够溶解于水，而有些则不能，激发了他们对科学现象的好奇心。

大班级的《动物城破案》活动中，李雪老师通过实验操作的方式，带领孩子们理解融合与分离的概念。这一活动不仅增强了幼儿的动手能力，还进一步激发了他们对科学现象的兴趣。

《有趣的扑克牌》活动中，廖永飞老师引导孩子们观察扑克牌的特征，按照不同的属性进行分类，并通过扑克牌进一步巩固10以内的数序知识，让孩子们在玩中学、学中玩。

此次教研活动示范课不仅是一次展示教学成果的契机，更是一场提升教师专业素养的盛宴。希望通过这样的活动，为孩子们创造一个充满探索乐趣的学习环境，让每一个孩子都能在科学的海洋中找到属于自己的精彩。