<p class="ql-block"> 为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业成长，更新教育教学理念，全面提高我校教师教学水平和教学质量，5月16日，舞钢市实验小学又如期举行教研活动。</p> <p class="ql-block"> 二年级组语文赵会丽老师从《如何培养小学生的阅读兴趣和阅读习惯》主题讲到：“在信息爆炸的时代，培养小学生的阅读兴趣和习惯，是为他们打开知识宝库、塑造终身学习能力的重要钥匙。对于小学生而言，阅读不仅能增长知识、开阔视野，还能促进语言表达、思维发展和情感丰富。”并从一些科学有效的培养方法进行详细的阐述。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学刘彩丽老师从以下五个方面阐述《直观模型在小学教学中的应用》：01<span style="font-size:18px;">直观模型的定义 </span>02直观模型在小学教学中的应用 03直观模型对学生 04教师如何有效利用直观模型学习效果的影响 05直观模型的局限性。</p> <p class="ql-block"> 教师们踊跃发言，共同探讨，教研氛围活跃，为本学期体育教研工作的有序开展起到了至关重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。一缕微风能拂起一池潋滟波澜，一场教研能激起一腔智慧情怀。通过本次教研活动，组员们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力，在专业化发展中又迈出了坚实的一步！全体成员将以此次教研活动为契机，加强对自身专业素质的提高，共教研，促成长！</p>