户外活动 <p class="ql-block">分小组晨间运动，障碍跳，方向跳，单脚跳，跳马，有荡桥上平稳的走……</p> 集体活动 <p class="ql-block">周一：语言：大卫上学去</p><p class="ql-block">周二：数学：课桌上的数学</p><p class="ql-block">周三：游戏分享活动：建构区：搭建小学</p><p class="ql-block">周四：美术：设计课表</p><p class="ql-block">周五：游戏分享活动：蝉破茧而出</p> <p class="ql-block">理解绘本《大卫上学去》的故事内容，了解大卫在学校的行为和老师的反应。能结合画面自主阅读并大胆表达自己对故事的理解</p> <p class="ql-block">能观察和发现课桌上常见物品中的数量、形状和分类规律。初步掌握按颜色、大小、用途等属性进行分类和排序的方法。</p> <p class="ql-block">通过设计课表，规划自己的一周安排，具体到某个时间做什么事情。</p> <p class="ql-block">了解蝉的生长过程，特别是从幼虫到成虫“破茧而出”的变化现象。</p> 区域游戏 数学区 <p class="ql-block">通过三子祺学习巩固10以内的加减法，扔骰子两数相加，最先连成三颗祺子的人获胜</p> 建构区 <p class="ql-block">能够设计搭建。进行角色分工：谁负责搭建教室？谁负责搭操场？需要哪些材料？</p> 生活区 <p class="ql-block">掌握做面条的的制作方法。</p> 图书区 <p class="ql-block">学习故事内容，自己模仿故事中的语言、神态、行为，进行简单的情景模仿</p> 科学区 <p class="ql-block">DIY科技制作材料，根据步骤拼装，并进行记录</p> 美工区 <p class="ql-block">捏荷塘并装饰，水墨画出荷花的样态</p> 离园活动 <p class="ql-block">散文：夏天在哪里</p> <p class="ql-block">童谣：砍蚊子</p> <p class="ql-block">音乐：小水花</p>