我的学生时代

真善

我的学生时代

胡征善

我的家乡地处黄山市祁门县的大山里，崇山峻岭，开门见山，与江西婺源、浮梁毗邻。外出翻山越岭，山路弯弯。世代农耕，日作夜息，交通闭塞，信息阻隔。直到上世纪七十年代中叶祁芦公路开通后，才带来翻天覆地的变化。

我的读书经历：

1960年9月~1964年7月 老胡村初小

1964年9月~1966年7月 昌头高小

1966年9月~1967年2月 祁门中学初一

1967年2月~1968年 “打回老家去，复课闹革命”。虽是“复课”，多在家务农，一晃两年多过去

1969年2月~1972年2月 祁红中学首届初中毕业(学制三年)

1972年2月~1974年2月 平里中学首届高中毕业(学制两年)

1976年10月~1979年7月 安师大大学毕业(工农兵学员)

1983年9月~1985年7月 安教院脱产进修，毕业获本科学历

应该说，我的读书经历是完整的，足足花了十六年光阴，与现时本科毕业所花时间相同，不同的是现时本科毕业大约22岁，而我本科毕业已过32直奔“不惑”了。相差的这十年分别是：初中阶段因“运动”白白“折腾”耗去了三年光阴；高中毕业回家“修地球”(那个时代是“必须的”)又是近三年；进修本科前工作了四年多时间。

尽管初、高中学习“折腾”了近八年的宝贵光阴，但在校学习仍是规规矩矩，不折不扣，很少受当时“环境”的影响，究其根源自是：传统对知识与文人的尊重；城乡差别大，“跳农门”内驱力的驱使；农人最实诚忌虚浮(人敬地一尺，地敬人一丈)，坚信“读好书总能改变命运，总有出路”。我们当时在校学习，虽不像现时学习注重笔上功夫——刷题，所学知识也没有现在的“多”与“深”，但特别追求知识的实用性，注重“与生产劳动相结合”，也常有考试与测验。本人的学习成绩一直优秀，各门功课均在90分以上，因此也曾被污为“只专不红”。1977年恢复高考，曾有人戏谑：如果迟一年参加高考，定会考上比师大更好的大学。

我的大学本科学习，先后用了五年时间，恰此五年正逢“科学的春天”，“追赶光阴”勤奋学习，不仅成为学校的主旋律，也是全社会的主色调。在安师大学习的三年自是“拼”的三年，沉浸学海，书山觅宝，每天第一个进入教室最后一个离开教室(掌握教室的钥匙，开关门必须这样做)，由于辛勤的付出，最终取得了为数几人的“省统分”，从而改变了人生的轨迹。

1983年经学校批准(第一年报考学校不同意。文件规定须有两年以上教学经历，须经学校批准)考入安教院(现名为合肥师范学院)进修，此时已是有四年教龄跨过而立的“老大”(学友们的昵称)了，其他学友基本上是二十出头的“小可爱”。凭心而论，这两年除“涨知识”外，与己利益并无助力，相反倒成了职评的障碍，沦为“论资排辈”的借口(晚评了两年)，为此损耗了几多阳气。岂不悲哉？！

现如今康乐地行进在奔八路上，不必证辨鸿鹄与燕雀之高下，亦胸毋丘壑腕无烟霞，更无需心挂绩效负重躬耕，但学生时代养成的追光惜时、悦读乐思之癖好，恐只随一缕青烟才化为乌有，尽管已是手颤眼拙脑滞心愚的了。