<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 叶圣陶先生曾说,教材全是单篇短章,只读课本上的文字,老是局促在小规模的氛围之中,魄力也就不大了。只有读整本的书,才可以使学生对于各种文体都窥见一斑,都尝到一点味道,遇见其他的书,也就不望而却步了。阅读整本书易于帮助学生形成自己的语言风格,提高语言表达的能力;阅读整本书可以拓展学生思维的广度和深度,使思想愈加成熟;学生没有阅读整本的实践,难以养成良好的阅读习惯,也就难以自己学会阅读。基于此,托里县第四小学三一班开展了整本书阅读活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 读书活动必读书目以各年级统编教材“快乐书吧”推荐的书目为主,选读以学生自选为辅。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑;世界上最美的姿势,是双手捧书埋头苦读的瞬间;世界上最动听的声音,是翻动书页时发出的刷刷声…</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 阅读,让生活变得美好。而在阅读过程中制作手抄报更是获取知识、提高鉴赏能力的最好途径。因为制作阅读手抄报过程中,不仅提高了学生书写能力、绘画能力,而且通过选材和点评提升了自己的阅读和鉴赏能力,在潜移默化中提高了语文素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在书的世界里,我们一起播种希望,一起收获智慧。愿这些美好的阅读时光,成为同学们心中永远的温暖和力量。</p>