<p class="ql-block">这集我们来一起学习Grandpa at the Playground</p><p class="ql-block">主题是关于rules规则~</p><p class="ql-block">“该你玩咯”</p><p class="ql-block">“你得让别的小朋友玩”……这些关于规则的树立的英语该怎么说呢？</p> <p class="ql-block">挑战90天坚持打卡</p><p class="ql-block">👉英语阅读: 情境法&城邦法英语阅读第5天</p><p class="ql-block">打卡内容：</p><p class="ql-block">（129/200)第三季S3-22《Grandpa at the Playground》❤️第二遍表演 （130/200)第三季S3-23《Goldie the Fish》❤️ 表演+跟述</p><p class="ql-block">学习感受：今天顺利多了，突然想表演了，很久没有表演，是她的最爱，玩得很开心！今天的轮滑也学习了新技能，加速和刹车！继续加油哦！</p> <p class="ql-block">0519挑战90天坚持打卡</p><p class="ql-block">👉英语阅读: 情境法&城邦法英语阅读第4天</p><p class="ql-block">打卡内容：</p><p class="ql-block">（129/200)第三季S3-22《Grandpa at the Playground》❤️第一遍复述 （130/200)第三季S3-23《Goldie the Fish》❤️ 跟述</p><p class="ql-block">学习感受：今天周一，可能是周末太玩嗨皮了！回来第一件事，穿起轮滑就要走😂 本来想让她复述完提前出门，结果复述一直卡，做了一遍跟述，又听了讲解，还是卡在重点句子上！后来六点半小朋友来吹，这一下就更乱了，心就飞了！然后…嚎啕大哭💔差点没出门！今天也是给小宝上了一课！也让我看到了她遇见紧急事情的处理心态！孩子不容易接受批评，但是很诚实希望得到表扬！但是人生哪里全是肯定和表扬？没做对确不能接受批评？成长在于每一件事情！我还是让她在没有完成的情况下出去了，回来完成了复述！</p> <p class="ql-block">1. Now Grandpa I will tell you how everything works.这里的tell you how everything works就是给你介绍介绍这里的规则，这里的情况 佩奇给grandpa介绍游乐园里每个东西是怎么玩的 这个tell someone how的结构，用的很多很多I will tell you how this is done我会告诉你，这怎么完成I will tell you how to solve this issue我会告诉你怎么解决问题</p> <p class="ql-block">2. 佩奇解释滑梯怎么玩的话，也可以和很小的小朋友作为英文输入说This is the slide. You climb up here and you slide down there. And everyone takes it in turns.这是滑梯，你从这里爬上去，从那里滑下去。每个人都要排队玩。 3. Everyone takes it in turns to have a go on the slide.每个人都要轮流来玩滑梯。 关于这个排队轮流的表达，这集里面出现了很多，我们来总结一下吧：</p> <p class="ql-block">① You know you have to wait your turn你得等到轮到你② Take something in turns轮流玩某个东西③ Richard and George are taking all the turns on the slideRichard和George一直霸占着滑梯 Take all the turns就是一直玩一直玩 ④ It’s someone else’s turn now现在该轮到别人来玩了 ⑤ 该轮到我玩咯It’s my turn to play</p> <p class="ql-block">4. I wouldn’t change the rules if I were you, grandpa这里用到了虚拟语气我要是你，就不会改变规则 因为是虚拟语气，所以前面的will not也变成了would not 类似的虚拟语气结构还有：I wouldn’t say that if I were you我要是你，可不会那么说</p> <p class="ql-block">5. Can I have a go now?现在可以让我来玩玩吗？让我来试试吗？ 6. I’m bored of waiting我等烦了 7. The children themselves are making up their own rules.孩子们自己在编规则 Make up就是“编”Make up a story编故事Make up an excuse扯谎编了一个借口</p>