<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》， 2025年5月15日上午，<span style="font-size:18px;">桥头片区第五次教研活动在</span>马安乡中心幼儿园举行。本次活动以《提升幼儿园音乐领域教学质量的策略与方法探究》为主题，通过同课异构的形式，展示各园区教师在艺术领域教学的不同思路与方法，促进教师之间的相互学习与借鉴。</p> 相约签到 <p class="ql-block"> 活动在温馨而有序的氛围中拉开序幕。桥头片区各园的教师满怀期待早早来到现场，有序签到，开启这场意义非凡的教研之旅。</p> 主持人开场 <p class="ql-block"> 活动伊始，主持人肖老师介绍了活动流程及参会人员，并对参加活动的园长和老师们表示热烈的欢迎。希望通过本次活动，促进教师之间的交流学习，探讨教学中的难题，提升教育技能和教育理念，让老师们可以成为有教学自信、有教学智慧，并能乐在其中的教师。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 活动前，老师们采用抽签方式，抽取自己上课的顺序，提前熟悉孩子。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> “同课异构”作为本次教研活动，既有利于教师切磋交流、探讨规律、实现目标，又有利于教师各显本领、各展所长，还能让教学异彩纷呈，是一种有效的教研形式。本次活动共有4位教师参与活动，围绕大班音乐《超级歌会》这一主题，聚焦同一教学目标与内容，从不同构思、切入点和侧重点出发精心设计。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动现场，老师们各展所长，将《超级歌会》打造成风格独特的音乐课堂，带领孩子们畅游音乐世界，用创意与热情点燃教研活力，为大家呈现了一场别开生面的教学盛宴 。</p> <p class="ql-block"> 感谢四位老师的精彩呈现！孩子们在游戏中探索、在互动中学习的场景，让我们看到了教师的巧妙设计。不同的教学风格，却同样展现了“以幼儿为本”的教育理念。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 每一个探讨的问题， 都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发； 每一场教研的分享， 都是集体教育智慧的传递。每一位老师都有着独特的视角和丰富的经验，你们的见解对我们来说都是宝贵的财富，大家都畅所欲言，积极参与到研讨中来，分享自己的看法，相信我们一起能碰撞出更多智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 同中有异，异中求同，授课教师“异”出精彩，听课教师“同”样收获。此次活动不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，还创造了观摩、学习、研讨、交流的机会，提升了教师专业素养和教学水平。希望通过本次观摩研讨活动，打开教师们的教学思路，帮助教师在专业成长的路上跑出“加速度”。</p> 片区组长总结 <p class="ql-block"> 最后，桥头乡中心幼儿园刘园长对本次教研活动进行总结。回顾本学年桥头片区的教研活动，我们在探索中不断前行，每一次的思维碰撞都带来新的启发。 在第五次教研活动中，“同课异构”模式聚焦大班音乐《超级歌会》。4位教师打破常规，从不同视角切入，以独特构思打造出风格迥异的音乐课堂。有的以趣味游戏开启音乐之旅，有的借助情境演绎激发创意。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 随着交流研讨环节的圆满结束，本次教研活动也缓缓落下帷幕。但老师们心中的教育热情却愈发高涨，大家纷纷表示，将以此次活动为契机，持续深化教学改革，提升教学质量，为片区幼儿教育的发展贡献自己的力量。活动最后，全体参与人员合影留念，镜头定格下这充实而有意义的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 在此，希望老师们在今后的活动设计与组织中，勇于跳出固有框架，尝试更多元化的形式与方法，不断创新突破。期待未来的教研活动，我们能继续携手，共促专业成长，为孩子们带来更优质的教育！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文编辑:周红敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">摄像:周红敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:邱兰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二审:黄希</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:何瑞芳</p>