成武二中初二·A部“最美教室·绿野寻踪”评比活动

刘淼

一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为丰富班级文化内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围与气息，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，我校初二年级开展了“最美教室，绿野寻踪”活动，综合教室各方面评比出最美教室。

本次活动，赵校长和AB部的主任、副主任、干事组成评委小组，秉持公平公正原则，对各班级围绕绿植涨势、造型摆放、整体美观性等方面对每个班级进行检查评分。

打造“最美教室·绿野寻踪”，师生共同参与。活动倡议发出后，各班的学生们踊跃响应、群策群力。在班主任老师的精心策划下，在家长的积极参与下，在每一位学生的共同努力下，每一个班级都变得绿意盎然。青翠欲滴的盆栽植物，色彩斑斓的鲜花，被巧妙地放置在教室后面、讲台上、书架上、窗台上。

绿萝、芦荟、吊兰、仙人球等植物让教室充满绿意与生机，在美化教室的基础上，营造了尊重生命、呵护生命、尊重自然、保护环境的良好氛围。

经过评委一番细致、专业的评价后，共同评选了本次“最美教室·绿野寻踪”评比的获奖班级：

一等奖：12班、14班、15班、13班、6班

二等奖：2班、3班、4班、1班、11班、8班

三等奖：7班、5班、9班、10班

在此次活动中，各班级努力营造美观大方、整洁有序的班级环境，在欣赏美、创造美、传播美的活动中，培养学生的审美情趣。评比活动的开展，既美化了教室环境，又激发了学生对自然、生命的热爱，让学生从教室走向自然，走向绿色的世界。