<p class="ql-block ql-indent-1">2025年5月15日我们幼师团队前往北京师范大学未来科学城第一幼儿园进行跟岗学习。探索爱国主义教育与幼儿课程的有机融合,北京师范大学未来科学城第一幼儿园面向跟岗幼师团队开展了以“爱国教育项目式学习”为主题的专题分享。三位骨干教师分别从生态、科学、文化视角出发,呈现了生动鲜活的实践案例,展现了幼儿园“以儿童为本、以家国为根”的教育创新成果。</p> <p class="ql-block">北师大未来科学城第一幼儿园的园长对来访的幼师团队表示热烈欢迎,并详细介绍了幼儿园的办园理念、课程特色及日常管理机制。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们分组观摩了幼儿园的室内外环境、班级活动及特色功能区。从充满创意的主题墙到丰富多样的区域游戏,从自然探索区到儿童自主活动空间,更多的科学性学习片段出现在我们眼前。</p> <p class="ql-block">中午,幼师们在园内用餐并稍作休整,为下午的深入学习做好准备。</p> <p class="ql-block">专题讲座:《播种科学种子 滋养爱国之情——基于项目式学习的科学爱国教育实践探索》</p> <p class="ql-block">案例一:科学爱国——《太阳能照亮科学梦》</p><p class="ql-block">高明教师以“太阳能”为主题,带领幼儿通过实验了解清洁能源的价值,创设太阳能环境。孩子们动手制作节能环保动力小车。案例中,幼儿不仅学习了科学原理,更通过对比传统能源与新能源的差异,萌发了“用科技让祖国更美好”的朴素理想,爱国教育在动手实践中悄然生根。</p> <p class="ql-block">案例二:生态爱国——《小蜗日记》</p><p class="ql-block">生命教育中的责任启蒙,生命关怀、自然生态、责任感培养。骨干教师李雪以班级饲养蜗牛的真实项目为例,分享了如何通过引导幼儿在照料白玉蜗牛生仔的过程中原创绘本<span style="font-size:18px;">《小蜗日记》,并</span>建立生态爱国情怀。孩子们每日观察记录蜗牛的习性,照顾新生蜗牛宝宝成活,甚至通过讨论延伸至环境保护话题。生命教育与爱国情感达到了自然联结。</p> <p class="ql-block">案例三:弘文爱国——《一脉香传》</p><p class="ql-block">传统文化浸润,非遗文化、文化自信、美育启蒙。吴意教师以中国传统香料制作为载体,设计制香系列活动。幼儿在研磨药材、调配香方的过程中,既锻炼了精细动作,也感受到中医药文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">分享结束后,跟岗教师与园方团队就日常教学中的困惑展开热烈讨论,双方在交流中碰撞出许多创新思路。</p> <p class="ql-block">在今天的学习参观中不仅看到了一幼的优秀老师,优秀孩子,更看到了一幼的优秀家长,家长资源非常强大。</p><p class="ql-block">活动最后杨园长提出核心驱动问题的四种导向问题(哲思类、概念类、产品导向类、角色扮演类)等知识点。未来通过更多形式的互动,共同推动学前教育高质量发展。参与学习的幼师们也纷纷表示,此次学习收获颇丰,将把先进经验融入自身工作中,为幼儿成长提供更优质的教育环境。</p>