<p class="ql-block">—高昌区九年级英语中考复习专题研讨</p> <p class="ql-block"> 为全面提升高昌区九年级英语教学质量，科学把握中考备考方向，充分发挥名师工作室的引领辐射作用，5月14日，高昌区英语名师工作室精心组织开展了“聚焦数据析学情 精准施策促提升”中考英语教学专题研讨会。全区九年级英语骨干教师齐聚一堂，以数据为镜剖析教学现状，以经验为基共谋提质路径，以研促教，凝聚智慧，为决胜中考筑牢根基。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会由高昌区名师工作室主持人杨玉虹校长主持，会议开场，杨玉虹校长阐述了本次活动流程以及活动目的在于凝聚各方智慧，借助数据分析精准把握学情，制定有效策略，全力助推学生英语成绩提升，为即将到来的中考冲刺保驾护航。</p> 聚焦二模分析，洞察学情动向 <p class="ql-block"> 首先由一中九年级英语组备课组长朱桂花老师针对二模考试，进行试卷分析和成绩分析，朱桂花老师明确指出，完型填空、阅读理解中任务型阅读、阅读填空等题型成为学生主要失分点。听力考试里，学生在辨别相近读音、抓取关键信息以及理解较长对话时表现欠佳；阅读理解中，复杂句式文章的细节理解、主旨归纳以及推理判断题型错误率高；语法填空部分，学生对不规则动词变化、词性转换及固定搭配掌握不牢，在语境中灵活运用语法规则的能力薄弱。</p> <p class="ql-block"> 针对上述问题，朱桂花老师提出系列应对策略：听力训练方面，增加日常练习量，选用涵盖不同口音、语速和话题的多样化素材，同时指导学生掌握预读题目、速记要点等技巧；阅读理解教学上，强化长难句分析训练，培养学生的逻辑思维和批判性思维，定期开展限时阅读练习提升阅读速度和答题效率；语法教学中，通过专项练习、错题整理，帮助学生巩固易错语法点，多设置语境让学生在实践中准确运用语法规则。</p><p class="ql-block"> 此次朱桂花老师的分析与建议，为后续英语中考备考指明方向，有助于教师精准施教，提升学生应考能力。 朱桂花老师的分析为后续英语中考备考提供了精准方向，各学校教师将以此为契机，针对性强化训练，助力学生补齐短板，提升英语综合素养，为中考冲刺蓄势赋能。 </p> 立足二模找差距，科学施策促提升 <p class="ql-block"> 杨玉虹校长借助一模、二模成绩，对高昌区每所学校进行了综合排名。数据显示有部分学校在二模成绩相较于一模成绩，在吐鲁番市的排名有所进步，部分学校排名有所退步，同时杨校长也利用好分数平台，利用学生个例进行剖析，进入挖掘学生在英语学科的薄弱点，也让老师在今后三十几天的复习中有了冲刺的方向，让在座的各位九年级英语老师能够利用好数据剖析自己学生的薄弱点，有方向性，有目标地去冲刺。接着，杨校长指出，在今后的复习中，老师要做到精细化管理，做好分层教学，个性化教材和作业面批。 </p> 寻短板，谋提升 <p class="ql-block"> 接着由三中、八中、恰乡、和火焰山镇中学的九年级英语组备课组长分析了本次二模成绩，全面梳理了英语教学中的问题，通过针对性措施。三中备课提出，他们会在今后二十几天的复习中扫描打印近年中考听力材料，保证至少两天一听，借助“门口易测”软件练习，提高批改效率，备课组每周三梳理高频短语和知识点，以“日日清”形式张贴在教室，督促学生当天掌握，通过“周周清”检测背诵情况，针对失分率高的内容再次巩固。恰乡备课组长提出打印历年中考听力素材及听力稿，每天带领学生朗读，培养语感和听力理解能力。预测可能出现的作文话题（如写人、写事、传统文化节日等），每位老师准备符合学情的作文，要求6句话左右，让学生二三天背诵一篇，逐句跟读背诵。</p> <p class="ql-block"> 以上四位老师的分享，全面梳理了英语教学中的问题，老师们针对以上问题也畅所欲言，提出了自己的看法观点。通过针对性措施，有望在后续教学中提升学生英语水平，为中考取得佳绩奠定基础。老师们都针对以上</p> 中考英语冲刺：从“扎实基础”到“应试技巧”的双重进阶 <p class="ql-block"> 初中英语名师工作顾问张亚培校长从中考新题型及分值分配、中考各题型备考策略、以及中考复习阶段备考建议三个方面进行分享。</p><p class="ql-block"> 首先，张亚培校长指出，新疆英语新题型相比较在听力、阅读理解、补全对话、书面表达等几大题型上发生了变化，并且将每个题型化为难、易、中等几个档次。</p><p class="ql-block"> 其次，张亚培校长针对每个题型提出了备考建议，如听力，坚持每周训练，重视听前审题习惯的培养，勾画重点，听前预测等。做完型填空要通读全文，了解大意，结合选项，综合考虑，做完后通读全文，弥补疏漏。判断正误类阅读要直接对比原文题干，信息整合，同义句替换等。</p> <p class="ql-block"> 最后，张校长特别强调：在最后冲刺阶段，要注重培养学生"知识迁移能力"和"考场心理调节能力"，建议每周进行一次全真模拟，并建立个性化错题档案。</p> 中考英语冲刺培训干货 <p class="ql-block"> 由一中李慧芳老师和田丽泽老师分享英语中考备考策略培训内容，两位老师强调：中考英语冲刺需“精准抓重点，科学提效率”，避免在偏题、难题上浪费时间。建议学生：每日制定“小目标”（如“今日掌握10个高频短语”），积少成多；家长配合：营造安静学习环境，关注学生情绪，避免过度追问成绩。</p> 会议总结--精研巧思，决胜中考 <p class="ql-block"> 最后，由杨玉虹校长作总结发言，杨校长指出，此次中考英语教学研讨会的顺利开展，为高昌区英语学科教学搭建了深度交流与智慧共享的平台。以数据为驱动、以问题为导向的精准研讨，不仅为九年级英语教学指明了方向，更凝聚了全体教师的教育智慧与奋进力量。未来，高昌区英语名师工作室将持续发挥专业引领作用，携手全区英语教师深耕教学实践，以更扎实的教研、更精准的策略，助力学生英语素养提升，推动区域英语教学质量迈向新台阶，书写高昌区中考英语教学的崭新篇章！</p> <p class="ql-block">编辑：张冰倩</p><p class="ql-block">审核：杨玉虹</p>