红红火火的美篇

红红火火

【普及普惠】学前教育普及普惠知识宣传

　　推进普及普惠，实现幼有善育

凯里市三棵树镇巴拉河幼儿园

推进学前教育普及普惠安全优质发展，让所有孩子幼有优育、学有所得是我们的共同目标。学前教育是孩子成长的基石，也是国家教育发展的重要一环。随着全国学前教育普及普惠政策的推进，家长和教师作为孩子成长的关键角色，更需要明确自己的责任与使命。

什么是学前教育普及普惠

学前教育

学前教育是指幼儿园学前教育机构对3至6周岁的学龄前儿童根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，实施的保育与教育。

学前教育普及

学前教育普及是确保城乡学前教育资源全覆盖，为每位幼儿提供享受学前教育的条件。具体表现在：科学优化幼儿园布局，科学测算学位供求，切实满足适龄幼儿就近入园的需求。

学前教育普惠

学前教育普惠是减轻每个家庭学前教育的经济负担。具体表现在：公办幼儿园和普惠性民办幼儿园由政府控价，减轻普通幼儿家庭经济负担。

普惠性幼儿园

普惠性幼儿园是指以政府指导价收取保育费和住宿费的幼儿园，包括教育部门办园、其他部门举办的公办性质幼儿园、普惠性民办幼儿园。

普及普惠创建的意义。

（一）解决适龄幼儿入园难、入园远、入园贵等问题，增强人民群众在教育方面的获得感和满意度。

（二）提升各级各类幼儿园保育教育水平，推动适龄幼儿从有园上到上好园。

（三）促进县域内各级各类幼儿园改善办园条件，推动学前教育均衡发展。

学前教育普及普惠评估内容

学前教育普及普惠评估的内容主要包括三个方面：普及普惠水平、政府保障情况以及幼儿园保教质量情况。

01

普及普惠水平

在普及普惠水平方面，主要关注以下3个指标和标准：学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%、公办园在园幼儿占比达到50%。

02

政府保障情况

对于政府保障情况，主要关注以下9个指标和标准：党的领导坚强有力、发展规划科学合理、学前教育公共服务网络基本完善、小区配套幼儿园管理规范、财政投入到位、收费合理、教师工资待遇有保障、安全风险防控机制健全、监管制度比较完善。

03

幼儿园保教质量情况

至于幼儿园保教质量情况，主要关注以下5条指标：办园条件合格；班额普遍达标；教师配足配齐；教师管理制度严格；落实科学保教要求。

如何推进学前教育普及普惠工作

作为教师或家长，如何推进学前教育普及普惠工作？

作为教师

1.坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心培幼育人、加强安全防范、关心爱护幼儿。

2.遵循幼教规律、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范保教行为，做到严格遵守教师管理制度，为人师表，严以律己。

3.落实科学保教要求，爱岗敬业，用爱心诠释教育，用关心拉近师幼距离。

4.坚持自我提升，让学习成为持续和储备的状态。

作为家长

家园共育是幼儿成长至关重要的一部分，做好家园共育工作可以促进幼儿更好的成长和发展。那么作为家长，要如何做到推进学前教育普及普惠工作呢？

1.深入了解：家长可以了解学前教育的重要性和益处，以及政府在该领域的政策和举措。这有助于家长更好地理解学前教育的核心目标，并为推进普及普惠工作做好准备。

2 .积极参与：家长可以积极参与学前教育的相关活动和组织。例如，可以参加幼儿园的家长会、亲子活动、社区教育活动。通过与幼儿园和其他家长的合作，可以共同推动学前教育的普及和提高学前教育质量。 3.倡导政策支持：家长可以通过参与家庭教育组织或社区组织，倡导政府加大对学前教育的投入和政策支持。

推进学前教育普及普惠发展，是实现人民群众对“幼有善育”美好期盼的重要保障，让我们共同携手，不断提升学前教育水平，让学前教育普及普惠为教育高质量发展赋能助力，让更多的学龄前儿童享受优质的教育服务。