<p class="ql-block"> 为增强师生防灾减灾意识与应急能力，在第17个全国减灾防灾教育周期间，鸡泽县实验小学围绕“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”主题，开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动，构建“学校+家庭”双防线。</p> 主题班会：播撒安全种子 <p class="ql-block"> 5月12日，各班开展“人人讲安全，个个会应急”主题班会。班主任通过案例分析、互动问答等方式，引导学生观察教室门窗、电源插座、走廊通道等校园角落，识别潜在安全隐患，并鼓励学生分享家庭中可能存在的风险点。</p> 隐患排查：提升辨识隐患能力 <p class="ql-block"> 同学们利用课间时间化身“小小安全排查员”，积极讨论排查方法，并积极投身教室安全隐患排查中，初步掌握隐患识别技能，将安全意识深植心中。</p> <p class="ql-block"> 同学们纷纷制作“我是小小排查员”问题清单卡，不但列出了排查出的安全隐患点，还设计了“安全小贴士”专栏，分享、传递安全知识。</p> 应急演练：淬炼逃生技能 <p class="ql-block"> 5月15日，学校组织四年级全体师生开展防震逃生演练。进行逃生演练前各班进行有关地震灾害教育，让学生懂得地震危害和科学应对方法，并清楚逃生演练要求。</p> <p class="ql-block"> 逃生演练过程中，随着警报声响起，课堂教师立即指挥学生迅速躲在课桌下，用书包护住头部；待“地震波”减弱后，师生按照预定路线，弯腰低姿、有序撤离至操场安全区域。</p> <p class="ql-block"> 整个演练中师生反应迅速、配合默契。随后，作为逃生演练总指挥的董利房校长对演练进行了总结，并结合演练情况，详细讲解防震逃生要点，强调“黄金12秒”避险原则，进一步提升师生应急反应速度与逃生技巧。</p> 家校联动：延伸教育半径 <p class="ql-block"> 为将安全教育从校园延伸至家庭，学校发起排查我家的安全隐患活动，排查家里安全隐患，带动家长提高安全意识。</p> <p class="ql-block"> 在学校发起了“绘制我家的地震逃生路线图”实践活动中，家长积极协助，与孩子共同分析家居环境，标注安全出口、疏散通道及应急物资存放点，绘制个性化逃生路线图。此举不仅增强了家庭防灾意识，更通过“小手拉大手”，推动防灾知识在家庭中的普及，形成“教育一个学生，带动一个家庭”的良好效应。</p> <p class="ql-block"> 此次减灾防灾教育周系列活动，实验小学以“知险、避险、减灾”为核心，通过“理论学习+实践演练+家校协同”的立体模式，有效提升了师生及家庭的防灾减灾意识与应急处置能力，为构建平安校园、平安家庭奠定了坚实基础。未来，学校将持续推进安全教育常态化，让安全理念成为师生的自觉行动。</p>