古交一小 一年级（4）班的美篇

古交一小 一年级（4）班

“我爱妈妈”主题实践活动简报

古交一小 一年（4）班

2025年5月14日

为弘扬中华民族传统美德，引导一年级学生学会感恩，用实际行动表达对妈妈的爱，我班开展了“我爱妈妈”主题实践活动。本次活动以孩子在家完成学系鞋带、整理书包、整理换季衣服、口算涂色等任务为主要内容，培养孩子的生活自理能力与感恩意识。

一、学系鞋带，迈向独立

“妈妈，我学会系鞋带啦，以后不用您帮忙啦！”孩子们兴奋地向妈妈展示自己的成果。系鞋带看似简单，却考验着孩子们的手部精细动作与耐心。一开始，鞋带在孩子们手中总是调皮地扭成一团，不是打了死结，就是怎么也系不好。但在妈妈的耐心指导下，孩子们反复尝试。从最初的手忙脚乱，到逐渐掌握技巧，成功系出漂亮的蝴蝶结。孩子们在学会系鞋带的过程中，体会到了克服困难的喜悦，也明白了自己的成长能为妈妈减轻负担。

二、整理书包，自我管理

整理书包不仅能培养孩子的自理能力，还能让他们学会合理规划。孩子们先把书包里的书本、文具一股脑倒在书桌上，接着按照科目分类，将课本、作业本、练习册依次摆放整齐，最后小心翼翼地放进书包，拉好拉链。“我会自己整理书包，这样妈妈就不用操心我的学习用品啦！”孩子们自豪地说。看着整齐有序的书包，孩子们懂得了自己的事情自己做，为妈妈分忧的道理。

三、整理换季衣服，感受母爱

换季时，整理衣服成了孩子们表达爱的好机会。他们主动帮妈妈把衣柜里的衣服拿出来，将夏天的短袖、短裤和冬天的厚棉衣、羽绒服分类叠放。有的孩子还细心地把衣服按照颜色排列，让衣柜变得井井有条。在整理过程中，孩子们发现妈妈的衣服有些旧了，暗暗下定决心要更加珍惜妈妈的劳动成果，好好学习。“妈妈每天都要照顾我们，还要整理衣服，太辛苦了，我要帮她多做点事。”孩子们的话语中充满了对妈妈的爱。

四、口算涂色，创意表达

在数学学习中，孩子们迎来了有趣的口算涂色活动。老师精心准备了印有各种图案的口算题卡，孩子们需要先准确算出答案，再根据答案给图案上色。这不仅提高了孩子们的口算能力，还激发了他们的创造力。孩子们沉浸在数学与艺术的奇妙世界里，用五彩斑斓的画笔为妈妈绘制出一幅幅充满爱意的作品。“妈妈，这是我为您画的画，上面的图案都是我算对口算题才涂好的哦！”孩子们将自己的作品送给妈妈，让妈妈感受到了他们的用心与努力。

通过本次“我爱妈妈”主题活动，孩子们在生活技能上有了显著提升，更在心底种下了感恩的种子。他们用实际行动诠释了对妈妈深深的爱，相信这份爱会伴随他们茁壮成长，让家庭更加温馨幸福 。