花园路幼儿园小四班《关于如何培养幼儿的倾听能力》的读书分享(副本)

阚琪

<p class="ql-block">如何培养幼儿倾听能力的,看看我们小四班家长是如何培养。</p> <p class="ql-block">倾听花开的声音——培养幼儿倾听能力的艺术之旅</p><p class="ql-block">"上天赋予我们一个舌头,却给了我们一对耳朵,所以我们听到的话,比我们说的话多两倍。"苏格拉底的智慧箴言,道出了倾听在生命成长中的重要意义。在幼儿园的晨光里,我们常常能看到这样的画面:孩子们仰着小脸,眼睛亮晶晶地注视着说话的老师,这是倾听之花绽放的最美模样。</p><p class="ql-block">创设"听得见心跳"的倾听环境,是培养这项能力的第一课。就像音乐欣赏课《秋日私语》中,当悠扬的旋律流淌时,孩子们会不自觉地屏住呼吸,让秋叶飘舞的画面随着音符在脑海中翩跹。家长可以在家中打造这样的"倾听角"——铺上软垫,摆着绘本,关掉电子设备,让世界安静得能听见翻书时的沙沙声。</p><p class="ql-block">游戏是打开倾听之门的金钥匙。"老狼老狼几点了"的追逐欢笑里,藏着听指令的专注训练;"音乐停止就收玩具"的日常规则中,蕴含着倾听与行动的联结。这些看似简单的游戏,实则是精心设计的倾听实验室。有位妈妈分享,她发明了"厨房协奏曲"游戏:让孩子闭眼听厨具碰撞的声音,猜妈妈在准备什么食材,竟让挑食的孩子爱上了参与烹饪。</p><p class="ql-block">绘本时光是最温情的倾听课堂。当家长声情并茂地朗读《猜猜我有多爱你》时,孩子不仅听到了故事,更听到了爱的韵律。中三班的老师发现,坚持"每日故事会"的孩子,三个月后都能完整复述情节,还会模仿故事角色的语气提问。这种"耳濡目染"的学习,比任何说教都更深入人心。</p><p class="ql-block">倾听能力的培养需要"三分教导,七分等待"。就像幼苗破土需要时间,孩子从"听见"到"听懂"也需要反复练习。有位父亲记录下暖心时刻:当他第一次完整听完女儿讲述幼儿园的"冒险"而不打断时,五岁的孩子突然抱住他说:"爸爸,你的耳朵今天好漂亮!"</p><p class="ql-block">在幼儿教育的百花园里,倾听是最基础也最重要的养分。当我们学会蹲下来,真正用心灵去聆听童声,就能听见花开的声音——那是成长最动人的旋律。正如教育家蒙台梭利所说:"听孩子说话,就是在触摸未来的形状。"让我们继续这份美好的倾听之旅,在声声童言中,见证生命的绽放。</p>