第八篇 规划人生 II《周杨開壇教禮》專题

张柒虹

<p class="ql-block"> 周杨開壇教禮</p> <p class="ql-block"> 出品:浙江传恩文化有限公司</p><p class="ql-block"> 媒体: 天下英才论坛</p><p class="ql-block"> 总规划师:周杨</p><p class="ql-block"> 主 教 :张柒虹 </p> 🐲第七篇   规划人生  🐯 👁️👁️文/张柒虹💋 <p class="ql-block">【序言】渡人生如下棋,一兵一卒,行一步,必觀三步,攬全局,精力筹謀,全力以赴。一卒之失,满盘皆输。弈棋埸,論胜败赢输。弈棋人生,論尊严 :有尊严德活者,有尊严德壽寝;無尊严德活者,無尊严德死去。壽寝,吉祥。死去,含恨悲惨凄凉。</p><p class="ql-block"><br></p> 规划人生 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">百年人生,悠悠漫長;人生百年,转眼之間。理想豐满,現实骨感,所言所动.切切在眼。</p><p class="ql-block">你可以伟大,做帝王领袖;你可以辉煌,任政府高官;你可以幸福,做平民百姓。人活者,無論高低贵贱,只要是人,想做好人,想一生耕耘尽力,至老無悔,就必须有一个清晰认知,人的一生,每个年龄阶段,自己面对的事件,要做的事,必须履行职责或義务;不得馬馬虎虎,朦朦糊糊,得过且过,一天到晚,只圖清闲,安逸和快樂;对于在此年龄段该做的事,不闻不问,不管不顾,置于不理。如果是这样,那你活不好一个人,做不了一合格的兒女,当不了一个合格丈失或妻子,無法成长为一合格父親或母親, 不仅仅愧对天地,愧对列祖到宗,愧对父母;你将愧对自己,愧对子孙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">宁波○浙江儔恩文化有限公司周杨董事長说:一个人,从出生到老死,每个年龄段,该做的事,许多人到老,都不知道自己要做什么。</p><p class="ql-block"> 这,不好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个人从生到死,乃生理成熟與精神成長,循序進程,相互交织的一个动态行為过程。每个阶段,必须完成特定任务。实现个體价值與家國贡献达到平衡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一 婴幼兒年龄段,胚胎一6岁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从在母體開始形成到六歳,是基础生存能力體量奠基。这一年龄阶段,其核心重要任务:</p><p class="ql-block">① 满足生理安全所需:确保营養供给摄入,疾病防控,基本生活关心关懷,體贴照顾。</p><p class="ql-block">② 这一年龄阶段, 新生兒通过啼哭,触发父母親子情谊,关心體愛,照顾响应,形成奠定健康安全基础。</p><p class="ql-block">③ 感知與運动能力開發,这一阶段,通过爬行,抓握,语言模仿,等动作训练,促進激活脑大脑,身體良好發育。</p><p class="ql-block">④ 婴兒三歳左右,是学习语言黄金期,為人父母者,應该认知清楚,积极诱导,訓练訓化。</p><p class="ql-block">⑤ 通过父母躬行,家庭互动,诱导社会规范启蒙,培養人倫禮儀行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二 兒童年龄段,7 一 8岁。家國社會认知构建。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">① 学习知识體系构建:家庭教育,步入學校,系统学习掌握,读写算基础中技能,建立学科思维框架。</p><p class="ql-block">② 友情,同伴关系培養:通过游戏,集体活动,学习合作。参与竞竞争。</p><p class="ql-block">③ 人生价值觀雏形培養與形成:</p><p class="ql-block">通过家庭,学校,媒体涉猎,逐步形成美丑善恶判断标准,人倫禮教言行规范准则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🦜三 青少年期,13 — 18 岁个青少年年龄段,是人生个體价值定位时期。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">① 我是谁?我想成为怎样的人,我的人生渴望成为谁,以谁来做为,自我人生各體人物風范。对未来的愿景,渴望什么样的生活,拥有怎样的人生?</p><p class="ql-block">② 独立面对适应生活體量技能智技培養,开始从事體力勞动,培養生活技能术藝,从事工作,从事服务,独立工作。从经济资源自理,到自我决策,逐步脱离父母,尊长,家庭特爱庇护。培養独立面对生活现实體量智慧,技藝,勇于独立承担责任。</p><p class="ql-block">③ 面对至现实,培養面对社会風险认知和应对能力體量。</p><p class="ql-block">这一阶段,探知人性,了解人际关系,男女关系,性健康,网络安全 ;人情世故;交际安全,交通安全,网络安全,社会風验,树立危机及应对意识,培養适应独任能力體量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四 人生成年期,19 — 40 岁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这一年龄阶段,培養提升适应生活體量之才智技藝,努力拼搏奋斗,个體生命价值辉煌化。这一年龄段的重要核心任务</p><p class="ql-block">① 产业者之形象确立。通过一技之長,从事职业事务,实现才智技藝资本体量变现。</p><p class="ql-block">② 组建恋愛婚姻家庭关系。</p><p class="ql-block">通过恋爱选择对象,结为夫妻,生兒育女,完成親情依托,构组情感血缘关系,完成传宗接代,代际傅承。</p><p class="ql-block">③ 社会资本资质體量积累。</p><p class="ql-block">通过行业人脉,参与公益,社区服务,从事各种服务扩大影响辐射力,體现生命价值,生存意義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🍑五 人生中年,40 — 60岁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生中年,指四十一载至六十岁。这一年龄段,开拓事业,拓展资源,提升自我个體素養,完成傳承發扬事务。</p><p class="ql-block">① 职责职业价值升華:由执者向管理者及导师型梯健進。</p><p class="ql-block">② 承担赡養父母,抚育教化子女,双重责任。谐调平衡来自社会中各种矛盾,家庭冲突。</p><p class="ql-block">③ 健康管理及维护戰略提升,注重饮食,穿衣住宿,关注自我及家属身體建康,及时预防,救治相关疾病,通过锻炼身體,营養滋润,延缓身體肌能衰退。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六 人生老年</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六十六歲以上为人生老年。这此年龄段,提升生命价值,完成入墓化歸。生命核心之要義 :</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">① 人生经验智慧轉化;智略育後,自我娱樂,积极参與知识傳递,善诱教化事务,担任志愿者,撰写回忆录,志史志等。</p><p class="ql-block">② 心态保持樂觀,积极参與文艺事务。</p><p class="ql-block">③ 对于死亡生命歸宿之认知准备.</p><p class="ql-block">④安宁疗护规划,生前遗愿,或生前预嘱,遗产分配,丧葬遗愿等事务安排。积极努力实现,人生無憾,尊严离世,入墓化歸。</p> 作者简历 <p class="ql-block">  🍑 张柒虹,号掬杏斋主,武帝山人,策论家,浪漫派诗人,《龍鳳学》 创始人,中國《孙子兵法》谋略学开拓者。 日新月异,天变地换,笔耕不辍,聊著诗文多卷,乃合阳县甘井人也。 注:此简历根据《中华名人志》 第678页传略整理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  🎍九天测卫中心观察部🎍</p><p class="ql-block"> 相关业务:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">① 承接承揽各界所需预测观察各种事之大小业务。</p><p class="ql-block">② 星象观察。</p><p class="ql-block">③人生天象命运天官图观察。</p><p class="ql-block">④ 各类起名业务,企业经营预测决策策划。</p><p class="ql-block">⑤ 求财预测决策策划观察。</p><p class="ql-block">⑥工作就业决策观察。</p><p class="ql-block">⑦求学考试决策观察。</p><p class="ql-block">⑧ 恋愛婚姻决策观察。</p><p class="ql-block">⑨ 出行出國决策观察。</p><p class="ql-block">⑩ 官司诉讼决策观察。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌾🌎 張柒虹:策论家,浪漫派诗人,《龍鳳学》创始人,中國《孙子兵法》谋略学开拓者。其策论主要思想,兴礼乐,礼法治國;恢宏民族文化,承续民族传统,熔造國風,倡歌民俗;提出國家擢用人才的”三五七制“,民主选举制度和古禅让制度相结合,男女分教体制度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中國书画研究院高级书法师,陕西省书画院,渭南分院研究员,中国西南军地两用人才协会会员,关雎诗社会员,合阳民间文协副主席。好读书,寂寞以慰, 著作颇丰,代表作《龍鳳记》、《柒虹兵法》,《龍鳳教●策论》、《龍鳳学》、《策论十三篇》,《二十一策》。天性乐诗,写而能唱,好为《風流子》曲。代表作《風流子●问君音》,九七年创作《國土恋》歌曲,其奋进激昂之爱國之情,获得中央文化部,即中华人民共和國文化部港澳台司的高度赞誉。传略收入《中华张氏大典》第五篇中华当代部分张氏人物志;略传及作品收入《中华名人志》。</p><p class="ql-block">通联:張柒虹</p><p class="ql-block">电话:13110313127</p><p class="ql-block">QQ :1009035229</p><p class="ql-block">微信:1009035229</p>