<p class="ql-block"> 暖风拂面，教研正当时。2025年5月14日，中原名师刘忠伟、宋君来到哈密市第五小学，开展听课评课指导活动，为课堂教学质量提升把脉问诊，为教师们带来先进教学理念和宝贵经验。</p> 上课了 <p class="ql-block"> 在《认识人民币》的课堂上，哈密市第五小学姚依博老师以“李白穿越现代购物”为创意主线，将传统文化与数学知识巧妙融合。课堂中，姚老师不仅引导学生系统学习人民币的面值、单位换算等知识，还通过精心设计的兑换人民币互动环节，让学生在实践操作中感受数学的实用性。孩子们全身心投入，踊跃参与兑换活动，课堂气氛热烈活泼，展现出浓厚的学习兴趣。</p> 兑换人民币 <p class="ql-block"> 听课席上，中原名师、哈密市小学数学教研员与第五小学教师们化身“教学观察员”，全程紧盯课堂动态。从情境导入到互动问答，从知识讲解到实践操作，他们凝神聆听，目光紧随着教学节奏，手中的笔详实的记录着每个教学环节。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 评课现场，中原名师刘忠伟、宋君立足课程标准，围绕《欢乐购物街》综合实践课程，对一年级数学新教材进行系统性解读。他们指出，新时代教学需打破传统框架，将主题式学习扎根于真实生活场景，让学生在解决实际问题的过程中深化知识理解，实现从“学知识”到“用知识”的跨越，为教师们指明了教学创新的方向。</p> 研讨环节 <p class="ql-block"> 在研讨环节，围绕“数学阅读”这一议题，教师们踊跃提问：数学阅读的核心内涵是什么？数学绘本是否属于数学阅读范畴？又该如何科学设计数学阅读活动？针对这些困惑，宋君老师结合理论与实践案例，从概念界定、资源分类到活动实施路径进行了系统性阐释。深入浅出的讲解不仅拓宽了教师们对数学阅读的认知边界，更为学校正在推进的数学绘本课题研究提供了极具实操性的指导策略。</p> <p class="ql-block"> 本次评课活动在热烈的研讨氛围中圆满收官！我们哈密市第五小学数学老师们将以此次活动为起点，将所学所思转化为课堂实践的扎实行动中，在反思中沉淀，在实践中蜕变。期待未来继续携手，在教育的星辰大海中，以匠心守初心，以深耕致未来，共同书写教育高质量发展的绚丽篇章！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">哈密市第五小学教研室</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025.5.14</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：潘盼</p><p class="ql-block">初审：卢培双</p><p class="ql-block">复审：程咏梅</p><p class="ql-block">终审：吴晓瑜</p>