共探教学创新之路

山高人为峰

教育是知识传承和创新的基石，而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。5月13日上午10点整，巴州体育与健康名师工作室联合六校教研第四次活动在库尔勒市第十中学如期开展，以“共探教学创新之路”为主题的教研活动，旨在激发教师的教学热情，探索教学方法的创新。

随着教育理念的不断更新和科技的发展，传统的教学方法已经难以满足现代教育的需求。为了适应新的教育环境，提高教学效果，本次教研活动聚焦于教学方法的创新。

第一项议程：库尔勒市第十中学党支部副书记、校长陈玲发表了热情洋溢的致辞。陈校长在致辞中，对参与此次联合教研活动的各校同仁表示热烈欢迎，强调了体育教育在学生全面发展中的重要地位，也充分肯定了此次六校联合教研活动的意义。她希望通过这样的平台，各校能够打破壁垒，加强交流合作，共同探索体育教学的新方法、新模式，为培养身心健康、体魄强健的新时代学子而努力。

第二项议程：教研活动

1. 主题讲座：巴州体育与健康名师工作室主持人商占群老师深入解析学练赛评一体化教学。商老师从理论层面详细阐述了学练赛评一体化教学的内涵与价值，结合实际教学案例，生动展示了如何将学习、练习、竞赛与评价有机融合，让体育课堂更具系统性、趣味性和实效性。通过商老师的讲解，与会教师对这一教学理念有了更清晰的认识，也为后续的教学实践提供了新的思路和方向。邀请教育专家就教学创新的趋势和策略进行讲解。

2.跨单元教学案例展示：工作室成员王新根老师则聚焦跨单元教学，带来了精彩的案例分析。王老师以具体的教学单元为切入点，深入剖析了跨单元教学在课程设计、教学实施以及学生能力培养等方面的优势，分享了在实践过程中遇到的问题及解决策略，让老师们深刻认识到跨单元教学对于整合教学资源、提升学生综合体育素养的重要作用。

3.交流发言：听完王新根老师分享后，十中小学体育教师赵德奎结合小学以趣味游戏教学为主，分享通过情境创设、趣味赛事激发学生兴趣，培养运动技能与团队意识的经验；初中体育教师巴音克西克则围绕田径大单元教学，交流分层教学、小组合作更具个体差异，在大单元设计及教学中的应用，以及体能与技能结合提升学生综合素养的实践方法。

4.中华优秀传统体育文化进校园案例展示：库尔勒市第十中学体育教师蒲建分享的学校特色课程案例——太极拳，蒲老师介绍了学校太极拳课程的开展情况，从课程目标设定、教学内容编排，到学生在学习太极拳过程中的成长与收获，全方位展示了特色课程的魅力。太极拳课程不仅传承了中华优秀传统文化，还培养了学生的专注力、协调性和意志力，赢得了在场教师的一致好评。

       活动最后，巴州体育与健康名师工作室主持人王勇老师进行总结发言。王老师对本次教研活动的成功举办表示祝贺，对各位老师的精彩分享给予高度评价，同时也对未来的体育教学工作提出了期望。他希望各校以此次联合教研为契机，持续加强合作交流，将研讨成果切实应用到教学实践中，不断推动体育教学质量的提升。

线上线下共同学习照片

       

       教研活动是教师专业发展的重要环节，通过本次“共探教学创新之路”的教研活动，我们期望每位教师都能够获得新的启发，提升自己的教学能力。更重要的是，通过这样的活动，我们可以构建一个开放、合作的教育共同体，共同推动教育的进步和发展。

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撰稿：王勇

审核：商占群