诗词创作班2025.2.25一一6月30日师生作品集。

清风雅菊

乙巳春开学卢国成（老师） 2025.2.25假期欢度走龙蛇，群里吟声唤彩霞。若问诗情添几许，青山春树海波花。 开学啦彭雷明日诗词创作班新学期开学第一课，喜不自禁，赋诗一首，以表心迹。春雨如酥润柳桠，海风似锦拂宽裟。暖阳晒出心中叶，落日绽开云间花。醉叟依栏吹酒醒，巧娘上灶敲锅夸。学堂再聚师生乐，元曲飞来五彩霞。2025年2月24日 @彭雷赞一个张长军元曲飞来五彩霞，云飘万里滿天涯。黉堂共叙师生谊，唱赋诗文入幽遐。 如梦令•开学胡荣菊 一早乘车到校，步伐带风轻巧。班里涌春潮，师友言欢热闹。拥抱，拥抱。笑问假期安好。 如梦令•二月初一大雾胡荣菊 2025.2.28 晨起近观楼影，雾气濛濛仙境。二月早春时，乍暖还寒清冷。恭迎，恭迎。万物复苏花醒。 如梦令•雨后赏梅胡荣菊 2025.3.1 昨日漫天雾蔽，晨降甘霖叶翠。雨后赏梅花，朵朵晶莹带泪。妩媚，妩媚。俊俏令人陶醉。 春雨韩慧琴 2025.3.1雨柔滋嫩菠，园内绿婆娑。千滴泪零落，感春恩赐多。 又去沪路上卢国成（老师） 2025.3.2天阴车速快，雨洗麦苗新。景色同南北，时光共物人。心情随境远，世理历时真。大雾消弥处，迎来灿烂春。 闻卢老师赴沪彭雷风雨弄寒春，雀莺啼暖晨。车飞君行早，心急晚归人。意境千山美，缘情万水真。迎师煨绿蚁，醉笑世间神。乙巳二月初三 步彭雷韵并谢卢国成（老师） 2025.3.3闻言一片春，恰似彩霞晨。重义仙乡客，放歌诗路人。缘缘格律近，韵韵性情真。掬起心潮水，兴飞同浣神。 雷锋精神永相传 马宇光回眸六十二年远，学习雷峰始少年。奉献善良传后代，微尘志愿谱新篇。 沁园春·植树有感——赞珠光社区志愿服务队的活雷锋们韩慧琴春日融和，东风浩荡，植树节前。喜沿途傍路，歌声嘹亮。珠山秀谷，旗彩光鲜。奋力挥锹，小心浇水，刨石栽苗克万艰。加油干，真汗流浃背，热火朝天。长留绿水青山，身虽累，义工笑逐颜。历社区服务，激情奔放。年龄莫计，失得何言？爱国为荣，助人为乐，钉子精神代代传。唯永记，学雷锋榜样，情满人间。 五律•学习雷锋好榜样张腾 2025.3.20无私恒可敬，领袖赞光荣。童岁听宣讲，成年是悟明。时时行好事，处处付真诚。榜样精神在，平生爱国情。 有感于老师作中吕卖花生带山坡羊•诗词缘讲解七绝•珍惜缘份张腾 百霜求得同船渡，千岁修成共枕眠。一起师生三四载，此缘练就是多年？ 沁园春.怀念雷锋樊景龙三月风轻，遍染春晖，润物细匀。看黄丝结愿，情牵残弱；红巾织梦，爱暖童真。寸草茵茵，螺钉默默，俯首泥香亲草根。凝眸处，有千芽破土，齐展精神。当年足迹犹温，引千里长河涌浪新。叹平凡铸就，军人气概；细微凝聚，家国灵魂。岁月鎏金，襟怀化雨，点滴涓流汇海津。今朝咏，正百年追梦，无愧昆仑。七律•雷锋纪念日樊景龙历尽平凡还扑真，润霖华夏地球茵。助残惜困黄丝带，育树怜苗红领巾。克己长防螺口锈，为人多驻草根亲。东风三月牵情日，满目春芽破土均。 新时代学雷锋苏妍 2025.3.20学习雷锋驱暗冬，春风送暖荡襟胸。人间向善无寒夜，邻里和谐视亲宗。造福一方为政道，廉明朴素长青松。初心不忘是榜样，服务民生敲警钟。 【黄钟】醉花阴带喜迁莺·学诗乐卢国成（老师） 2025.3.22 人有诗情岁难老，世间千般入心脑。景生韵，气凌霄。快乐陶陶。防却痴呆正好。（带）纵韵雅方豪。直携那诗心入九霄。与杜李频频相讨，东坡酒宴常邀。逍遥。起墨毫，未忘人间穗与苗。奏管箫，演吾韵曲，入列诗曹。 七绝•鱼鸣嘴春韵 曹永庆妪翁海畔沐熙阳，雪浪欢歌鸥鹭翔。艇舰渔船航碧水，春花春韵入诗囊。 七律·同学春游唐岛湾 韩慧琴东风召唤踏青去，度柳穿花岛畔前。水杏雪腮真妩媚，玉兰粉面更娇妍。春梅五彩生轻雾，油菜千枝望薄烟。欲与群芳争绮丽，神怡心旷舞翩跹。2025.3.24 【中吕】阳春曲·诗友同游春 赵青 2025.3.27 唐湾侧畔春光好，油菜花开金浪滔。海天碧映画难描。风信撩，蝶翅戏香梢。 又 苔花金海丛中笑，靓女幽亭舞帽摇。春梅醉摄镜中娇。心自陶，无待说逍遥。 南乡一剪梅·油菜花间姐妹行李桂荣金瓣漫春田，姐妹闲游意万千。彩帽飞扬香径里，风也蹁跹，蝶也蹁跹。佳景嵌流年，细赏繁花兴愈燃。巧弄娇姿留靓影，欢落心田，诗落心田。 如梦令•落花有感胡荣菊 2025.3.27乍暖还寒天气，料峭春风难抵。树下草坪旁，杏蕊红唇相慰。体会，体会。黛玉葬花心碎。 如梦令•大珠山赏杜鹃花胡荣菊料峭春风寒送，遍野金花簇拥。三月杜鹃开，游客宛如潮涌。行动，行动。秀谷登高圆梦。 【小石调】青杏儿·小区春景 卢国成（老师） 2025.3.29 风雨送风流，花草正开惹云羞。翠竹晃影辛荑绽，霞光初照，春光斜照，人语温柔。 飞鹊耳边讴，柳莺嬉戏窜枝头。去年好景今年再，不曾远走，何惜远走，管甚春秋。 又赴沪行吟卢国成（老师） 2025.3.30临近清明又远行，无聊游绪逛诗町。麦田浅绿成深绿，树杪老青变嫩青。屋后黄花精点缀，窗前粉蕊懒忪惺。高楼渐密虹桥到，下月来时花满庭。 沪上闲吟卢国成（老师） 2025.4.2和风拂面带轻寒，漫步豫园游外滩。点醒百花春起色，我心随物染青丹。沪上归来卢国成（老师）又从沪上急回程，渐次青黄入眼晴。远处坟头新土色，原来节气近清明。 有感于卢老师沪上归来韩慧琴清明清气清风拂，春日融融物候新。沪上归来花信动，踏青携友洗征尘。 清明赏桃花韩慧琴远望绯云映碧空，近看粉面正羞红。冬寒蓄力藏闺阁，春暖盛装笑惠风。娇态一观人意醉，清香四溢蝶情融。朱颜三日凋休叹，子实纷纷坐蕊宫。 【小石调】青杏儿·清明有怀卢国成（老师） 2025.4.4 天暖日清明。花草放情比发生。踏青畅想来时路，思怀先烈，吟怀先烈，心展鲲鹏。 国辟好前程，我诗弹响助歌行。借春旖旎清新气，把情点起，将旗举起，不负平生。 喝火令：清明张长军 大地添新绿，山川映碧空。漫坡青翠染双瞳。河水绕村流过，堤岸唱春风。 岁月催人老，几经步履匆。恁多思念满苍穹。数朵祥云，数朵感情浓，数朵玉兰花露，醉我梦飞虹。 如梦令•清明追思胡荣菊 今又清明节到，翻看合家旧照。泪眼忆亲人，还是曾经笑貌。常恼，常恼。父母恩深难报。 青杏儿·踏青寄思 李桂荣 梨雨叩清明，珠山处，杜宇声声。紫燕翩飞穿波影，孩童逐笑，游人探绿，瘦影独行。 羁枕梦难平，忆椿萱，往日温情。登峰望断天涯路，云遮故冢，心牵故地，风扯犹凝。 【中吕宫】卖花声带山坡羊•学诗樊景龙诗芽栽在田畦上，苦辣酸甜任意狂。田间村野唠家常，炊烟腾起，烟锅点亮。觅词琢句书山逛。(带）韵含翠亢，笔催稻浪。字中都带泥巴浆。曲俗乡，调风彷，雅俗共赏田头唱，平仄行舟催浪翔。歌，唱稻庄；诗，润谷乡。 望海潮.祭英烈 樊景龙 寒碑凝露，青松带雨，风前漫酹千觞。烽火裂云，旌旗卷雪，山河寸寸成钢。刀影碎残阳。更江沉玉魄，血沃春芳。马革横沙，至今铁骨铸苍茫。龙吟又彻重洋。看神舟破雾，虹轨连冈。银翼剪霞，金镰卷浪，人间普照温阳。星火续炎黄。对陵前新柳，云外斜阳。立志初心不忘，鋳国泰民康。 【黄钟•贺圣朝】春日赶集陶巧荣春卉斓，众心欢，（穿行）集市间。扰扰攘攘人货繁，卖家呼声绽笑颜。菠菜嫩，草莓甜，粉条乾，齐乐还。 七律．乙巳潍坊国际风筝节题咏 曹永庆风清云淡碧茵鲜，鸢舞鸢飞上九天。蝴蝶飘飘哪吒笑，金龙赫赫苍鹰翩。长蛇献瑞青蛙跳，巨蟹翔穹猛虎旋。更喜灵萌吉祥物，人潮熙攘醉如仙。注：颔联颈联中的动物等皆为风筝名称。 【黄钟•贺圣朝】放风筝曹永庆粗线牵，望云间，老少喧，纸鹞翩翩翔碧天。绿杨青青絮曳烟，情侣唱，激情燃，妪翁欢、开笑妍。 【黄钟】醉花阴带喜迁莺·游园韩慧琴一眼园林似花海，纵云霞失色彩。春梅艳，玉兰白。绚烂樱开。明媚春光速拍。（带）摄像显高才，呼同伴挥草帽登台。与蜜蜂蝴蝶争彩，心儿好似童孩。开怀。嘴笑歪，竟忘银龄发添白。乐徘徊，神清气爽，袖带香来。 【黄钟宫】节节高·吾爱诗词创作班吕振西畅游诗海，志存高远。翻肠倒肚，冥思苦念。补种难，耕耘苦，获果甜。（就像是梦里拾了个金元宝）赚得佳篇睡酣。 【黄钟宫】醉花阴带喜迁莺•我们的诗词创作班赵修恒花甲身闲正休养，漫散无聊上网。眼前亮，大学堂，界定老苍。如愿诗词梦想。（带）共气引群芳。学堂墨香浓韵笔忙。喜遇老师倾心讲。情怀展意飞扬。真爽。瞅课堂，皓发求知似渴郎。众口扬，咏诗作曲，乐趣无疆。 【中曲宫】山坡羊. 广扬舞苏妍练舞勤学苦练，夏冬不变，喜欢跳舞如初恋。袖飞仙，袂翻燕，臂腰舒展消疲倦。杨柳风吹姿万千。晨，舞正翩；昏，舞正翩。赛舞蝶衣花绚，身轻矫健。八方聚会红妆现。舞裙旋，乐声喧，彩绸云起腾空转碎步莲移飞燕跹。仙，也似翩；翩，也似仙。 【黄钟宫】贺圣朝•初学写曲张长军填了删写篇曲文好难费尽心思字典翻细看平俗不过关望远处雁归还凑词朦胧汗颜 【黄钟】醉花阴带喜迁莺·诗友中山公园赏樱 李桂荣 白首相邀探春景，正繁樱织就彩屏。蕊凝露，干拔青，玉瓣聘婷。风逗仙姿画影。 （带）逸兴履轻盈，争合照穿花径引莺。揽胜总由心驰骋，吟成雅韵欢腾。如疯，巧笑膨。忘却霜华发里增。缓返程，举杯畅饮，共颂升平。 【正宫】醉太平带菩萨蛮•古琴学友赏花记薛素伟同学探赏，灼灼花香。驱车十几里（到）徐乡。轻衣锦裳，抱琴鱼贯亭台上。粉花儿树开明亮。烟村小径照霞阳。抚琴趣长。（带）意犹不尽天偏晌，琼花渺渺今儿赏。续约桂飘香，重来果木尝。注：果木一一方言水果。 【北曲】黄钟宫•踏春游园胡荣菊 同窗结伴游园去，春色满眸新，樱花如雪，夭桃粉面，景醉痴人。 无常天气，大风肆虐，急雨相跟，恐花败落，风停雨住，（花儿依旧）色彩缤纷。 【黄钟宫】醉花阴带喜迁莺醉花阴•香港夜尹建平维港（夜临）高楼变光谱，翘迎繁星絮语，彩流动，夜轮逐，破浪喷珠，来客叽喳曼舞。（带）视界掌中珠，银楼画阁葡式起伏，海上港桥直通祖，高福祉促惊呼，（民）安居，享助扶，汇聚多元助海隅，（风情）万种舒，五星耀眼，盛世民族。 【黄钟宫】贺圣朝•中山公园赵青花事勾，汇泉园寻径幽，似雪樱霞牵醉眸。柳丝垂绦系画舟，友谊伴忘年俦，翩舞徐娘情自流。 【黄钟宫】醉花阴•春初早韮盒饼香赵青晨雨初收绿畦景，为购新青前夜醒。拌卵五枚整，烙毕大盘盛。欲好银龄，朵颐大开吞哈饼。 【黄钟】醉花阴带喜迁莺•四月天姜丽樱锦如云压枝莽，踏春烟消怅惘，柳飘絮，溢花香，雁落池塘，游客天桥醉赏。（带）万物醒沧桑，轮回巳蛇迎纳百祥。果树满坡农耕耩，山青水绿福长。国强，宇宙翔，日月星辰映海疆。智者昌，勇于探索，再创辉煌。 【黄钟宫】人月圆带醉花阴·清明时节游密州彭雷潍河波涌穿云燕，垂柳挂帛鸢。桃林摘果，鹭湾飞羽，常寺佛瞻。（幺篇换头）东坡狩猎，美词惊叹。城矗如磐，春光璀璨，诗人远去，文脉流传。（带）东武高楼试茶晚，笑端香茗换盏。烤烧肉，帝王餐。色味香坛，人月春情醉满。 【中吕】山坡羊·讽某总统 卢国成（老师） 2025.4.14 发疯赌注，贼心难恕。偷鸡蚀米封门户。烂如樗；笨如猪。回头却是白忙碌，却赚蠢人一世殊。说，不靠谱；行，不靠谱。 【中吕】山坡羊·唐岛湾南方院子一游李桂荣 雕梁凝翠，灰檐萦瑞。南园恰是春光媚。粉蝶追，柳丝垂，拱桥如月波间睡。风递暖香撩客悔。来，逸兴堆；归，爽气围。 【中吕】山坡羊·贺卢老师寿辰李桂荣 黉门传艺，杏坛承志。霜侵两鬓丹心系。解迷疑，布恩慈。笑裁风雨诗千计。七秩庆辰芳苑里。安，岁月期；康，岁月期。 七律．题菏泽牡丹园曹永庆千亩园田葩似海，岱东秀甲丽倾城。姚黄魏紫奇花艳，墨玉绣球娇蕊荣。五彩缤纷飞绮韵，万英璀璨俏含情。如痴如梦游人醉，婷立仙姝笑靥迎。 注：姚黄、魏紫、墨玉、绣球均为菏泽牡丹品种名称。 吕部长的佳作。2025.4.23 【黄钟】醉花阴带喜迁莺又节节高·心恋讲坛卢国成（老师） 2025.4.29 无我方能静心讲，兴来鞭敲韵响。总期待，壮诗行。情愿将心洞敞。（带）岁月染文章。烟霞映心期再抖缰，可叹老身难充榜。东坡李杜声飏。迷茫。苦闷长，欲作闲翁滤酒肠。现曙光，此生再有，共沐斜阳。（又）伴诸君乐，做诗词匠。风云际可，平添想象。比翼飞，同声唱，向景慷。畅咏中华梦香。 蝶恋花•桃花春 张腾 2025.4.30 春暮桃花开正好，谷雨时分，蝶子环飞绕。谁把冰城妆扮俏，东风虽晚依然到。 灿灿桃花身窈窕，笑脸盈盈，期待君来早。人面桃花相映耀，花间举镜留情照。 【中吕】满庭芳·赞外卖小哥李桂荣 飞轮剪风，黄衫载月，巷陌衔虹。寒来暑往无闲空，总越千重。穿柳浪、轮痕拓梦，叩柴门、春靥融冬。殷勤送，世间至宠，暖在万窗中。 【中吕】卖花声·赞外卖员李桂荣 暮灯摇影穿幽巷，晓雨沾包过野桑。宝箱锁尽数痕霜。轮旋风唱，襟飘星朗。送人间矢心滚烫。 【黄钟】人月圆·园丁卢国成（老师）2025.5.2 辛勤浇灌求花丽，花丽乐扬眉。一腔心血，三春雨露，都为生辉。【幺篇换头】花开两艳，韵传千载，喜满双扉。丁期花慰，花依丁伺，不可分飞。 [黄钟宫]贺圣朝.赞老师学员共心愿张长军枕月眠伴星修批赋篇用尽平生关爱传 学员诗文人月圆习韵律谊生缘校园歌声 滿天 黄钟宫·节节高·花径闲坐李桂荣 绿阴如盖，紫芳飘逸，幽阶静倚，尘心暂弃。沐惠风，听莺唱，意已迷，静享流光岁熙。 七绝·坐井观天园怀古李桂荣红消香褪柳烟青，千里归鸿掠帝庭。忍看残阶凝藓绿，城楼兀立向苍冥。 七律．季春游灵山岛曹永庆灵山矗立碧涛间，树茂岩奇峦接天。虎咀崖高波汹涌，运来石瑞客忘还。海滩沙暖看鸥鹭，贝壳楼廊望舰船。更喜乡村农宅美，桐花槐卉秀春妍。 北曲【大石调】玉蝉翼煞•劳动光荣 张腾（有一个人）自强自起，凭本凭劳。（从前住）草舍篱蒿，（现在居）砖楼地草。读书武脑，做工自找。干啥啥巧，做人人好。担当自挑，危难自消。辛劳忍掉，谦虚为宝。勤劳取富，挣钱有道。知足无恼，心平少躁。车荡荡，眼焦焦，家杳杳，己飘飘，仍微笑，乃为高。（退修后）赋曲诗词，锅碗盆瓢，高堂幼小，料里周条。欢度着俗雅生活真好去了。 【中吕】醉春风·海湾春色 卢国成（老师） 2025.5.4 海景亦绽春颜，纵波平陶兴远。有钱难买气新鲜。肺腑澈百鸟啭。意爽神舒，海潮来去，彩霞涌绚。 【黄钟宫】节节高•立夏胡荣菊 2025.5.5雨停风住，夏来春暮。隔窗眺远，鹃红柳绿。鹊唱枝，身心悦，放眼舒。墨笔难描幸福。 诵《滕王阁序》有感卢国成（老师） 2025.5.9从来胜地靠文章，才子歌吟帝子煌。飞阁新生灿华夏，落霞古韵醉南昌。或因武略开雄汉，可借诗心启盛唐。楼赋互辉增色彩，神情共慰浴炎凉。 五律•母亲节有感张腾年年当此节，凝坐想娘亲。平日管温饱，随时教做人。倾财迎妇喜，尽力事孙辛。慈母严家训，诚真礼智仁。 忆秦娥•关税张腾美凶恶，提高关税如大鳄，如大鳄，霸凌世界，各国惶愕。中华奋起挥刀锷，特郎蒙掉惊丢颚，惊丢颚，认输服软，梦中生噩。 国风雅韵付印有感卢国成（老师）2025.5.24四年心血一笺成，老干新芽并向荣。轨迹延绵串文字，历程坎坷望峥嵘。花开正映夕阳脸，雁落偏浮流水声。诗阵纵横豪气远，赋来春色鹤争鸣。 读《赤壁赋》而赋卢国成（老师） 一越千年，时值处暑。某独坐孤灯之下，临写东坡赤壁之赋。新月临窗，繁星缀树，树影婆娑，虫鸣稀疏。笔走沙沙，绪流款款。恍惚间，一叶孤舟，随波盘珊，扣舷歌咏，渐入眼帘。舟中一人风流倜傥，高帽长衫；一人低沉弄箫，怅望夜天。 俄而，弃船登岸，吟诗奏曲，走走停停，指指点点。见此二人，某肃然起敬，月光之下，似觉眼熟，却不知何时逢见。忙躬身见礼：敢问是东坡先生？二人皆愕，一人微笑，一人抚掌，笑而不言。某顿悟，整顿衣衫，重新见礼：果然！果然！见之三生有幸，语之千年有缘。屋虽简陋，书房却宽，某慌忙延请引座，急忙煮茶洗盏。东坡抬手阻拦：游兴未尽，有酒当酣。继而斟茶并酒，杯杯尽满；谈天数韵，语语皆欢。面红耳热，一缕凉风拂面；意飞神驰，万丝雅兴开颜。视案牍所临之赋，东坡笑而问其何感？ 某停杯酒而起身，惶恐不敢言而言之曰：读此佳赋，知先生心中之苦，亦知先生心中之乐。尝过切肤之痛，当知人心之险；知险而不避，屡遭毒手，半生尽在贬谪路上，岂有不苦之理？苦不止此，阻志向，失抱负，黯才华，挫心气，乃是真苦。尚不至此，当是鄙小人而无奈与之相处，恶强权而不得不与之为伍，有才华而无助社稷，有忠心而远谪江湖。更有甚者，心苦痛却强令欢颜，有良谋而毫无用途。虽敢当面嘲笑挖苦，谁省内心血流如注？东坡不言，举杯凝视，端详良久，一饮而尽，郁气绵绵，长长一吐。 然先生亦有常人难得之乐：以文载道，龙飞凤舞；举酒会友，吟诗作赋。信手拈来，敢于殿上造典；性情所致，能在韵林起舞。闲邀清风明月而入室，兴遣靓词佳句以响鼓。密州出猎以聊发豪气，杭州造堤而福泽黎庶。如此之乐，何人当属？ 须知，苦可强加，乐不可强夺。抛却人生如梦之感慨，可以苦为乐；厘清世事无常之脉络，苦又谓之何物？况人来世上，本身即苦。视苦之为不苦，苦从何来？能化苦而为乐者，唯先生当瞩。东坡笑而不语，举杯相碰，一饮而尽，抬头怅望，东方欲曙。2023年8月23日作于超然斋 沁园春•端午屈原张腾一代宗师，楚辞先驱，命舛多忧。叹过人才气，堂堂美政，精忠报国，无奈休休。正义难申，弄权奸侫，昏聩君王无以谋。郢都灭，愤纵身一跃，万岁千秋。汨罗今古奔流，不能洗，冤情无限愁。以大夫声望，周游列国，高官得坐，骏马优游。忠于人民，不舍故国，一曲离骚哽嗓喉。端午节，独为忠魂设，直把君酬。 学诗感怀韩桂华四载诗词砥砺程，国风集里几篇呈。若无名匠多辛苦，哪有今朝一稚生。 格律诗词班赋尹建平 山海合璧，凤凰来仪。琅琊入梦，古风习习。世界名片，人间馈遗。翩翻春姿，荡漾心怡。老年学府，当世迷离。引无数老者向往，叹渐多诸君惊喜。校园开花墙外香，不负韶华不负时。 壬寅天转，灿烂秋季。诗词创作班设立，数十名桑榆倾企。师引方向传经验，徒生目标谈立志。入门正规范新驹，定位高光华老骥。评点中肯，说道细腻。互动漫乘，从容笔记。不耻多问获益，有怀尽携不弃。 主题创作，人人往莅。闭门谢客，控引截至。半夜难眠心迷茫，思绪纷乱如飞蝗。熬得住无人问津之寂寞，才配拥有诗和远方之遨翔。于是乎咬定青山，翻越律诗峻岭，谨记绝句禁忌。填积词海深谷，浅唱曲家名戏。肯登骈赋金顶，大举文脉旗帜。 师友情深，感天动地。交流体验，相映欢愉。展示个人爱好，寒暄生活乐趣。澎出激情，温暖心底。 课上静听洪钟，堂下争先问师。一帮一自结对，老少皆宜。一带一互鼓励，同进共驰。诗意满班级，团结心不离。难道不是最棒之集体？和歌古诗神韵美，并驾新梦泰山移。怎能不让众人称赞？ 不禁问，为何诗词班总是欢声笑语？是他们深爱这个温暖集体。 四载研诗，情满融智。追求高远，苦练深思。四十多次活动，点燃你我，呈现佳绩。一千余首作品，鲜活厚重，雅韵神怡。一天天接近天空，一步步上阶挑试。携手登顶，劲赏一部雄浑壮丽之史诗，和独特之魅力。 水调歌头.学诗抒怀姜丽夕阳进学府，翁妪入文坛。书山诗海，皓首穷著渡流年。化雨春风滋润，启智暖阳浸染，施教峻刳肝。晓难勤探索，知困肯登攀。疫情间，云上线，诵波澜。灵魂深处，幸运同国粹随缘。耕笔月光不辍，耘纸星辰之默，追梦定能圆。经典韵无限，踔厉谱新篇。 《学诗抒怀赋》赵青 岁序辛丑，节届金秋。西海岸畔，白发行舟。聚耆英而探诗道，临吟斋以溯清流。卢师振铎（1），启唐律之玄钥；诸生积跬，叩楚骚之幽猷。四载耕耘，韵谭求索；千章璀璨，吟哦抖擞。 观夫钱塘学府，海接唐湾，峰连珠岫，课业弘开，林泉雅奏。诗魄铮铮，乃彰吾辈向学之志；文心耿耿，实契古今追梦之俦。忆昔初涉诗途，平仄如迷津之惑；方临对仗，格律似天堑之愁。夤夜推敲，几摧斑管；晨昏琢字，键盘频搜。及至豁然，恍若湍流之冲淤；终得妙悟，恰似明珠之落瓯。 若夫卢师授业，既传诗法，更铸诗魂。我笔写心，偏承赤子之忱；桑榆未晚，犹言志高青云。得一字之稳，胜饮香醇；获半联之工，如沐朝暾。命题唱和，妪叟争鸣；觅韵推敲，溯源寻根。疫疠虽横，网课愈勤；抱恙初愈，讲坛素襟。 至若格律为舟，载情志而渡远；诗心作炬，照尘寰以长明。咏家国，则气吞虹霓；抒山水，则韵绕江峰。采风陌上，撷枫火以入咏；即墨古街，读匾额而振声。南院亭畔，烟霞满纸；信号山巅，勾沉峥嵘。此非造化之独钟，实乃诗心之共鸣。 尤叹同门契阔，肝胆相照。昔有维华暂别，师谕谆谆："诗群非止学堂，实为家园。纵世事多艰，此门常启；虽形骸暂隔，诗魄永连。"遂挽袍泽，重归吟盟。诚可谓，君既滋兰九畹，犹树蕙百亩田。 今者，课终志未终，结集情更浓。《国风雅韵》，付梓书成。卢师总纂，振西作序，长军协襄，竭虑殚精。十易其稿，非徒文字之结集，实乃赤忱之结晶师乃复勖（2）曰："诗道契人道，贵在存真；文心即本心，重于守璞。今辑斯编，非为浮誉，实托素忱。"闻此谆诲，欣然而自庆：诗道粗成，已见果实累累；诗集永存，更期峰高巍巍。至若情凝锦帙（3），摛藻（4）绵密。师生笑貌，尽化珠玑；吟咏声容，皆成兰芷。展卷如亲謦欬（5），披文若睹形神。虽值课终之日，未移问道之诚；纵分云水之涯，恒系同门之魂。注釋：（1）振铎：从事教职。（2）复勖：勖音xu，勉励。（3）锦帙：音jin zhi 织锦做的书套，意喻珍贵的书籍。（4）摛藻：音chī zǎo铺陈辞藻。意谓施展文才。（5）謦欬：qing kai本意为咳嗽，引申为言谈，谈笑。附：2023年7月25日卢老师为刘维华因课业重复退群时发的微信，@赵青非常理解维华的请求，但不要退群。我是这样想的，我们曾说要把班级建设成家一样的集体，那么，就不存在退群的事。有事可以不上学，但仍是咱们群的一分子，是永远的朋友。请把维华拉回到群里，将来有什么活动一定请他来参加。以后可能还会有同学因各方面的原因，不能来上学，这不要紧，都不要退群。因为我们还是朋友，还是诗友，我们的友谊和情谊永在。 【正宫】小梁州．桑榆诗词缘曹永庆桑榆逐梦凌诗山，景慕骚坛。唐风宋韵乐登攀，云霞灿，万象绘胸间。〔幺篇〕风云诵咏词章撰，（山河秀），笔底波澜寸心丹。霞彩燃，春花绽，霜枫秋菊，璀璨笑文澜。 七律﹒诗人梦曹永庆韵侣文朋乐有缘，时怀雅兴赋心田。新词吟咏春花灿，佳字推敲秋月圆。高枕捻须思妙句，仙山醉酒撰华篇。老来频作诗人梦，笑蘸豪情绘大千。 鹧鸪天·学诗感怀 陶巧荣 格律初探意彷徨，严苛平仄似高墙。护陪病母心无力，搁置诗笺墨废荒。近耄岁，入诗堂，成规渐解妙思张。推敲臻美成佳韵，愿效诗人骚海翔。 蝶恋花学诗抒怀高华七秩学诗初上手，幸遇良师，缘结多诗友。凝目蹙眉沉虑久。忽如紫燕穿新柳。思绪万千飞笔走。一鹤冲天，直上云宵九。浩瀚星辰参北斗。今生只为中华秀。 八声甘州•学诗感怀张腾 诵诗词曲赋韵悠悠，天地任遨游。问其中妙处，班门初进，欲说难周。脑里莺歌燕舞，冉冉物华柔。万种风情起，遐想洪流。 不敢好高鹜远，望诗词雅奥，硕果难收。讲年来综迹，唯把曲词修。羡李白，百篇斗酒，慕东坡，豪放写词牛。谁知我，为篇新作，正在生愁。 七绝•六一张腾退休重做读书郎，背起书包上课堂。谁道人生无再少，心情不老是良方。 学习诗词创作有感（外一首）彭雷其一涉游韵海为梦哀，曲赋诗词磨砺来。勤敲键盘听格律，苦思字句写心才。偶成妙语自欣赏，再得佳篇共乐哉。学友切磋催进步，先生指教上楼台。其二两载知音引入行，金兰共渡觅词乡。初游韵海常呛水，细读诗书渐润肠。晚寝尊师灯影重，不言桃李百花香。今朝老竹并新笋，纵马开怀颂梓桑。 晨起唐岛湾散步彭雷绿树婆娑透日光，毛孩跳跃撒欢忙。潮平雾淡清风起，两个油条一碗浆。 老年大学学诗抒怀马宇光自喜凡尘七十春，铭心笔墨几多真。盛唐大宋问佳韵，风月仙山有后人。四载吟哦洞天廓，千篇浩荡世间新。他年再聚同歌赋，但向瑶台精气神。 如梦令•学诗抒怀 刘作娈苦乐以身尝遍，抛却曾经梦幻。执念释怀时，悠尔心怡无乱。韵恋，韵恋。向晚诗情无限。 如梦令•学诗感怀胡荣菊韵海徜徉圆梦，解惑渐开脑洞。四载别君时，泪目心潮汹涌。酒懂，酒懂。学友良师恩重。 交作业(二首)樊景龙{一}排律诗词创作班钱塘江路诗旌展，皓首河湾赋马驰。绛帐呕心承律府，烛台吮墨秉新词。师持藜杖布唐韵，生抚霜髭习楚辞。抱恙传经情切切，临屏授业语怡怡。银键轻敲斗星转，金笔密书辰月移。曲院荷风皴古调，孤山梅雪沁冰卮。六桥烟柳裁云锦，三竺峦枫锻火璃。苏轼堤前收晚籁，雷峰塔畔拾遗奇。期刊屡见骊珠灿，微信频闻瓦缶祺。莫道桑榆霞彩淡，且看学海浪潮痴。(二)诗坛耕耘赋钱塘江畔，学府巍峨；老年大学，文脉绵长。诗词创作班中，耆英荟萃；平仄格律课里，雅韵悠扬。师长抱恙传薪火，弟子承恩沐蕙芳。恰似春晖盈绛帐，俨然秋实满华堂。三年耕耘六次采风，理论实践相碰撞；师者呕心，抱恙登台施化雨；门生励志，临轩执笔写衷肠。线上授业，银屏漫洒三更月；线下切磋，素卷轻沾九畹香。解析典章穷碧落，推敲字句琢琳琅。踏青郊野，撷取烟霞入句；访古园林，掇拾珠玉成篇。共赏西湖潋滟，同吟半岛苍茫。精神之恒，薪火相继，国粹气韵芬芳。砚池春暖，墨海波扬。习作渐丰，期刊屡见新题咏；诗心不老，艺苑频传古调章。切磋每至忘餐点，唱和常闻绕栋梁。白首何妨追雅趣，丹忱自可赋华章。幸甚至哉，歌以咏志；乐何如也，笔写沧桑。 学诗感怀 薛素伟 辛丑之秋，兰月之杪，正值初桂早香，细风微熏，轻纱闲云。平明彩霞满天。白发年纪，又进黉门。 几许憧憬，多少忐忑。整理书包，笑靥轻步。带着梦想，正襟危坐学堂，恍惚少时模样。 初识恩师，初识同窗。从平平仄仄，到平仄去上，课间问答，课后作业。几度春秋冬夏。难忘采风课上： 觅诗中山公园，西畔金香照水，东谷桃花眼明。 寻词超然台上，驰马狩猎英姿，澄怀心牵社稷。 张家楼镇，叶动丹枫婆娑，蒲摇溪流清浅。 唐岛南岸，叠翠繁花枝低，连岛胖瘦树高。 在课堂上老师引经据典，旁征博引，充分展现了老师的学识和教学严谨的态度。 诗经汉赋，唐诗宋词元曲，从屈原到司马相如。从陶渊明的桃花源，到辛弃疾的，东风夜放花千树。更随老师穿越到三国，见识曹孟德的多疑与才华。走进历史追随李杜，见识诗之巅峰。宋词李清照的婉约，苏东坡的豪放。元曲马致远的思乡问鼎。 更为《赤壁赋》而赋，品东坡跌宕人生，竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。还有老师抑扬顿挫的朗诵经典诗句，上至天文，下至地理，博古论今，侃侃而谈。 冠疫期间，续续延延，四年流光飞逝。乙巳之年，仲夏之始：篱落蔷薇初吐，柴扉月季怒放，临近毕业之时，不由感慨万千。 我从懵懵懂懂，到能诗赋成行。庆遇老师知识渊博之幸，敬老师厚德载物之容。今圆少时之梦，此生足矣。 往后余生，念老年大学四年秋堂之惠，携四年先生倾囊相授之恩，带四年同窗流水之谊，静倚霞阳，笑对流光。 学诗抒怀赵修恒孜孜三载意难休，格律辞章苦探求。每叹才疏难达境，常忧句拙未成流。心随古意寻佳韵，梦绕新篇作巧谋。纵使平生无妙笔，且携雅趣度春秋。 学诗感怀赋韩慧琴中国诗词之美，色彩瑰丽，气味芬芳。其势也，洋洋洒洒，浩浩荡荡。其内涵也，纵横四海，驰骋八荒。 余久慕之，常捧读欣赏，手不释卷，食不知味。也欲效仿，挥笔成篇，却因资质平平，造次为之，恐亵渎国粹。至退休归园，成野鹤闲云，忽闻老年大学有一诗词创作班，欣然往之。 报名既晚。余至一教室，见有一教授，年过花甲，笑容可掬。方知教授姓卢，有曹子建之高才，李太白之敏捷，孔仲尼之学识，屈大夫之芳德。坐中弟子皆蕙质兰心，下笔有神。余仰视之，遂潜心求学。 听老师讲课，如沐春风，令人神清气爽；如饮玉露琼浆，令人神怡心旷。想昔日常读诗词，感屈原之风骚，渊明之闲适；李白之潇洒，杜甫之沉郁；高岑之雄阔，王孟之俊逸；苏辛之豪放，二李之婉凄。虽慕之，未敢下笔。今有名师指点，方知诗之起承转合，平仄押韵。心头如天门大开，霞光万道，又如迷航遇灯塔，拨云见日。 于是意气风发，诗兴昂扬。常诌出所谓诗词篇章。害我师费心劳神，批阅繁忙。帮我针砭病症，补劳于亡羊。 作业评点，逐字逐行。夙兴夜寐，心劳神伤。南下寻医，课业不忘。寻机补课，不顾健康。斗转星移，酷暑寒霜。诗词小白，渐成诗行。恩师教诲，没齿难忘。 同学欢洽，师生情长。寒暑易节，其乐无疆。恩师传国粹，功悬日月，千古流芳。愿师生学友，情谊长存，体健身康。 【黄钟宫】人月圆·学诗感怀李桂荣 芸窗独伴三更月，墨染素笺浓。诸城撷玉，唐湾拾翠，梦越千重。 【幺篇换头】 幸逢匠手，镂瑕剔垢，点化迷踪。谢将拙句，缀于锦册，恍入星空。 七绝•捧读诗创班诗集感怀（三首）李桂荣 2025.6.4（其一）手捧芸编喜欲飘，墨香盈袖胜春娇。行间旧句生花处，月落窗前醉未销。（其二）三秋笔底拓心田，今日成编似梦旋。字里清芬凝玉露，诗魂焕彩映霜年。（其三）墨韵千行纸页香，灯前又品旧时光。半窗明月窥新卷，满案幽晖浸我裳。 诗创班结业赠卢老师李桂荣 霜鬓栖居绿岛中，钱塘校处炼诗功。君持玉尺裁唐韵，我踏云梯叩宋风。四载培兰香满径，一朝折柳绪难穷。愿师颐养长康泰，鹤影翩跹舞碧空。 童心永在一一写在六一儿童节前尹建平在时光的河流里轻轻荡漾，是那颗永不褪色的童心。它跃动在每一个清晨与黄昏。如晨曦微露，似夜幕星辰，随风欢畅。我们曾在泥泞的小路上追逐， 笑声洒满那片青青的田野，脚下的水花，溅起童年的梦， 像彩虹般绚烂，又似风般自由，惬意在全身流淌。纸飞机，划过蓝天的轨迹，是心中最纯粹的梦想与渴望， 它飞得那么高，那么远， 仿佛要触及那遥不可及的云裳。沙堆旁，我们堆砌着城堡。每一粒沙，都承载着希望与幻想。 小小的手指，勾勒出大大的世界， 那里有勇士，有公主，还有无尽的宝藏。跳皮筋，迸发出快乐的韵律。是童年的歌谣， 在耳边轻轻回响，永不消逝。我们唱着，跳着开心着， 仿佛整个世界都在为我们鼓掌。弹弓叉，活跃在树林里，是男孩们大显神手描准拉弓的瞬间，一只只鸟儿应声落地，为之欢呼，心中荡漾。岁月如梭，光阴似箭。但童心，它从未离开我们的心房，它藏在心底最柔软的地方，如珍珠般璀璨，如花朵般芬芳。我们在忙碌中，寻找着那份纯真， 在喧嚣中，渴望着那份宁静与安详， 当疲惫的心灵需要慰藉时，童心，便是那最温暖的河港。它让我们相信，世界依旧美好。 即使风雨交加，也有彩虹在前方等待。它让我们保持好奇，勇于探索，在每一个未知的领域，都留下我们的足迹与光芒。我们与孩子们一同嬉戏，在他们的笑声中，找回自己的影子。 那份无忧无虑，那份天真烂漫， 原来，一直都藏在我们的灵魂深处，不曾远去，让我们向往。童心，它是一盏不灭的灯。照亮我们前行的道路，温暖着心房。让我们在人生的旅途中，永远怀揣着希望，永远年轻，永远热泪盈眶。让我们珍惜这份宝贵的财富， 让童心永驻，让梦想飞翔。在每一个平凡的日子里，都活出不平凡的精彩与辉煌。因为，只要童心永在， 我们便拥有了对抗岁月的力量， 无论岁月如何变迁， 那份纯真与美好，将永远伴随我们，直至地老天荒。 毕业感怀尹建平在时光的洪流里，我们曾并肩站立， 梦想的帆，于知识的海洋扬起。 诗词的韵律，是心灵的慰藉， 字句间，跃动着青春的不羁。教室的窗棂外，四季悄然更替，春的花香，夏的热烈，秋的沉思，冬的静谧。我们在这画卷中，挥洒着汗水与泪滴， 皆铸就了今日的自己。记得那夜，星光璀璨如你眼眸， 我们共话未来，心中有火，眼中有光。诗词的海洋，是我们灵魂的栖息地，在这里，我们学会了飞翔，更学会了坚毅。老师的教诲，如春雨般润物无声，滋养了我们干涸的心田，点亮了前行的灯塔。 同窗的情谊，胜似手足，情深似海，在彼此的生命里，留下了永恒的印迹。今日离别，非是终点，而是新的启程， 我们将带着诗词的翅膀，飞向更广阔的天空。虽然前路未知，但心中有梦，无所畏惧，因为知道，在诗词的世界里，我们永远相依。回望过去，那些奋斗的日子，依旧清晰， 每一个瞬间，都闪耀着夕阳的光芒与魅力。感谢这段旅途，让我们相遇、相识、相知，在诗词的海洋中，共同书写了这段不朽的传奇。未来的日子里，愿我们都能乘风破浪，用诗词的力量，驱散黑暗，迎接光明。无论身在何方，勿忘初心，勿忘这段情谊， 因为在这里，我们曾共同拥有，最美的风景，在此时召唤你。毕业了，不是结束，而是新的开始， 让我们带着诗词的祝福，勇敢地去追寻梦想。在人生的旅途中，继续书写属于我们的篇章，让年轻的诗行，永远在岁月的长河中，不断绽放夕阳和美丽。 童心赋郑京太 六月花香，最惹怀思。 红领巾耀日，乃先烈热血染成；火炬徽映天，承薪火辉光灿烂。人民利益，植根心田，此诚吾辈立身之根本，更为毕生恪守之誓言。忆昔总角之年，立鸿鹄志于火炬星徽之下；抚今霜鬓之时，抒赤子情于墨香素笺之间。犹记木枪弓箭，摹英雄之飒爽；吊环单杠，效豪杰之昂轩。小河中搏击战舰，土坡前围攻城垣。此皆昔年游戏，梦里常现。观夫童真如茉莉流芳，历久弥醇；初心似金乌巡天，虽晚更艳。 白驹过隙，转瞬之间。幸有童真未泯，童趣长随，彼时新声旧曲，再化浑顽。童心乍起，笑揽余晖。回眸处，韶光已逝；追梦时，芳意盎然。 光影斑驳，魂梦重驰。斜晖脉脉，尚忆韶华之乐。庭前弄孙，恍见昔日形影；诗卷在手，依然少年心性。霞光染青山而愈艳，东风拂霜鬓而疏狂。此非老骥伏枥之嗟，实为鹤发苍颜之乐也。借东风巡游胜景，唤夕照映染山川。虽云桑榆已晚，情寄少时梦圆。 秋月澄怀，竹笛遣兴。辨是非于既往，历坎坷而笃行。效先贤之忠孝，乐晚岁之清欢。骚坛引兴，暮景堪题；诗道探幽，春情再燃。暮景修文以吟志，春情入韵以咏叹。旧声新声交响处，童心正破土重生；俗笔拙文挥洒时，童趣已振翮云天。且看老骥步新程，今日重发少年狂。情至时赋诗抒怀，听林蝉之高咏;兴起时把酒临风，逐蜂蝶之翩跹。 噫嘻！童心者，非惟垂髫之专属，实乃终生之所珍。但使此心长在，何惧岁月相侵？谁言桑榆霞色晚？童心追日正当年！ 我们毕业了郑京太庚子初秋入学堂，芸窗四载韵情张。 倾怀授业传真谛，琢句评文开锦囊。 霜鬓切磋平仄律，诗魂涵养雪中香。 师承国粹抒心志，曲诵民风续雅章。 春意融融生逸趣，夕晖熠熠蕴幽长。裁云揽月披霞彩，再向高峰采玉璋。 诗说卢国成（老师） 2025.6.2 诗者，无用也。饥不饱腹，疲不解乏，冷不保暖，行不代步。 然世人皆爱之，何也？悲可泄愤，喜可助兴，达可抒情，困可励志，故宝之。于需时现，不用则隐，好养也。赏之，可享其妙，能感不可言之妙；吟之，可酣其畅，通天地悦人神之畅也。然其至妙，则在于创作。屈原忧而愤之，无诗则不能泄；李白狂而仙之，无诗则不能发；杜甫识而圣之，无诗则不能达。东坡祸于诗，亦活于诗，无诗则不能尽天年，亦不能尽释其才矣。 作诗之妙，在于言心中志，明世间理，状自然景，翻史家唱。或缘墨迹达山峰之巅，或凭字梯登仙人之境；或寄奇思圆心底之梦，或借意境享通神之乐也。 故诗用甚大，不可不察，不可不识，不可不赏，更不可不作也。 晨练路上卢国成 2025.6.5楼峰错落掩朝阳，绿树红花引鹊翔。吹过小风心顿爽，清新一缕米兰香。 赠老年大学诗词班联卢国成 2025.6.5墨海博深，濡笔常嫌少，稍幸长空淋细雨；吟风和畅，作诗总盼多，恰逢盛世慰斜阳。 凤凰大剧院看演出有感卢国成（老师）2025.6.7欢呼尖啸入迷深，摇滚狂歌嘶哑音。回看周围多醉态，老翁不解少年心。 和老师看演岀有感张长军代沟烙印特别深，优雅轻声难和音。滿堂都是狂热态，我辈落伍凑开心。和卢老师张长军诗词歌赋曲悠深，幸遇恩师授律音。国粹传延千万载，九州共唱续知心。 和长军兄卢国成（老师）中华文化韵深深，长响燃情律吕音。天地杂然文化久，升华万象是诗心。 和卢老师与班长赵修恒诗家天性有胸襟，鹤发从容笑岁阴。阅尽人间千百态，归来仍是少年心。 《献给老师与诗创班学友的诗》 赵青白发的舟泊在秋日的岸物竞天择我们象聚集的群星在诗海里炼字泅渡您递来钥匙解开唐诗宋词的锁我们弯腰拾级随您徐徐而上直至叩问楚辞汉赋的幽谷四载耕耘千章破土平仄的迷雾里您举着灯我笔写我心三年成诗人导航前行的征途网课屏幕后病榻讲台前您说诗群是永不打烊的家纵隔山海 诗魄相许于是我们在诸城超然台遇见了苏轼有趣的灵魂在枫火燃烧的张家楼怀揣激情入句在信号山顶以韵脚描摹画意峥嵘在南方院子移歩易景以元曲的气息雕梁画骨当《国风雅韵》纸帛上扎根廿易其稿的墨迹里种下比文字更深的契约诗道贵真兰蕙抱璞如今课终而诗未终扉页里站着不散的我们您笑说时光荏苒三年喜润苏韵种耕沃心田长望花开似锦陶醉忘林泉而我们知道所有峰峦都始于您曾托住的那粒星火还有结业典礼上绕梁的锦言 七绝•寻诗张腾为找卢师这首诗，翻腾文院一更时。丹心叩取章中语，觅得甘甜自己知。文院：国风文学研究院群 诵《滕王阁序》有感张腾从来胜地靠文章，才子歌吟帝子煌。飞阁新生灿华夏，落霞古韵醉南昌。或因武略开雄汉，可借诗心启盛唐。楼赋互辉增色彩，神情共慰浴炎凉。 未能参加诗创班座谈会胡荣菊人在包头心系青，诗班毕业绪难宁。奈何未有分身术，遗憾隔空来赏听。 诗词班毕业感怀许俊吉四年飞瞬过，词意韵犹长。惆惜离分日，何时再一堂？2025.6.10 五律．初夏游小麦岛曹永庆道路盘山旋，远涛连碧天。石礁奇状绘，夏卉笑容妍。艇舰飞银浪，鹭鸥翔翠烟。岛嫣浑如画，游客乐忘还。 学诗抒怀苏妍 夫流光若矢，目遇桑榆之景；栖身偏隅，身处岛城之境。朝则观潮起，暮则听浪平，理应逸趣盎然，然心若寒潭止水，波澜弗兴，竟不知诗意栖居之所向。 然天命转折，幸入庠序。老年学府启扉，恰似云开雾散，一束曦光直透心牖。卢老师立杏坛之上，执卷而授，解律诗之法度，析对仗之精要。平仄起伏间，若闻清泉击石；虚实相生处，恍见霞染层峦。 初学时，欲赋新词，才思枯竭，墨滞难章。诗词铁律，如戴桎梏，举步维艰。平仄乱如麻，对仗梗在喉，每成一句，如移三山五岳；偶得一联，似破十面埋伏。 幸遇良师，才高八斗，怀瑾握瑜，虚怀若谷，春风化雨。 课席之上，师授经典，讲四声之要，析八病之微。论起承之得法，究转合之相宜。或品“大漠孤烟”之壮，或叹“小楼东风”之悲。观古人之篇章，惊锦绣之玲珑。羡李杜之豪放，慕温韦之婉约；叹苏辛之旷达，仰陶谢之清雄。恨己才疏，如汲深之短绠；嗟吾识浅，似窥豹之一斑。然师长谆谆以诱，同侪切切以磋，乃知诗道虽远，非勤莫通。于是晨诵《三百》，夕吟唐宋，昼研格律，夜悟词宗。虽霜染鬓，犹志若鸿，盖以诗心不老，何惧途穷？ 解平仄如剖玄析微，论对仗若引经据典。师率吾辈踏青郊野，寻诗于柳岸莺啼处，觅句在枫林霜染时。春访古院，观落英逐水，悟“流水落花春去也”之幽思；秋踏枫原，看万山红遍处，感伟人词章壮丽之雄浑。既览山川之秀，复究声韵之规，知行相济，方知诗道之深，非闭门造车可得。 今吾于诗，若蜂之恋蕊，蝶之逐芳。格律之桎梏，化为韵律之铿锵；山水之游历，尽作词章之灵秀。感师者诲人不倦，引吾入胜境；谢同窗切磋琢磨，助吾破迷津。诗路漫漫，吾将携此挚爱，踏歌而行，不负此生诗缘也！ 岁在仲夏，诗卷初成。忆吾从师，方逾一载；今者诗词汇册，竟与四载同窗共列。抚卷思怀，感慨万千。 吾虽学浅时促，然沐而滋长，效驽马之跬步，不舍耕耘。课上凝神，聆听教诲；案前苦吟，琢磨诗魂。慢悟平仄之奇，探寻韵律之神。偶得佳句，如拾珠贝；时遇疑难，即问师友。同窗不吝珠玑，倾囊相授；先生循循善诱，点石成金。 祥观此集，佳作如林。或描山川之秀，或抒胸臆之真，字字含情，篇篇见心。吾之拙作，附作其列，虽尚显稚嫩，然亦载吾向学之殷。学海无涯，愿执此笔，以勤为楫，与诸君共赴诗海云程。撷星采月，以诗佐酒，共谱诗意人生。 北曲中吕宫【石榴花】学诗成册抒怀苏妍随师一载韵中翔，心向墨流芳。诗途探索意茫茫，沉迷韵乡，句短情长。今朝幸得成新唱，韵虽疏、也绽光芒。卷中词曲书心荡，拙作也含香。 沁园春·难舍诗词班卢国成 2025.6.11 黄岛临风，钱塘学韵，乙巳业成。喜杏坛听课，孜孜不倦；宵灯酌句，朗朗常明。笔下无忧，心中有乐，幸遇和风享太平。终赢得，获诗人桂冠，再发春荣。 繁花硕果前程。谁道是依依折柳情？待华笺再续，胜途重览；同濡彩墨，共建诗营。兴激青春，词梳白发，长向斜阳挽臂行。再回首，看辞章福寿，挤满门庭。 诗词班结业感怀 王珊今朝结业意飞扬，李杜遗风入锦堂。妙笔曾书家国志，奇思每绘水云乡。灯前细品苏辛句，窗下频添翰墨香。莫道桑榆时日晚，且看夕照胜春光。 喜贺《国风雅韵》出版 王珊水墨涵香入卷长，云帆载雅渡沧浪。龙吟曲赋惊环宇，凤舞诗章耀八方。李杜豪风传浩气，苏辛妙谛绽新章。群贤笔底星河灿，薪火相传岁月芳。 七律•贺诗词创作班《国风雅韵》出版于连香喜闻文苑绽新红，立雪程门念素衷。兰芷同园香自远，清芬一脉意相融。推敲月下寻佳句，酬唱樽前见寸忠。墨海传薪怀壮志，吟旌共举国风雄。 别离 ——写在老年大学诗创班结业之时李桂荣太多的别离像天空中黑色的云絮折柳羌笛或成雨湿了衣襟或随风飘在天际而我们的别离沿着候鸟迁徙的轨迹同未拆封的梦一起比翼高飞奔向下一个期许有一盏灯 总在我们前行的路口星子般熠熠有一团火总在我们心野的深处煦阳般温暖 看炊烟袅袅的屋檐下多了诗味儿曲味儿听霜打鬓丝的岁月中添了花香鸟语相约在某个晴日某个海畔 我们以浪为笺风为笔在重逢的扉页上将初遇的平仄叠成燕泥垒就新的春堤 【双调·雁儿落带过得胜令】乡路漫步韩慧琴 榴花别样红，杏子风吹动。徜徉乡路中，畅快微风送。（带）夏果溢香浓，桃李笑微风。蔬菜展青叶，甜瓜栖绿丛。从容，漫步田园颂；匆匆，农民劳作中。 七律·诗词班师生欢聚感怀韩慧琴一场午宴聚群雄，意厚情深在酒中。千盏谢师恩不尽，万杯敬友谊无穷。琴声宛转现诗韵，诵语抑扬传国风。莫道别离为此日，明朝携手建新功。 卜算子•诗创班结业抒怀 刘作娈韵海一岁修，喜获三年惠。阅改祥评耗心血，铭记恩师意。诗友课堂亲，同气相交易。学霸高龄精气神，雨润滋吾志。 赏读诚谢李桂荣、苏妍、胡荣菊制作结业视频卢国成（老师） 2025.6.14过往温情留瞬间，几多故事靓诗班。采风拾得辞章兴，捉韵撞开格律关。灯下独游追自在，景中互映记悠闲。长存佳话延香梦，来日重登卷里山。 诗两首马宇光（一）诗词班结业感怀一朝春发幼苗育，四载秋来硕果收。曲赋诗词三百句，酣歌夕照泛轻舟。（二）学诗翁妪进书房，丝丝炳烛光。鬓霜平仄伴，笑口咏诗张。2021.12.13 双调·沽美酒过快活年·折柳别绪与国风新聚苏妍叹学韵路艰，恨途起惊澜，无奈黉堂临散班。心阑意珊，素纸黯墨枯干。恩师新筑国风坛，丹心排万难。文贤共聚兴霄翰，再举金樽盏。同把华章弹，声满寰。 诉衷情令·我恋诗词创作班彭雷同堂研墨意融融，痴迷曲赋丛。诗魂酿溢花香，桃李满园红。耕未辍，咏师功，叙新风。此时心恋，缕缕情丝，留住飞鸿。 诗词为媒结缘感恩老师情深（外一首）彭雷（其一）结缘韵海夜难眠，善雨随风写暮年。谆谆似闻勤授业，循循如见细评篇。墨痕浸透园丁水，诗蕊浇开绛帐泉。数载深恩何以报，心香瓣瓣奉尊前。“绛帐”用东汉马融设绛帐授徒典故，代指讲坛、师门；“泉”喻指老师知识的源泉与智慧的浇灌。（其二）饮茶小镇未能忘，诗谊凝情泛酒香。黄岛好朋聊岁月，台河壮汉诉衷肠。书翻万遍花争蕾，墨染千层日绽光。意切何须轻弹泪，国风颔首撷佳章。 海湾晨度卢国成 2025.6.18轻风拂面润青葭，澄日金光点海槎。绿树流香环岛屿，清波倒影接云霞。人游犬跳消闲景，乐响枝摇快意花。笑对沧桑称静好，可同尧舜论繁华。 西江月：结业感怀张长军岁月匆忙无影，时光流过从容。习诗三载赋如虹。学业有成共咏。巧遇恩师有幸，词文硕果颇丰。国风雅韵塔玲珑。策马扬鞭乘兴。 读“梦中小城”有感张长军随梦追寻云里藏，嫩江侧畔是家乡。古城榆树童年伴，壕埂青葱热土香。市井纵横东北道，商铺错落正南方。醒来回想幻游事，最爱书中小学堂。 毕业感怀姜丽海翻山揖彩云游，学府温馨古典悠。四载呕心编日月，半生沥胆续春秋。千年国粹奇香溢，万象文辉热血流路漫诗遥情义重，良师益友韵坛筹。 鹧鸪天.赤子之心一一卢国成姜丽花甲诗魂律有缘，生涯筑梦志如磐。讲坛三尺耕天地，热血无边润暑寒。诚结友，幸攀贤，寸心奉献塑斑斓。燃烧脑洞穿星际，国粹非遗照宇寰。注：“诚结友，幸攀贤”引用的是卢国成老师《我与老年大学的缘分》一文中的语句。 诗词班结业及《国风雅韵》出书随感薛素伟书成掬捧国风韵，字迹未干香墨新。万笔难描此时意，蓼汀云里数条陈。 师生缘肖爱国诗田芽嫩意朦胧，沐雨禾苗识见丰。笔底珠玑滋桧木，笺中锦绣复榛丛。推敲沙砾三更月，裁剪云霞四季风。鞭挞沉疴祈福佑，情深国粹尽陶融。 望海潮折柳寄情肖爱国倚窗观远，朱明景胜，河流入海绵延。杨柳翠青，灵山墨黛，难舒步履蹒跚。常影像联翩。益友传经验，学赏华篇。流逝时光，良师不倦解词源。霸陵折柳长潸，得描眉面艳，擦粉衣鲜。歌诵入情，扶琴暖意。细声软语心田。桃李敬无言。乘醉听音律，喜续诗缘。旧日分开难见，今聚散悠然。诗班结业感恩卢老师痴恋传承精律赋，春蚕蜡烛寓师名。倾囊相授学生惠，翁妪三年国粹明。 父爱如山尹建平屯垦边疆壮且崇，兵团岁月映心雄。肩挑风雪耕荒野，手握星辰牧塞空。铁骨铮铮承老辈，柔情脉脉润孩童。功成身退不言苦，唯愿家孙世代红。 筹备国风文学研究院卢国成（老师）2025.6.19不老丹心映碧空，绣旗海畔架新虹。讴歌盛世吟长调，汇聚贤人垒韵宫。纵笔燃情开万象，捉词放胆慰初衷。半生感慨凝成韵，淬炼齐风壮国风。 节日遐思樊景龙落日熔金归倦影，脊梁峙岳立苍空。锄挥星斗耕寒暑，肩挑乾坤耘始终。眉骨嶙峋镌冻雪，鬓霜凛冽刻熏风。茧纹裂地承玄陇，血汗浇畴接彩虹。箴默何曾言瘠苦，深恩自可诉深洪。心碑永耸云峰外，遗志发扬湾岛中。 国风释卢国成（老师）2025.6.19 国风原本是《诗经》的一部分。诗经中的《国风》大抵是周初至春秋间各诸侯国民间诗歌。国风是《诗经》中的精华，是华夏民族文艺宝库中璀璨的明珠。国风中的周代民歌以绚丽多彩的画面，反映了劳动人民真实的生活，是中国现实主义诗歌的源头。 “国风文化”是以华夏土地上广泛被认可的民间风俗和文化元素为载体，通过创作产出的具有强烈的本土文化特色的新兴文化生态，是广泛意义上对文化和习俗的传承和延续。 经过几千年的演变与发展，现在成了中华传统文化尤其是诗词歌赋的代名词。诗词歌赋是国粹，是中华民族文化的结晶，也是我们国风文学研究院的研究方向与创作内容，所以，我们以“国风”为字号，来定义研究院的内容与性质。 读彭雷先生《与珍惜先生的情缘》有感 赵青朴笔春风写至真，细微见著显精神。寻芳每在平凡处，高谊长从淡泊珍。片语能温寒夜客，寸心可映大千尘。清音钟吕频共振，知遇彭郎赠友人。 细品卢国成老师文《我与老年大学的缘分》吕振西静读佳文泪目娑，真情实感涌心窝。人生在世知音少，喜得卢兄重义多。琴瑟高歌名校曲，诗词醉倒傻翁婆。铁肩共担国风韵，沃土良田种稻禾。 韵和振西兄并谢郑京太回首来程感慨多，思潮澎湃海扬波。文缘厚重成佳友，诗谊清新酿浩歌。情染阵旗翻国梦，兴融词笔化心河。长风更带和谐韵，手挽夕阳攀泰阿。2025年6月20日吕兄原玉：细品卢国成老师文《我与老年大学的缘分》静读佳文泪目娑，真情实感涌心窝。人生在世知音少，喜得卢兄重义多。琴瑟高歌名校曲，诗词醉倒傻翁婆。铁肩共担国风韵，沃土良田种稻禾。 韵和超然、珍惜二位兄长郑京太往事回眸感慨多，知交文海漾清波。 砚田浸润春秋笔，词曲悠扬岁月歌。格律燃情生暖意，金声铸志化心河。长风带起国风韵，诗阵研精赏涧阿。 《知心吟·赞卢老师、吕部长君子之谊》苏妍水阔山高贵懂音，光华凝谊玉壶深。松筠共惜凌云志，琴瑟长鸣皓月心。 五绝. 忆诗词班师友情苏妍同窗年载共，忆事若珠连。岁月悄然去，长留美意绵。 蝶恋花. 梦乡苏妍 陌上春深花满树。卅载悠悠，梦绕回乡路。晃见娘亲裁细布，新缝小袄温如故。 檐角苔花迎日暮。茶酒传香，欢聚亲情叙。岂料晓光潜入户，一川烟草无寻处。 七绝·题卢老师与吕部长的诗词缘李桂荣绿岛初逢雅绪绵，清词酬唱海天连。笑梳霜鬓歌芳岁，韵共潮音绣晚烟。 西江月·老年大学2021级诗词创作班毕业感怀于连香 绛帐春风四度，芸窗灯火长庚。恩师妙笔点文星，裁就珠玑千咏。 踏遍青山拾翠，归来墨染流清。云章一卷沐春晴，共济诗潮浪静。2025.6.11 @于连香小诗很好，我们共同期待着。小和一首以敬：正许今生作韵缘，方能坐在课堂前。放开思绪追黄鹤，声破重霄透紫烟。原玉：七绝·再续前缘 于连香三载诗心梦始圆，家园共筑喜初全。惟祈春暖杏坛驻，再写鸿章聚众贤。2025.6.20 诗观卢国成“在心为志，发言为诗。”诗者，托志之载体，达情之化身。故诗以明志，方为正神。以志为帅，以词为兵；以律为体，以意为魂。不艳辞藻，注重内容；自然而然，字顺情伸。笔写我心，落纸千钧；但求快意，不舍其真。诗抒我怀，言必由衷；不落俗套，自带清风。题贴社会，涵濡文心；不被人宥，不为俗侵。守正创新，坚固根基；笔先立意，法外化机。是为诗。2023年12月30日 诗词创作课堂樊景龙与卢老师学诗的日子像极了黄海的潮水它席卷着漫过课桌时 我们成了赤壁滩头的鸥鸟 看到了久违了的东坡先生 听到了先生和老师隔时空的精彩对话咸风推开船舱的窗 您咳一声石老人礁岩 就落下千年月色 药香里飘出箫声 将啤酒沫谱成洞天曲 黑板上游动的鱼 倏忽化作北冥之鲲 时而化作平仄小径我们跟着您的脚步登上超然台跟唐宋诗词大家尽情交流紫藤的攀爬加速揪紧了心中最柔软的地方吊瓶滴答成更漏 趁着夜色爬上东坡醉画的石钟山 键盘轻敲处星子坠海 化作徐福东渡的船钉 我们这群白发渔夫 撒平仄为网捞起 沉在胶州湾深处的月亮……下课铃撞碎夕光时 整座西海岸浮空—— 您以藜杖为橹 带三十艘诗筏 驶进沧海明月铸的 永恒 唐岛湾夏至文/玉龙 万里无云，碧空如洗。鑫江大厦的玻璃幕墙刺破青天，俯视着矮小的书画院；那素朴的楼宇中，仿佛有无数色彩不甘囚禁，破门奔涌——赤橙黄绿青蓝紫，泼翻的调色盘般，斑斓横流于天幕之上，而这彩瀑的尽头，便融入了大海无垠的湛蓝。 风丝不动，海面如镜，凝固着一种深沉的寂静。岸上樱花垂柳国槐松柏高低错落，绿意参差如凝固的浪。人工湖四周，二月蓝早已谢幕，却为大地铺开一片温润的绿色平原。忽然，几点鲜亮的跃动闯入这凝滞的绿——红裙与黄裙翻飞，是奔跑起来的少女，长发飘飘，掠过格桑花丛、拂过蔷薇篱笆，绯红、明黄、柔粉的花朵在她们身畔灼灼盛放，仿佛要与裙裾争妍。蝶儿亦不甘寂寞，成双振翅，在花与裙之间轻盈穿行，翅尖点染阳光，一时竟分不清是蝶恋花，还是花逐人。 更有一树树白兰在浓荫里悄然怒放，硕大的花瓣皎洁如月，浓郁的芬芳沉甸甸地垂下，几乎要滴落下来，为这幅斑斓画卷注入一缕清冽的魂灵。 凝滞的陆上，唯有疾驰。海湾橡胶赛道上，年轻骑士们伏于车身，头盔闪耀，紧身衣勾勒出风的形状，如箭镞离弦；海面之上，点点帆船鼓起风翼，在无风之境里驶向远方——那帆，竟也凝定不动，仿佛悬于镜中。蝉鸣如沸，织成一张声的密网，网罗了整个夏天；孩童的欢笑是网中跃动的金鳞，他们蹲踞水边，小桶里盛满惊喜：小鱼银鳞一闪，小蟹舞螯横行，每一次触碰都激起清亮的惊叫与欢笑。太极拳的刚柔相济，和流星锤的飞舞給西海岸增添了文化的沉淀和生命的神秘感。老人悠闲坐浓荫，乐声从耳机里蜿蜒成宁静的河。 双人高棚车缓缓驶过，情侣的笑语摇落一地；最夺目的，是那些被海风无形牵引的婚纱新人——雪色裙裾拂过堤岸，映着白兰的皎洁，海天澄澈，为他们铺展无边的圣洁背景；新人脸上漾开的光芒，竟令那刺破青天的现代巨厦也悄然退后为陪衬。 日影西移，光斑碎落于海面、花丛与笑靥之上。少女的红黄裙裾隐入深深花影，蝶翅敛起斑斓，唯有白兰的香气愈发沉静，在无风的黄昏里无声流淌。原来人间至美图景，无需急风骤雨来掀动，当万物在夏至的寂静中自在吐纳、喧响、竞逐、相爱——这一幅囊括了所有生之斑斓与律动的海色长卷，便已在永恒的光照中徐徐定格：那无声处蕴藏的，正是生命本身最浩大的喧腾。 排律-读吕振西诗和卢老师樊景龙半岛惊涛涌碧澜，钱塘三载树文竿。 苏台遗萃射无际，绛帐传薪照寸丹。 血沃黉天芽笋壮，诗耕热土柏松寒。 斜阳近叹唐音彻，钲鼓遥闻宋调弹。 吕阙金声穿雾晓，卢门玉赋起波宽。 浇园桃李裕千日，采蜜勤蜂足二盘。 意象翻空鹏翼健，风骚绝代凤翎攒。 星芒青鹭争衔藻，云锦红滩任展翰。 欲向仙槎追绿梦，更将瑶草种芝兰。 师尊洞府呼童子，瑞气祥和炫笔端。 七绝难舍韵缘尹建平学韵勤耕诗梦澜，搭梯俯首典辞传。同融齐乐笔尖彩，难舍厚情惊破天。 感恩墨香里的引路人一一记诗词创作班恩师卢国成一一尹建平我们一群寻梦学子，在退居的夕阳里闲荡。四年前的秋天，我们相逢在老年大学。惺惺相惜，充满期待，是您，手擎火炬，照亮前方。您用一句句经典，筑起桥梁，让我们穿越千年时光。与古人对话和心灵碰撞，感触非凡智慧。 在诗词的海洋，感悟礼仪的对仗之美，尽享天马行空的愉悦和翱翔。记得那次，您铿锵有力的吟诵， 字字如诉，声破长空，句句呐喊，气震山河。 我们澎湃不已，穿越、迷恋、悄然入梦，让我们懂得了格律的魅力和力量。我们喜欢，听您讲述苏轼绚烂颠沛的一生。道出回荡千载的悦耳声声，品读百转千回的多味叹息。我们还喜欢，听您读《赤壁赋》而赋的经典解读，让我们开眼界情奔放。您的教诲，用我笔写我心，如同甘露，起点高攀山顶，提高我们的定位与眼光。每一次春风般的点评， 皆是我们前行的动力与方向。在您引导下，我们学会了感恩， 感恩每一次主题活动背后的故事与情长。您心中有爱，不仅传授知识的火种，更点燃了我们的激情与梦想。 让我们在格律的天地里，笔耕不辍大展宏图， 将灵动有趣的文字，转化为秋实的硕果和山巅的旖旎风光。 《满江红•赋卢国成老师与青岛开发区老年大学廿载谊》赵青 黄海潮生，胶湾畔、情高弥愜。犹记取，蔡公殷嘱，赤忱如铁。血沃中华融校德，汗浇热土写经月。秉烛前、钲鼓振云旌，新歌越。 唐律彻，金声冽；卢吕谊，文心切。廿载归耕处，韵田重耋。意象纵横诗境远，鹭鸥采拾宏图缬。纵循思，李杜又催吟，终难绝。 读彭雷先生《与珍惜先生的情缘》有感 赵青朴笔春风写至真，细微见著显精神。寻芳每在平凡处，高谊长从淡泊珍。片语能温寒夜客，寸心可映大千尘。清音钟吕频共振，知遇彭郎赠友人。 七绝•看望宫阿姨韩桂华 邯情浓谊沁心房，郸等秋来话别肠。 共祝宫姨身体好，传承友爱细流觞。 七绝•赞刘富中大哥 文/韩桂华（青岛） 三野山西活动匆，八旬有七一刘翁。 太行铮骨染红后，拄仗投身墨宝忠。 诗两首苏泳琴（一）赞卢老师斗重山齐卢师长，帶疾深耕育栋梁。春秋四季三执教，嘉木繁荫诗坛杨。或:嘉木繁阴荣东墙，(来源两个故事)（二）赠卢老师卢师授课至今朝，诗情澎湃逐浪高。自古尊师又重教，溪径桃李更妖娆。 师恩颂王珊岁月匆匆染鬓蓬，痴心未改守黉宫。雪笺写透平生愿，朱笔描成几代鸿。墨海勤耕滋蕙草，书山苦探育兰丛。今朝笑看新苗壮，再筑高台向远空。 沁园春·抗战八秩吟祭郑京太 事变卢沟，血沃白山，黍离恸秋。怅金瓯板荡，垣颓九域，哀鸿蔽野，赤县同仇。淞沪烽凝，金陵骸积，未雪沉冤恨不休！罡风起，汇千钧雷动，誓补天畴！ 当年鏖战鸿猷，耀青史、平型关剑遒。更百团电掣，倭枭胆裂；雄关铁铸，忠魄峰酬。脊柱苍穹，心熔泰岳，终化长虹贯斗牛。今重酹，看鲲鹏浪举，正驭潮头！ 次韵长军兄卢国成（老师）2025.6.29几多感慨忆中藏，最破心防是故乡。高塔雄浑河入画，小城清丽土生香。性情融骨凭三白，憧憬盈胸走四方。何慰老来常梦境，吟诗作赋卧闲堂。2025年6月29日张长军原玉：读“梦中小城”有感随梦追寻云里藏，嫩江侧畔是家乡。古城榆树童年伴，壕埂青葱热土香。市井纵横东北道，商铺错落正南方。醒来回想幻游事，最爱书中小学堂。三白：指盐、萝卜、饭。三者皆白色，故谓。《续谈助》卷五引唐杨华《膳夫经手录》：“萝卜，贫寠之家，与盐、饭皆行，号为三白。”宋·朱弁《曲洧旧闻》卷六：“东坡尝与刘贡父言：‘某与舍弟习制科时，日享三白，食之甚美，不復信世间有八珍也。’贡父问三白。答曰：‘一撮盐，一楪萝卜，一盌饭，乃三白也。’” 七律．题青岛极地海洋公园曹永庆深洋景幻蔚奇观，场馆琳琅幽隧连。水母珊瑚涛浪画，企鹅雪燕玉冰缘。白鲸巧转圆圈妙，海象跳嬉萌宠翩。更喜美人鱼曼舞，赏游乐醉嗨翻天。 赏卢老师《梦中小城》有感尹建平梦撒轩窗忆旧游，讷河边上意悠悠。 老榆树影摇春色，黑土花香醉眼眸。 草甸连绵接天际，河波浩荡护城头。抗联精魄传千代，晓枕思乡画中秋。 赠卢国成老师 管明起昔在黑土论诗纯，今于黄岛授韵真。诗海探珠传薪火，我以我笔写丹心！2025年6月21日 《炸药》孔庆林 巷道爆破中用的炸药我穿一身如奔赴战场的工装，身背上二十公斤炸药，怀揣雷管，手提起爆器朝井口走去，执行我爆破任务。特大炸药背包醒目。告诫我周围人，这是危险品！远离我——，工友们是我的警卫，时时刻刻注视我。他们每道目光都是我安全的依托，伴随着我在爆破中平安度过。此时的炸药，随同我一起执行爆破，在惊心动魄爆炸声中，你又写下新的段落——。 2025.5.24 《毕业了，说声再见》 孔庆林古今诗词鉴赏班，我们恋恋不舍，向你告别。几年的学习在这里结业，告别老师，告别同学。老师和同学，凝结了深厚的情谊，时光岁月，留下我们在诗海中徜徉的欢愉。老师您以朱笔为杖引我们，溯游诗词的源头活水。在屈子的香草畔驻足，与陶公共采东篱秋菊。谪仙的杯中月少陵的笔下泪。都化作我们心头。永不褪色的墨痕。在平仄韵律中读懂，李白的飘逸杜甫的沉郁，东坡的豁达清照的婉约。了解古今历史，步入诗词文明的历史长河。重温毛泽东的《沁园春·雪》，去感受诗人的伟大气魄。诗词鉴赏班游学，老师忙前忙后，又兼任导播，让我们了解青岛的今昔历史，与所学知识衔接，我们道一声老师辛苦了。同学们在求知的学习中，风雨无阻，走过春夏秋冬，留下对古今诗词文化喜爱的身影。在老年大学，了解学习古今优秀的诗词，从楚辞的浪漫到建安风骨从盛唐气象到宋词雅韵我们在平仄中聆听千年回响"接受诗词文化的熏陶，是我们最大的收获，师生结下深深的友谊，这是我们精神生活的寄托。让我们执手相约在夕阳的鎏金岁月里以诗心为楫以格律为舟继续摆渡在中华诗河的源头 2025.6.16. 《为挑扁担的女孩点赞》 孔庆林我被那挑扁担的朴素女孩感动， 高考的分数不在多少， 她早已在人格考场摘下满分。 因她而触动的波澜难以平息， 我要为她点赞—— 。她肩头的扁担就是最高分的答卷， 在这浮华的人间。 坦然接受现实的重压， 她敢于挑着担子穿过人潮， 不惧寒门标签， 只挑起属于自己的命运， 大步向前。 社会是面诚实的镜子， 照出寒门子弟的铮铮脊梁。 她清楚家庭的困顿， 未曾被物质与虚荣豢养； 她懂得生活的重量， 却无抱怨，不卑不亢。 扁担两头悬着的， 不是柴米油盐， 而是她淬火的青春， 一片自拓的苍穹。 这扁担啊—— 是她人生最滚烫的勋章， 步步铿锵， 自绽锋芒。 终将把她的梦想， 挑进朝阳。 （2025.6.17）