<p class="ql-block">(通讯员:周楚惠)培训赋能，助力教师成长</p> <p class="ql-block">“育润心园 向阳花开”——国培计划（2025）永州市农村中小学心理健康教育骨干教师实践技能培训班在育新小学培训点顺利举行。</p> <p class="ql-block">特色引领，书香沁润心灵</p><p class="ql-block"> 长沙市教育局授予的“长沙市心理健康教育特色校”荣誉，是对学校心理健康教育工作的高度肯定。在荣誉的激励下，学校不断探索创新。《小学生心理成长漫画》新书发布成为活动中的一大亮点。这套漫画以生动有趣的画面和贴近生活的案例，为小学生打开了认识自我、调节情绪、提升人际交往能力的大门。它将专业的心理知识以通俗易懂的方式呈现，让学生在阅读中潜移默化地获得心理成长。</p> <p class="ql-block">课堂展风采，心灵共成长</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">育新小学的吴佳欣老师带来了一堂别开生面的心理健康课——《开个玩笑》。课堂上，学生们穿着整齐的校服，眼神中满是专注与好奇。吴老师巧妙地引导学生在轻松愉快的氛围中探讨“开玩笑”的边界与意义，通过互动游戏、小组讨论等环节，让学生们在欢笑中学会如何正确地与他人相处，理解尊重与包容在人际交往中的重要性。台下的老师们纷纷用手机记录下这精彩的瞬间，这不仅是对教学内容的重视，更是对优秀教学经验的汲取。</p> <p class="ql-block">心理学赋能，重塑孩子学习力</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在教育不断探索创新的征程中，如何提升孩子的学习力一直是备受关注的焦点。近日，一场别开生面的学习力导师系列课程讲座在校园内精彩开讲，主题为“用心理学重塑孩子的学习力” ，何俭辉书记站在台上，气场沉稳而亲和，她以心理学专业知识为基石，深入浅出地剖析孩子学习力的构成要素。</p><p class="ql-block"> 何书记指出，学习力并非单纯的知识吸收能力，它涵盖了学习动力、学习能力和学习毅力等多个维度。从心理学角度看，孩子的学习动力往往源于内在需求和外部激励的有机结合。她分享了诸多实用案例，讲解如何通过激发孩子的兴趣点，挖掘其内在动机，互惠力等方法，让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">漫步长沙雨花区育新小学校园，“长沙市心理健康教育特色校”的牌匾熠熠生辉。这不仅是一份荣誉，更是学校在心理健康教育领域深耕细作的见证。此次校园之行，我们触摸到教育的多元脉搏，既有心理学赋能学习力的前沿探索，又有心理健康教育的暖心守护，更有少年军校特色文化的精神传承。</p> <p class="ql-block">这场讲座为在场的听众打开了一扇新的教育之窗，让大家认识到心理学在孩子学习力培养中蕴含的巨大能量。专家们为教师们的教学工作提供了新的思路和方法，最后颁发聘书，总结分享。</p>