儿童的视角 无限的创意

宋志平

在语文的奇妙天地里，二(4) 班的孩子们宛如灵动的小精灵，凭借独特视角与无限创意开展实践活动。他们古诗配画、编写有趣的现代小诗，每一次尝试都带来惊喜，这些宝贵经历如同串串闪亮的珍珠，记录下他们在语文世界探索前行的珍贵足迹。