<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 5月13日是阳光明媚的一天,晨光洒在孩子们充满喜悦笑容的脸上,新纪元学校一年级(三)班的小朋友们怀着无比兴奋的心情,踏上了前往龙港梦江南生态园的研学之旅。一大早旅游大巴满载着一群快乐的小伙伴,车上叽叽喳喳的讨论声和欢快的歌声此起彼伏,仿佛连空气都被这群小朋友的热情点燃。这次研学,就像一把神奇的钥匙,打开了孩子们探索传统文化与欢乐世界的大门。一进入梦江南生态园,孩子们那活泼可爱的身影就像灵动的小蝴蝶,在各个角落飞舞。他们亮晶晶的眼睛里,充满着对新奇世界的好奇与期待。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 首先孩子们体验非物质文化遗产薛氏冰糖炒米的制作技艺。在炒米制作工坊里,讲解员耐心地讲解着炒米的历史和制作方法,孩子们一个个挺直了小身板,竖起耳朵认真聆听,那专注的模样可爱极了。轮到动手实践时,孩子们兴奋得又蹦又跳,清脆的笑声回荡在整个工坊。志愿者家长默契配合,站在孩子们身边,眼神里满是关切与鼓励。他们细心地提醒孩子注意安全,手把手地帮助孩子掌握技巧,那温柔的话语和耐心的指导,就像春日里的暖阳,温暖着每一个孩子的心。当孩子们将自己完成的炒米轻轻放进书包,非遗技艺便随着这份伴手礼完成了奇妙的传递——它们承载着课堂外的探索记忆,更承载着孩子们想与家人分享快乐的纯真心意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 体验完非遗传统技艺,孩子们迫不及待地奔向精彩纷呈的娱乐项目。在观光小火车前,大家排着队,脚尖不停地踮起又落下,眼神里满是期待。当小火车“呜呜”启动,载着孩子们穿梭在如画的风景中时,车厢里爆发出孩子们阵阵欢笑。“快看!那边的树好高呀!还有地面上有许多“毛毛虫”;这稚嫩的童声里,满是对世界的新奇与热爱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 随后在蹦跶床区域更是热闹非凡。孩子们在柔软的蹦跶床上蹦蹦跳跳,时而高高跃起,时而互相追逐,蹦床上欢快的跳跃让孩子们小脸通红,晶莹的汗珠顺着发梢滑落,打湿了他们的前额头发,在阳光下折射出细碎的光芒,但却丝毫不减他们游玩的热情。这一幕幕场景也感染了志愿者家长,他们不忘用自己的手机记录下这欢乐的瞬间。有的则主动帮孩子们整理凌乱的衣服和头发,有的则在一旁为他们加油鼓劲,温馨的氛围弥漫在空气上方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 上午的欢乐时光在不知不觉中度过,吃过午饭,孩子们又精神抖擞地来到稻虾共生养殖基地,开启下午的研学体验。到了河边养殖池,小龙虾若隐若现,孩子们就被河中的小龙虾吸引住了目光。听着工作人员讲解稻虾共生的生态知识,他们纷纷举起小手,好奇地提问:“小龙虾为什么有大钳子呀?”“它们吃什么长大呢?”有的小朋友则向工作人员吐嘈:“这养殖池中也许根本没有小龙虾,或者早被我们吓跑了呢”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 在稻虾共生养殖垂钓区域,孩子们有模有样地拿起钓竿,全神贯注地投入其中。有的孩子静静等待,眼神专注;有的则因为小龙虾的动静而激动得手忙脚乱,引得周围的小伙伴哈哈大笑。家长们则耐心地在一旁指导,帮孩子们调整钓竿、取下上钩的小龙虾。“哇,你真厉害,终于钓到啦!”在家长的鼓励下,个别小朋友终于钓到小龙虾,喜悦之情溢于言表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 时光在孩子们的欢声笑语中不知不觉悄然流逝,这次龙港梦江南研学之旅也接近了尾声。夕阳西下,孩子们带着满满的收获和快乐,依依不舍地离开了这个充满神奇的欢乐世界。通过此次研学,孩子们不仅体验到了非遗传统文化的魅力,而且收获了无尽的快乐,更感受到了一年(三)班老师们满满的爱心和强大的凝聚力及家长们无微不至的关爱。相信这段满载欢笑与收获的研学经历,会像一颗璀璨的星星,闪耀在孩子们的童年成长记忆中,也会成为班级团结友爱的美好见证,激励着孩子们在未来的道路上,携手前行,共同成长。</span></p>