<p class="ql-block"> 叶纂妹名校长开讲《教师团队建设与校园文化打造》——广东省叶纂妹名校长工作室及校本教研基地项目受邀参与大埔县教育振兴专题培训 </p> <p class="ql-block"> 2025年5月13日，为深化教育帮扶协作，助力县域基础教育高质量发展，广东省校本教研基地项目和广东省叶纂妹名校长工作室主持人叶纂妹校长受邀参加由大埔县教育局主办、广东技术师范大学承办的“大埔县教育系统后备干部领导力提升培训班”。本次培训以“教师团队建设与校园文化打造——县域教育振兴的破局之道”为主题，汇聚全县骨干教师及教育管理者百余人，共谋教育发展新篇章。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 立足县域痛点，输出校本教研经验</b></p><p class="ql-block"> 作为广东省基础教育领域的标杆团队，叶纂妹名校长工作室及校本教研基地项目深度参与此次活动。叶纂妹校长以《教师团队建设与校园文化打造》为题作专题报告，结合校本教研基地的实践经验，系统剖析大埔县教育发展核心瓶颈：直面大埔县教师队伍结构性矛盾、职业倦怠及校园文化闭塞等核心问题。叶纂妹校长结合多年县域教育实践经验，提出“内外联动、融合共生”的解决方案，强调从“输血帮扶”转向“自我造血”，为参训者提供了兼具理论高度与实践深度的行动指南。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 共筑教育新生态</b></p><p class="ql-block"> 广东省叶纂妹名校长工作室及校本教研基地项目以服务地方教育为使命，倾囊相授，指导老师们如何打造“一校一品”工程，从最基础的教研活动做起，从课堂做起，以问题为导向，守正创新，用好智能工具，深化教育的改革，把培训学习切实转化为教育生产力，马上行动起来，为打造大埔县乡村振兴教育样板作出大胆的实践与探索。</p><p class="ql-block"> 叶校长强调：“教育振兴需以团队凝聚希望，以文化滋养未来。城乡教育共同体建设、‘一校一品’工程、年度文化评估，是县域教育可持续发展的关键路径。”</p> <p class="ql-block"> 参训教师纷纷表示，讲座内容“既有高度又接地气”，为大埔教育破解瓶颈提供了清晰方向。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教育是点亮心灯的事业</b></p><p class="ql-block"> 广东技术师范大学师资培训中心负责人表示，本次培训是广师大深化教育帮扶、服务地方发展的重要实践。未来将持续联动县域教育资源，助力大埔打造“团队有活力、文化有特色、教育有品质”的乡村振兴教育样板。</p>