山东老年大学大观园校区二零二三级诗歌班汇报演出

秋水伊人

（张）尊敬的于院长、孔老师，亲爱的同学们，大家上午好！在这个绿意盎然、阳光明媚的时刻，我们欢聚一堂，共同品味诗词的韵味，感受中华文化的博大精深。（高）山东老年大学大观园校区2023级诗词班汇报演出现在开始。（张）我是今天的主持人张建新，（高）我是高峰，（合）非常荣幸与大家共度这段美好时光。主持人:张建新高峰 　　班长张玉珍致辞 大家好！时光的脚步进入初夏，暖阳拥抱着五月的鲜花。今天，我们大观园校区2023级诗词班组织开展学习汇报演出活动。此时此刻，作为班长，我谨代表我们2023级诗词班，向亲临现场的各位领导和摄影师，录像师及后勤服务人员致以最崇高的敬意和诚挚的感谢！ 一是感谢学校领导大力支持和鼎力相助。于树勋院长身为领导干部，工作千头万绪，他身先士卒，不辞辛苦，面对面加班给我们进行艺术指导。今天又在百忙之中抽出宝贵时间亲临现场，为我们指挥合唱。作为主管学校业务的彭丽华院长，尽心竭力为学员热情服务，在繁忙的工作中，千方百计，挑选优秀的摄影录像人才，以给我们班级留下完整资料。今天，大家都看到了摄影录像的老师们正在辛勤地工作着。在这里，再次感谢大观园校区的院领导！ 二是感谢学校给我们诗词班委派的非常优秀的孔菁慧老师。孔老师阅历丰富，知识储备丰盛，学识渊博，撰写和编辑书籍和各种稿件达200万字。在课堂上，孔老师讲课生动而又不失幽默，很受大家欢迎，今年，我们班由原先25人的队伍，上升为34人数，可以说，大家都是慕孔老师的大名而来，可见孔老师教学水平在社会上影响之大。她品德高尚，待我们平易近人，平时大家和老师交流没有一点约束距离感。从她密密麻麻的九个大笔记本上，我们都能真真切切感受到孔老师深厚精深的学问和对职业道德的坚守。目睹老师亲自书写的教案，我们知道了什么是大家风范。她是值得我们非常尊重和仰慕的优秀老师！这两年，在孔老师讲授的78篇唐诗中，我们不仅领略到我国民族文化的无穷魅力，诗歌语言的精彩纷呈；而且得到了丰富的艺术熏陶，提高了审美和写作水平。自2023年9月入学至2024年底，我们诗词班的同学们共写出了585篇各种体裁的诗作。可以说篇篇精彩感人。我身临其境能感受到我班师友们爱学习，爱诗词的深厚情怀。成绩的背后离不开优秀孔菁慧老师关爱授教，再次感谢您！ 三是感谢我们班级全体师友们。大家是在步入老年、记忆力慢慢退化过程中，走进山东省老年大学大观园校区学习的。有的师友多年在这所大学学习，坚持八年、十年的都有，我们都是知识和人生的追梦人，取得的成绩显而易见。我们把爱诗歌的情怀化作春泥，共同守护着诗词班这个百花园。大家都在努力学习，坚持上课，专心听讲，认真记录学习笔记，积极回答问题。师生在课堂、课间和谐互动的场景，常常感动了我，鼓励着我。有的师友眼花了，耳背了，有的甚至需要拄着拐杖，这些实际困难都没有挡住学习的热情。不管风狂雨骤、严寒酷暑，大家一路坚持，走到今天。我想由衷地说一声：谢谢师友们！ 岁月悠悠，我心依旧，不忘初心，方得始终。似水流年，带走了我们朝气蓬勃的年龄，苍老了我们的容颜；时光如风，吹散了过往，却吹不散心中的执念。面对种种困难考验，我们迎难而上，勇往直前，活到老、学到老的精神不会改变！这就是我们2023级诗词班的真实写照。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这是激励青少年奋发向上的诗句。此时此刻，同样适用于我们。面对未来的日子，今天就是我们最年轻的一天。经过大家充分准备，再现美好瞬间的时刻到了！让我们一起高歌：唱响伟大的祖国，吟诵宏伟的诗篇！ 再次谢谢大家！ 节目单第一篇章：全班大合唱《我的祖国》领唱者：孙爱喜指挥：于院长 第二篇章：唐诗欣赏1、《蜀道难》（唐-李白）朗诵者（高峰）2、《望月怀远》（唐-张九龄）朗诵者（吴欣）3、《山居秋暝》（唐-王维）朗诵者（金慧）4、《终南别业》（唐-王维）朗诵者（周红）5、《将进酒》（唐-李白）朗诵者（二组全体同学）6、《梦游天姥吟留别》（唐-李白）朗诵者（三组全体同学）7、《滕王阁序》（唐-王勃）视频朗诵者（尚红兰）第三篇章：诗词创作分享1、《舜城春早》（作者-陈文晶）朗诵者（陈文晶）2、《鹧鸪天-赞人民教师》《玉楼春·逐梦》（作者-刘雪平） 朗诵者（刘雪平）3、《抗战暨二战胜利80周年》（作者-张树良）朗诵者（张树良）4、《母亲》（作者-于运涛）朗诵者（于运涛）5、《诗魂》（作者-聂甲芳）朗诵者（聂甲芳）6、诗词合诵：《我恋青春》（作者-张玉珍），《我不惧老》（作者-冯玉皆） 朗诵者（冯玉皆、张玉珍） 第四篇章：诗词欣赏1、《微笑》（作者- 杨均炜）朗诵者（孙治国）2、《水调歌头•明月几时有》（宋-苏轼）朗诵者（郭立伍）3、《卜算子·咏梅》（作者-毛泽东）朗诵者（张慧）4、《水调歌头•重上井冈山》（作者-毛泽东）朗诵者（苏凤珍）5、《沁园春 ·雪》（作者-毛泽东） 朗诵者（一组全体同学） 第五篇章：多才多艺1、英国民歌《斯卡布罗集市》演唱者（张霞）2、《送别》演唱者（孙爱喜）3、（电吹管）《我们的生活充满阳光》表演者（苗峰）4、（葫芦丝）《雨落清秋》表演者（于运涛）5、女生小合唱《茉莉花》表演者（2023级诗词班全体女生） 第六篇章：高潮1、诗朗诵《春江花月夜》（唐-张若虚）朗诵者（2023级诗词班全体同学）2、全班大合唱《年轻的朋友来相会》指挥：于院长 第一篇章:大合唱《我的祖国》领唱:孙爱喜指挥:于院长 第二篇章:唐诗欣赏 主持人张建新:在浩瀚的文学星空中，唐诗犹如璀璨的星辰，照亮了千年的历史长河，闪烁着智慧与情感的光芒。每一首唐诗，如一幅精美的画卷，描绘着古人的家国情怀、悲欢离合、波壮人生；每一首唐诗，如一曲悠扬的旋律，诉说着时代的变迁与人生的哲理。 《蜀道难》作者:唐·李白 朗诵者:高峰噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 　　《望月怀远》 作者:唐·张九龄 朗诵:吴欣海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 《山居秋暝》 作者:唐·王维 朗诵:金慧空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 《终南别业》作者唐·王维朗诵:周红中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 《将进酒》作者:唐·李白朗诵:在二组全体同学君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 《梦游天姥吟留别》作者:唐·李白朗诵:三组全体同学海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 《滕王阁序》作者:唐·王勃朗诵:尚红兰豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖𬴂于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 第三篇章:诗词创作欣赏 第三篇章：诗词创作分享‌主持人张建新:诗词不仅存在于历史的长河中，它也融入了我们的生活。诗词的创作，需要灵感和才华，同学们将现实生活中的欢喜、美好、感悟，以诗词的形式表达出来。请欣赏： 《舜城春早》作者:陈文晶朗诵:陈文晶 晨登卧虎山，朝露湿衣衫，微风习习吹，翘首望兰天。 俯瞰新舜城，美景尽收眼，卧虎拜佛慧，金鸡唤罗元。 一池碧波绿，历阳湖水悬，游人晨练早，鱼钓入网篮。 花香野草萌，鸟鸣松林间|，遥望观广厦，细品山中泉。 神怡无喧闹，心旷淡定闲，世外桃源静，心飞如临仙。 引吭歌一曲，抒我襟怀愿，人在画中游，留连云水间。 作者:刘雪平朗诵刘雪平鹧鸪天·献给尊敬的老师（中华新韵）碧树参天浓绿荫，和风细雨杏坛春。一支粉笔书冬夏，三尺讲台送晓昏。兰蕙质，玉冰心，鞠躬尽瘁育新人。耕耘苗圃植香草，桃李芬芳满院馨。 玉楼春·逐梦（新韵）年少辍学心有憾，迟暮黉门寻夙愿。学习格律觅精华，对话先贤读宝典。华夏文明恒久远。光大发扬须共勉。欣逢盛世恋夕阳，逐梦桑榆何惧晚。 抗战暨二战胜利80周年（中华通韵）作者:张树良朗诵 :张树良反法西斯胜利篇，于今已历八十年。前因怎忘侵华史，继往常思抗日烟。穴蚁沼田该毙命，天麟八路战沂南。重温历史防凌霸，佑护和平重任担。註：侵华日军师团长沼田德重扫荡鲁西南，遭八路军115师鲁西军区伏击，伤亡200余人，沼田胸腹重伤立送济南日军陆军医院。因感染毙命济南，成为有令回国医治而未踏归途丧命的日军中将。纪念“五，一二”汶川抗震救灾十七周年有寄作者:张树良朗诵:张树良十七年前震害生，凄风苦雨骤灾倾。逢艰解困军人勇，抢险冲锋子弟兵。地陷哀声抛瓦砾，檐危血手护孩婴。安宁倚仗长城固，永谱军民骨肉情。 《母亲》作者:于运涛朗诵:于运涛母亲 ——写在母亲节 你柔弱的脊背曾是儿女入梦的温床你咚咚的心跳声是人世间最优美的乐章年华无情流逝岁月斑驳沧桑如今你的腰身己不再挺拔肌肤已刻上艰辛操劳的年轮但你依然是儿女明天的希望那海一样深深的养育之恩在儿女的血液中汩汩流淌 如涓涓春水般的慈爱把曾经的幼苗浇灌成枝叶繁茂的参天大树已经能够挡风遮阳骄傲吧,母亲儿女们正如影相随紧紧地依偎在你的身旁 注：研究表明，婴幼儿在感受到母亲心跳时格外安稳。 《诗魂》作者:聂甲芳朗诵:聂甲芳诗是什么？诗是韵律编织的锦锻，诗是抒发情感的凝练，他是春风掠过山河的呢喃，他是细雨湿泽干涸的心田，他更像岁月绽放的繁花，在华夏沃土间的舒展。 诗是什么？诗是智慧璀璨的明珠，诗是赋予美好意境的港湾，诗是砚池墨香的云雾，诗是碧水蓝天永不退色画卷。 千百年来，有多少文人墨客以诗作笔，勾勒着壮美河山，有多少君臣圣贤笔锋如剑，横扫五岳娄关。又有多少诗人，醉饮月光叹悲人间。 诗是什么？是情感的纽带，诗是点燃信念的火焰。诗是人生的追求，诗是沧海扬帆的罗盘，诗是灵魂深处声声的呼唤。 古往今来，有多少绿林好汉？以诗做戈镇守边关。有多少英雄豪杰？以诗作别，感地动天。 诗是什么？诗是沙漠里涌动的清泉，诗是天际缭绕的云烟； 诗是心驰神往的彼岸，诗是穿越古今智慧的航船。 一首“望岳”，让我们窥见了泰山的巍峨！一篇“滕王阁序”，带我们领略了天、地、物、景的壮观。一曲“春江花月夜”，让我们目睹了大自然的波澜，一坛“将进酒”更让我们领悟了诗仙的风范。 尊敬的校领导！是老年大学圆了我们久违的梦，是韵雅学府实现我们深埋的夙愿。 尊敬的孔老师！是您像一盏明灯照亮了诗的圣殿，是您学富五车、胸藏丘壑，填平了我们对诗的沟坎。 同学们！让我们以诗为舟，以韵做帆，乘风破浪永往无前…… 谢谢大家！ 《我恋青春》作者:张玉珍岁月悠悠近古稀，银丝老态步行迟。街头徒羡人年少，何奈难回青涩时。《我不惧老》作者:冯玉皆帝王将相多炼丹，何方神圣寿百年？人生盈虚有定数，安适快乐过今天。朗诵:冯玉皆张玉珍 《上大学》作者:冯玉皆南风徐徐吹，喜鹊喳喳叫。邮差送尺素，原是"通知”到。母亲忙做被，父亲筹银钞。姐姐夜做鞋，弟弟逢人告。乡人争传颂，会计送红包。上学头一晚，邻居全都到。话别语绵绵，忽已三更交。 第四篇章诗词欣赏 《微笑》作者:杨均炜 朗诵:孙志国微笑是心灵上无声的问好微笑是淡雅友爱的花苞它是像蓝天一样宁静的小诗它是试探性的信任和礼貌不要只在上级面前才把微笑慷慨馈赠不要见了关系户才咧开嘴角不要为了谋求私利就去廉价拍卖不要为了失望和惆怅就把它扔进了地窖在繁忙的柜台，在拥挤的车厢在摩肩接踵的人行道越是那火星儿容易燃爆的地方越是需要有微笑我们的事业展开了金色的翅膀喜悦溢出了嘴角，漫上了眉梢微笑应该成为我们经常的面容微笑应该成为我们共同遵守的一个信条朋友们，微笑吧，微笑是沉静的美朋友们，微笑吧，微笑是文明的桥让全世界都投来羡慕中国充满了微笑。 《水调歌头·明月几时有》宋·苏轼朗诵:郭立伍丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 《卜算子·咏梅》作者:毛泽东朗诵:张慧读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 《水调歌头·重上井冈山》作者:毛泽东朗诵:苏凤珍久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。 《沁园春·雪》 作者:毛泽东朗诵者:一组全体学员北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 第五篇章多才多艺 英国民歌《斯卡布罗集市》演唱:张霞 《送别》演唱者:孙爱喜朗诵:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。演唱:《送别》 电吹管《我们的生活充满阳光》演奏者:苗峰 葫芦丝演奏《雨落清秋》演奏者:于运涛 女生小合唱《茉莉花》 第六篇章：高潮主持人张建新:《春江花夜月》它是诗中的诗，顶峰上的顶峰，一首诗就兼具了“风景诗”、“哲理诗”、“爱情诗”的特点，它是唐诗的开山之作，其中很多名句都被后世诗人所借鉴，素有“孤篇压全唐之称”，它就是张若虚的不朽之作《春江花月夜》，朗诵者（2023级诗词班全体同学），请欣赏。 《春江花夜月》唐·张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻⑳，愿逐月华流照君㉑。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文㉒。昨夜闲潭梦落花㉓，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 主持人高峰:青春，是一段激情燃烧的岁月，是一首活力四射的赞歌。“光荣属于八十年代的新一辈”这句歌词，仿佛带着我们穿越时光，回到了那个充满梦想与奋斗的年代。歌曲大合唱《年轻的朋友来相会》，演唱者2023级诗词班全体同学，请欣赏。 大合唱《年轻的朋友来相会》 孔老师讲话 活动结束后，学院领导。孔老师和全班同学合影留念！让我们记住这美好时光！ 聂甲芳同学将自己创作的诗和书法作品赠送给孔老师，表达对老师的敬意。《学府师情》 作者:聂甲芳雅韵学堂圆夙梦，书声琅琅沐春风。同研诗律心常悦，共品金言意无穷。三尺杏坛滋李艳，一支粉笔创勋隆。挥毫尽展尊师意，壮志凌云硕果丰。 中午部分同学欢聚在桃花源酒店，交流学习心得，畅叙同窗情谊，席间欢声笑语洋溢，悠扬的葫芦丝乐曲悦耳动听，司毅民即兴口占赋诗。2023级诗歌班汇演小记作者:司毅民二O二三诗歌班，初夏欢聚大观园。吟诗作词展才艺，吹拉弹唱尽欢颜。慷慨悲歌将进酒，危乎高哉蜀道难。舜城春早繁花开，万紫千红鹧鸪天。耋耄之年不惧老，年近古稀青春恋。雨落清秋余音绕，茉莉花开春满园。白日放歌须纵酒，青春作伴桃花源。相约来年再相聚，诗人兴会更无前。 于运涛老师的一曲委婉动听的《横塘烟雨》让人陶醉！ 汇演结束后，庄海勋老师即兴填词一阙。临江仙•老年大学大观园校区2023级诗词班汇演作者:庄海勋词问宋时明月，诗吟唐际星空。撷来珠玉夺天工。葫芦丝委婉，电吹管音丰。合唱众声嘹亮，独歌腔调玲珑。指挥音像韵无穷。阖班齐聚力，共享乐融融。