<p class="ql-block"> 在教育的宏大版图中，家校共育恰似一只紧握的拳头，国家政策、组织领导、学校教育、家庭教育、学生主体如同五指，各司其职又协同发力。此次在义县农村实验学校召开的“赋能家校育人体系 筑牢学生成长根基”——义县小学家庭教育宣讲团走进教育集团展示交流会，便是五指合力的生动实践。</p> <p class="ql-block"> 义县教育局基础教育股股长张宏伟，副股长马宏，义县教师进修学校党总支书记贾国祥，副校长程荣春，德育研究室王颖主任及刘畅、刘可、刘安妮老师，义县家庭教育宣讲团成员文昌宫小学王海燕主任、稍户营子小学王晓茹副校长，义县教育集团南片区11所学校主管德育领导、骨干班主任以及义县农村实验学校小学部部分班主任及家长代表参加会议。</p> 大拇指：国家政策,领航定向 <p class="ql-block">大拇指最为粗壮有力，象征着国家政策在家校共育中的核心引领地位。《全国家庭教育指导纲要》等政策文件，为家校共育指明方向，是教育发展的根本遵循。它就像明亮的灯塔，让家校共育的航船在波涛汹涌的教育海洋中，始终朝着正确的方向前行，确保教育理念、方法与国家育人目标同频共振。</p> 食指：组织领导,统筹协调 <p class="ql-block"> 食指灵活且敏锐，如同义县教育局、义县教师进修学校及义县农村实验学校的组织领导。从策划此次展示交流会，到安排各个环节，从整合各方资源，到协调人员分工，组织领导发挥着统筹全局的关键作用。</p><p class="ql-block"> 5月13日早8：20，交流展示会在义县教师进修学校刘安妮老师的主持下，正式开始。会议伊始，义县进修学校德育室王颖主任为我们解读了《赋能家校育人体系 筑牢学生成长根基》的活动目的及意义，点明活动主旨，就如明灯般照亮家校共育前行方向。</p> 中指：学校教育,坚实支柱 <p class="ql-block"> 中指挺拔修长，代表着学校教育在家校共育中的中坚力量。 </p><p class="ql-block"> 此次活动的观摩环节，义县农村实验学校精心制作的家校共育工作视频《家校共育 立德树人》，展现了义县农村实验学校家校携手的动人篇章。义县农村实验学校用真心、诚心与细心在学校与家庭之间搭建起知识传授与品德培育的桥梁。</p> 无名指：家庭教育,温暖滋养 <p class="ql-block"> 家庭是孩子的“第一所学校”，父母的陪伴、家风的浸润，如同无名指传递的“爱与信任”。从习惯养成到价值观塑造，家庭教育以潜移默化的方式，为孩子补足学校教育难以触及的“情感课”。为此义县农村实验学校一直以来注重家校共育工作，独创“351”战略，与家长携手，共助孩子健康成长。交流展示会上，吴冲老师为家长们精心准备了《解锁家教密码 做智慧型家长》家长课堂教学课，为家长们传授培育孩子自主能力的妙方。</p> <p class="ql-block"> 家长课后，班主任与家长代表齐聚，共论《家校共育 携手未来》，在农村实验学校的会场里，思想碰撞，凝聚家校合力。当学校教育是“骨架”，家庭教育便是“血肉”，共同构筑完整的人格。</p> 小拇指：学生主体，成长核心 <p class="ql-block"> 小拇指小巧灵活，代表着学生在家校共育中的主体地位。无论是文昌宫王海燕老师《牵手走过留守的岁月》中对学生特殊成长环境的关注，还是稍户营子小学王晓茹老师《多措并举 家校合力 助推学校发展》中<span style="font-size:18px;">各项家校共育举措的实施，</span>或是义县进修学校刘安妮老师的业务讲座《携手方能行稳 合作实现共赢》的高屋建瓴和殷殷期盼，学生始终是核心。学生在国家政策的关怀下、组织领导的保障下、学校教育的培育下、家庭教育的滋养下，不断汲取养分，自主成长，绽放独特光彩。</p> 五指成拳:家校共育终极力量 <p class="ql-block"> 单指再强，难敌一拳之力。当政策定向（大拇指）、领导统筹（食指）、学校施教（中指）、家庭滋养（无名指）、学生成长（小指）环环相扣，便能形成“握指成拳”的教育合力。正如如义县教育局基础教育股股长张宏伟为本次活动进行总结性讲话时说的那样，家校共育很重要，也很必要，家校论坛起到了引路和示范的作用，但要持之以恒，因地制宜。</p><p class="ql-block"> 此次交流会，是家校共育五指聚力的新起点。未来，让我们继续紧握“五指”，形成更强大的教育合力，为孩子们的未来撑起一片广阔蓝天！</p> 农实少年风采展示 <p class="ql-block"> 此次活动期间，各位参会的领导老师及家长们，在小小讲解员——四年一班王锌琦的引导下，观看了义县农村实验学校彩泥制作、印染漆扇、手绘风筝、非遗剪纸、玉秸生辉、勾线编织、京剧脸谱、扭编技艺、书画作品、扎染丝绢、万象乐高、布艺贴画等社团的作品及各种各样的科创手工作品。</p> <p class="ql-block">美篇制作：吴冲</p><p class="ql-block">摄 影：赵莹</p><p class="ql-block">审 核：王志永</p>