<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">六年级下册第一单元的《语文园地》中有行楷的书法作品，内容摘录自沈从文先生的自传《我所生长的地方》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教材安排此内容，是希望六年级学生先临摹，体会行楷笔画变形、自然相连的特点，了解之后展开练习，提高书写的速度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我摹了一遍，又临了一遍，让孩子们辨认哪幅是仿写的。孩子们一眼识破。如果不是自笔尖流畅而出，哪怕原作就在眼前，对着写，拙劣还是藏不住的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">书写，得练习，才能有手感与心得。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是我们约定：练习一个月，然后交作品看看成效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是，有了以下的佳作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">写字的过程，也是炼心的过程，真正沉浸其中，心无旁骛，会很安静和舒适。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望孩子们在日常生活中，常常习字，常常静心。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>