“青春活力展风采·科学探究促成长”—— 全县幼儿园科学领域优质课程大赛童蒙雅颂幼儿园初赛。

遂川县童蒙雅颂幼儿园

<p class="ql-block">为了激发幼儿对科学的浓厚兴趣,培养他们的探索精神和动手能力。5月12日至13日我园精心策划并组织了一场为期两天的科学领域公开课活动,带领孩子们走进奇妙的科学世界,从而激发幼儿自主探索、操作,使幼儿在探究活动中获得科学的认知。</p> <p class="ql-block">活动进行中,教师们依次登台进行课例展示。课程内容涵盖了自然科学、物理现象、化学小实验等多个领域,既有简单的“三原色”“沉与浮”“软与硬”,也有充满趣味的“ 有趣的吸水膨胀”“蛋宝宝站起来”等实验。老师们凭借巧妙的活动设计,将科学知识融入到游戏和故事中,为现场带来了一场场精彩纷呈的科学课堂盛宴。</p> <p class="ql-block">启蒙激情 走进科学</p> <p class="ql-block">小班教师们根据幼儿年龄特点,通过触觉、听觉、视觉等多种感官体验,引导幼儿感知周围的事物和现象。孩子们在动手操作中,不仅学会了观察与发现,更激发了对科学的好奇与兴趣。</p> <p class="ql-block">动手实践 探索科学</p> <p class="ql-block">教师根据中班幼儿年龄阶段特点,创设轻松愉快的活动氛围,丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发幼儿浓厚的学习兴趣,让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中理解科学原理,体验科学的魅力。</p> <p class="ql-block">自主探究 玩转科学</p> <p class="ql-block">大班教师更加注重培养幼儿的自主探究能力,各班教师根据本班幼儿情况设计了活动内容,通过观察比较、猜想验证、操作记录、分享交流等方式,激发幼儿的探究兴趣,体验探究过程。同时,鼓励幼儿发现问题,提出问题和解决问题。在这一过程中,孩子们不仅收获了科学知识,更学会了思考与探索。</p> <p class="ql-block">活动结束后,老师们围坐一起,积极分享自己在观摩过程中的所见所感。大家从活动设计的合理性、教学方法的有效性、幼儿参与度等多个角度深入分析,提出了许多宝贵的意见和建议。在思维的碰撞中,老师们相互学习,共同进步,为今后的教学实践积累了丰富经验。</p> <p class="ql-block">此次科学领域公开课,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中体验到了科学的乐趣,更激发了他们对周围世界的好奇心和探索欲。未来,童蒙雅颂幼儿园将继续开展更多丰富多彩的科学活动,为孩子们打开科学探索的大门,让科学的种子在孩子们幼小的心灵中生根发芽。相信在这样充满趣味和创意的学习环境中,孩子们会不断收获知识与快乐,茁壮成长。</p>