党建领航 素养筑基 AI赋能——钦州市第二小学学科团队展示课活动

钦州市第二小学

<p class="ql-block">  教育的星辰大海,因多元学科的碰撞而闪耀光芒!为了发挥学科团队在教学引领作用,结合 211 课堂模式,实行教、学、评一体化课堂,<span style="font-size:18px;">巧用AI技术,进一步落实新课标,提高课堂教学效率,</span>钦州市第二小学于5月7日—5月8日举行了党建领航 素养筑基 AI赋能——学科团队展示课活动。</p> <p class="ql-block">  本次展示课涵盖语数英三学科,共有6位“青年教师”参与其中。</p> <p class="ql-block">  教师们以AI为媒,分别从课堂教学、课堂评价、课堂互动三大维度探索技术融合路径。</p> AI赋能课堂,创新教学实践 语文课堂:诗意与智能共舞 <p class="ql-block">  邓静老师用了熟悉人模拟后羿邀请学生帮忙做羿射九日的绘本。增加了课堂的趣味性和激发了学生学习积极性。她还用了小程序模拟了展览馆的VR全景,观摩故事的绘画作品,并告诉学生自己的优秀作品也可以放到云展览中。学生兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block">  钟嘉慧老师导入用AI设计了以开一场“笑动剧场”故事分享会为核心任务的导入,激发学生学习兴趣。通过数字人形象和动画场景,将文言文人物具象化,拉近学生与文本的距离,消除畏难情绪。这个环节既包含了多种形式的朗读也包含多方法的理解文意,其中多种形式的朗读拉进学生与文言文的距离,锻炼语感。</p> <p class="ql-block">  邓静和钟嘉慧两位老师,以深厚的文学底蕴和创新精神,为大家带来了别开生面的语文课。</p> 数学天地:逻辑与智能碰撞 <p class="ql-block">  梁倩老师巧妙利用AI技术让数学家刘徽开口说话,生动形象,拉进孩子与数学家的距离,激发孩子的探索欲。利用AI搭建场景图,让课堂有故事叙述性,带领一年级的孩子走入情景中解决问题。</p> <p class="ql-block">  李琴老师巧用3D数字人展示生活中的“圆”,提高学生的专注力;动画演示圆规画圆,将画圆步骤放大化,突破教学难点;用数学画板探讨圆的特性,演示直观,具有说服力。</p> <p class="ql-block">  数学的梁倩和李琴这两位老师,以严谨的逻辑思维和对 AI 技术的熟练运用,打造了高效的数学课堂。</p> 英语课堂:趣味与智能融合 <p class="ql-block">  叶厚锦老师课堂上运用了I say, You say游戏复习职业的相关单词,把重点句编成了歌曲,巧用AI技术设计学生的职业形象,让学生的学习兴趣倍增。</p> <p class="ql-block">  苏良菊老师利用AI生成数字资源,让照片动起来,跳水运动员全红婵和学生打招呼,增加互动性。利用课本人物Peter生成数字人,让五(1)班的同学与课文人物对话,鼓励他们要努力学习,为自己梦想而努力奋斗。</p> <p class="ql-block">  英语的叶厚锦和苏良菊老师,打破传统教学的局限,利用AI技术,将抽象的知识变得具体可感,有效提升了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">  展示课融入的AI技术让课堂焕然一新,听课的老师们从中获得了难得的学习机会。</p> 共研共进  凝聚合力 <p class="ql-block">  课后分享交流,语数英代表主要依据新课标从设计理念和环节展示等方面对设计和课堂呈现进行解释说明。</p> <p class="ql-block">  苏良菊副校长首先肯定了老师们的优点,其次从教师和学生层面为今后的教改指明了方向,最后从创新、AI赋能、素养导向等各个领域提出了新的要求并对教师们寄予了深厚的期望。</p> <p class="ql-block">  教研灯火似暖阳,照亮漫漫教育路。教师们在教学中各展风采,将AI技术巧妙融入不同学科教学中,以实际行动践行党的教育方针,不断探索教育教学的新路径,为学生的成长贡献力量。我们坚信,在党建引领下,借助AI科技的力量,学校的教育事业必将迈上新的台阶,为社会培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:钟楚丽 吴月媚 陈子澄</p><p class="ql-block">编辑:叶厚锦</p><p class="ql-block">策划:黄伟峰</p><p class="ql-block">校对:苏良菊</p><p class="ql-block">审核:黄其东</p>