<p class="ql-block">龙二社集训二分社1群第十九次作业</p><p class="ql-block">[玫瑰][玫瑰]龙凤榜[玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block">01.唐政权（状元）</p><p class="ql-block">02.刘建华（榜眼）</p><p class="ql-block">03.崔树清（探花）</p><p class="ql-block">04.唐邦禹</p><p class="ql-block">05.孙福艳</p><p class="ql-block">06.蔚海敏</p><p class="ql-block">07.王兴建</p><p class="ql-block">08.董亚林</p><p class="ql-block">09.封其祝</p><p class="ql-block">10.刘春娥</p><p class="ql-block">11.张 广</p><p class="ql-block">12.何孝明</p><p class="ql-block">13.蒋晓娟</p><p class="ql-block">14.金孝清</p><p class="ql-block">15.马春妹</p><p class="ql-block">16.陈玉兵 </p><p class="ql-block">17.印志文</p><p class="ql-block">18.鲁成彬</p><p class="ql-block">19.王秋林</p><p class="ql-block">20.孙福有</p><p class="ql-block">21.谷丽芝</p><p class="ql-block">22.艾秀华</p><p class="ql-block">23.史宝琴</p><p class="ql-block">24.张艳华</p><p class="ql-block">25.陈怀靖</p><p class="ql-block">26.蒋廷宜</p><p class="ql-block">27.王建国</p><p class="ql-block">28.曲艳滨</p><p class="ql-block">29.刘剑豪</p><p class="ql-block">30.陶然婷</p><p class="ql-block">31.康国光</p><p class="ql-block">32.刘海涛</p><p class="ql-block">33.林玉霞</p> <p class="ql-block">〔1〕</p><p class="ql-block">龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：唐政权</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-005</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">7.点绛唇•母亲节思双亲（词林正韵第七部）</p><p class="ql-block">绿树青山，萋萋芳草南风软。</p><p class="ql-block">故园留恋。冢上何人看。</p><p class="ql-block">泣泪窗前，酌酒双亲奠。肝肠断。</p><p class="ql-block">小楼星暗。梦里声声唤。</p><p class="ql-block">9.采桑子•初夏作伴（词林正韵第十一部）</p><p class="ql-block">南风吹拂山原秀，翠柳丝轻。芳草青青。燕闹莺啼绿树鸣。</p><p class="ql-block">江堤日暮携桃靥，逐影同行。欢语盈盈。共沐烟霞月自明。</p><p class="ql-block">---------------评语：</p><p class="ql-block">第7首《点绛唇•母亲节思双亲》</p><p class="ql-block">主题扣题：紧扣母亲节思亲主题，通过“冢上何人看”“泣泪窗前”等句直抒胸臆，情感真挚。</p><p class="ql-block">意境营造：以“绿树青山”“小楼星暗”等意象勾勒清冷氛围，“梦里声声唤”深化生死相隔的怅惘，意境哀婉。</p><p class="ql-block">修辞语法：设问“冢上何人看”引发共鸣，“肝肠断”用词直白却感染力强，整体格律工整，词脉连贯。</p><p class="ql-block">第9首《采桑子•初夏作伴》</p><p class="ql-block">主题扣题：聚焦初夏结伴游赏，从“山原秀”到“月自明”，展现结伴而行的愉悦，贴合题意。</p><p class="ql-block">意境营造：“翠柳丝轻”“燕闹莺啼”充满生机，“欢语盈盈”与“烟霞月明”交融，营造明快温馨的画面。</p><p class="ql-block">修辞语法：“逐影同行”“欢语盈盈”对仗工整，动词“携”“沐”活化场景，语言流畅，符合词林正韵。</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.11</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔2〕龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员:刘建华</p><p class="ql-block">学号:</p><p class="ql-block">13L2–2983–009</p><p class="ql-block">——————</p><p class="ql-block">1·十六字令·娘</p><p class="ql-block">娘。</p><p class="ql-block">鬓角银丝映烛光。</p><p class="ql-block">针头密，</p><p class="ql-block">缝补旧时光。</p><p class="ql-block">3·忆江南·初夏</p><p class="ql-block">初夏好，</p><p class="ql-block">花木正扶苏。</p><p class="ql-block">梅子黄时风细细，</p><p class="ql-block">芭蕉长后雨疏疏。</p><p class="ql-block">闲坐读诗书。</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">《十六字令·娘》</p><p class="ql-block">主题：聚焦“娘”的形象，通过鬓角银丝、烛光缝补等细节，刻画母亲勤劳质朴的特质，主题集中且温馨。</p><p class="ql-block">意境：“烛光”“针头密”勾勒出静谧温暖的画面，“缝补旧时光”以具象动作串联岁月感，虚实相生，充满生活气息与怀旧情愫。</p><p class="ql-block">语法：三字短章凝练精巧，“映”“缝补”等动词生动传情，末句暗用通感，将抽象时光具象化，语言简洁而韵味深长。</p><p class="ql-block">《忆江南·初夏》</p><p class="ql-block">主题：直写初夏之“好”，从花木扶苏、梅黄蕉长到闲读诗书，展现季节特征与闲适心境，主题明确。</p><p class="ql-block">意境：“风细细”“雨疏疏”以叠词营造轻柔氛围，梅子、芭蕉等意象具江南地域特色，“闲坐读诗书”收束画面，凸显悠然意趣。</p><p class="ql-block">语法：对仗工整（如“梅子黄时”对“芭蕉长后”），白描手法勾勒景物，末句点题自然，整体平顺合律，尽显词牌轻快之美。</p><p class="ql-block">—————</p><p class="ql-block">龙二社总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2025·05·11</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔3〕</p><p class="ql-block">龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：崔树清</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-003</p><p class="ql-block">-----------------一一一</p><p class="ql-block">5.如梦令~莘莘学子（押词林正韵第八部）</p><p class="ql-block">炎月夏阳狂躁。酷暑蚊虫环绕。壮志凌云霄。勤奋自高气傲。休傲！休傲！世路难行知晓？</p><p class="ql-block">9.采桑子•游双湖百合园（词林正韵第十二部）</p><p class="ql-block">风清云淡双湖瘦，燕雀晨愁。湖水晨愁。独步邀谁舟自游。</p><p class="ql-block">回眸一笑山丹秀，半睡含羞。半醒含羞。游客童孩花蕊忧。</p><p class="ql-block">注：山丹是百合的雅称</p><p class="ql-block">---------------点评：</p><p class="ql-block">《如梦令·莘莘学子》</p><p class="ql-block">主题情感：借夏日苦学场景，赞学子壮志，尾句以“休傲”警示谦逊，情感先扬后抑，具劝学深意。</p><p class="ql-block">意象：“炎月夏阳”“酷暑蚊虫”渲染求学艰辛，“凌云霄”凸显志向，意象对比鲜明，强化主题。</p><p class="ql-block">语句结构：短句紧凑如促织，“休傲”反复咏叹，末句设问收束，结构跌宕，韵律急促，似警钟叩响。</p><p class="ql-block">9.《采桑子·游双湖百合园》</p><p class="ql-block">主题情感：写游园所见，“燕雀晨愁”“舟自游”暗藏孤寂，“山丹秀”与“花蕊忧”情感矛盾，表意稍显模糊。</p><p class="ql-block">意象：“双湖瘦”“山丹”“花蕊”具画面感，但“晨愁”“忧”等词强行赋意，与景致明快基调略违和。</p><p class="ql-block">语句结构：上下片“半睡含羞”重复，结构呆板；“独步邀谁”与“游客童孩”场景割裂，脉络欠清晰。</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.11</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔4〕</p><p class="ql-block">龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：唐邦禹</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-020</p><p class="ql-block">-----------------一一一</p><p class="ql-block">5.如梦令·苦乐人生（押二十一个韵）</p><p class="ql-block">岁月匆匆而过，往事如烟皆破。</p><p class="ql-block">苦乐度人生，年少忍饥挨饿。</p><p class="ql-block">巅簸，巅簸，身体健康可贺。</p><p class="ql-block">8.浣溪沙·石榴花（押十灰韵）</p><p class="ql-block">五月榴花灿烂开，晴空映照赤霞来。</p><p class="ql-block">梦中少女进情怀。</p><p class="ql-block">一夜狂风枝折断，满园凄苦鸟鸣哀。</p><p class="ql-block">残红零落化尘埃。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">《如梦令·苦乐人生》以“岁月匆匆”“往事如烟”开篇，奠定沧桑基调，直陈人生苦乐交织，“忍饥挨饿”具象化年少艰辛。“巅簸，巅簸”叠词运用，强化命运坎坷之感，末句“身体健康可贺”从过往苦难中升华，以质朴期许收束，凸显对生命本真的珍视，情感真挚，余韵悠长。</p><p class="ql-block">《浣溪沙·石榴花》上阕“灿烂开”“赤霞来”浓墨重彩勾勒五月榴花盛放之景，借“梦中少女”传递美好憧憬；下阕笔锋陡转，“狂风折枝”“残红化尘”与前文形成强烈反差，“凄苦”“鸟鸣哀”渲染衰败之态，通过自然物象的盛衰转变，隐喻世事无常，托物言志，意境深远。</p><p class="ql-block">点评人：伍轩国</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.11</p> <p class="ql-block">〔5〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：孙福艳</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-049</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">1、十六字令·娘(词林正韵第二部)</p><p class="ql-block">娘，春化涓恩泽八荒。灯前线，密密补儿裳。</p><p class="ql-block">3、忆江南·曾赵园(词林正韵第十一部)</p><p class="ql-block">曾赵好，泉跳小星星。 </p><p class="ql-block">溪水逗鱼摇柳影，水声传着旧时情。 </p><p class="ql-block">苔绿染衣轻。 </p><p class="ql-block"> --------------------------</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">您的两首词合辙合韵，转承合理，意境也蛮不错的。《十六字令》首句大处着眼，先说大恩似涓恩，之后细处落笔，灯前线，密密补儿衣。好词句！《忆江南·曾赵园》首句先说“好”，由此具体写到溪水传情，"苔绿染衣轻"。幽静中寓欢愉之情！</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">品评人：黄瑞栩</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.11</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔6〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社</p><p class="ql-block">2983分院 （第十九次作业）</p><p class="ql-block">学员：蔚海敏</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-030</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">1：2渔歌子词谱</p><p class="ql-block">渔歌子·别春</p><p class="ql-block">（押上平五微韵）</p><p class="ql-block">惜别残春白絮飞，</p><p class="ql-block">清溪桥下小鱼肥。</p><p class="ql-block">荷浅露，着青衣。</p><p class="ql-block">风光醉我不知归。</p><p class="ql-block">-----------------</p><p class="ql-block">2：7.点绛唇词谱</p><p class="ql-block">点绛唇·浅夏</p><p class="ql-block">（词谱，押上声六语韵）</p><p class="ql-block">浅夏初临，长堤垂柳飞残絮。</p><p class="ql-block">化尘无语，默送春归去。</p><p class="ql-block">思念东君，奢望成期许。</p><p class="ql-block">寻艳侣，牡丹仙女，</p><p class="ql-block">重约来年叙。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">您的两首词作合辙押韵，转承合理，意境很好。《渔歌子.别春》春去夏来之季，“荷浅露，着青衣。风光醉我不知归。”自然环境的美好，迷人，“醉”，使人流连忘返，哪里晓得离开此地是此时！《点绛唇.浅夏》风光无限好，“长堤垂柳飞残夏”。可此时，思念悠长：“思念东君，奢望成期许”。无奈何，只能：“寻艳侣，牡丹仙女。重约来年叙。”美好中透着无边遗憾和惆怅！</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">品评人：黄瑞栩</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教 官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2025.5月12日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔7〕</p><p class="ql-block">龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：王兴建</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-035</p><p class="ql-block"> -----------------一一一</p><p class="ql-block">2.渔歌子·吊兰（押第七部元韵）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">仙子随风舞轻翩，秋冬春夏碧如莲。</p><p class="ql-block">情雅淡，志诚虔，悬垂揺曳挂中天。</p><p class="ql-block">4.捣练子·初夏（押第十二部尤韵）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">荷露坠，柳风柔，蛙鼓声声入画楼。</p><p class="ql-block">小扇轻摇香篆细，半帘花影月如钩。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">您的两首词合辙押韵，转承合理，意境蛮好，对偶也工整得体。《渔歌子.吊兰》吊兰形象入目，先写其形，再用对偶句突出其内，很好地写出了吊兰精神內涵。《捣练子·初夏》用几个景物素描，挥写了初夏之景，曼妙无比！</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">品评人：黄瑞栩</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.12</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔8〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：董亚林</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-019</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">3、忆江南，母亲节感怀(词林正韵第一部)</p><p class="ql-block">萱堂忆，白发映慈容。</p><p class="ql-block">灶畔操劳烹岁月，灯前牵挂补秋冬。</p><p class="ql-block">何处报春浓。</p><p class="ql-block">9、采桑子，初夏(词林正韵第十一部)</p><p class="ql-block">梅黄时雨酥如酒，池涨新萍。蛙鼓初听。</p><p class="ql-block">半亩荷钱绿未成。柳阴深处蝉声碎，</p><p class="ql-block">午困闲庭。漫煮茶青。</p><p class="ql-block">竹影摇窗风又轻。</p><p class="ql-block"> --------------------------</p><p class="ql-block">评语：</p><p class="ql-block">您的两首词作押韵合辙，意境很好，转承合理，《忆江南.母亲节感怀》中的对偶句运用得好。抓住了细节，写出了母亲一生为家庭为子女操心费力的场景，很感人。《采桑子·初夏》描写初夏之景，抓住几个景物细节之处进行描写，细致入微，具体形象感人。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">品评人：黄瑞栩</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.11</p> <p class="ql-block">〔9〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员封其祝：</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-004</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">1、十六字令·黄龙滩水电站(词林正韵第七部)</p><p class="ql-block">川，大坝黄龙跨两山。青龙出，光亮到人间。</p><p class="ql-block">9、采桑子·初夏(词林正韵第九部)</p><p class="ql-block">东君送暖河鱼跃，湖畔青鹅，曲颈高歌。粉杏花开鸟雀多。</p><p class="ql-block">欲圆春梦勤耕夏。不得蹉跎，不可蹉跎。快乐金秋仓满罗。</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">点评：第一首小令以“水”为主题，借水的磅礴来抒发内心的思绪和情感。第二首词通过写初夏展现了诗人内心深处的细腻感受。营造出一种预示丰收的氛围。</p><p class="ql-block">点评人：王德彬</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.11</p> <p class="ql-block">〔10〕</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社2983分院 第十九次作业</p><p class="ql-block">学员： 刘春娥</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-013 </p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">1. 十六字令·春（六部平韵）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">春。一夜东风破冻云。莺啼处，芳径落香尘。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 渔歌子·暮江（五部平韵）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">霞染清江鹭影飞，轻舟载酒趁斜晖。</p><p class="ql-block">风细细，浪微微，岚烟合处钓云归。</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">点评：第一首十六字令，首先要确定一个明确的主题和意象作为起兴点。这个主题是自然春，能够引发大家思考和共鸣。第二首词写了江面暮景，富有诗情画意。</p><p class="ql-block">点评人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龙二社 总社长: 李国树 </p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.12</p> <p class="ql-block">【11】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员:张 广</p><p class="ql-block">学号:13L2–2983–033</p><p class="ql-block">—————————————</p><p class="ql-block">1.十六字令•松（押词林正韵第一部）</p><p class="ql-block">松。挺拔英姿立险峰。</p><p class="ql-block">腰躯直，众木称英雄。</p><p class="ql-block">2.渔歌子•教师（押词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">杏坛三尺育贤良。</p><p class="ql-block">粉笔耕耘伴烛光。</p><p class="ql-block">李桃艳，教师忙。</p><p class="ql-block">德馨化雨润芬芳。</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">点评：这首十六字令用简洁的笔触勾勒出松树的挺拔，富有气势。但仍有提升空间，努力。第二首以简洁的笔触勾勒出教师的形象，主题明确，但艺术表现力稍显不足。加油！</p><p class="ql-block">点评人：王德彬</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心龙二社</p><p class="ql-block">总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:</p><p class="ql-block">2025.5.13</p> <p class="ql-block">【12】</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：何孝明</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-042</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">2、渔歌子·人在旅途 (词林正韵第七部)</p><p class="ql-block">万里征途举步艰，风霜陪伴越千山。</p><p class="ql-block">经坎坷，历辛酸。星移物换自悠闲。</p><p class="ql-block">3、忆江南·初夏 (词林正韵第一部)</p><p class="ql-block">三春尽，信步小桥东。</p><p class="ql-block">草径蔷薇争艳丽，池边芍药竞香浓。</p><p class="ql-block">迷恋夕阳红。</p><p class="ql-block">------------------------点评：</p><p class="ql-block">1. 《渔歌子》情感真挚，但可增强语言的凝练度和结句的余味。 </p><p class="ql-block">2. 《忆江南》写景优美，但对仗句可稍加变化，结句可更含蓄。 </p><p class="ql-block">两首词均结构完整，格律无误，若在细节上稍作打磨，艺术表现力会更强。</p><p class="ql-block">点评人：王德彬</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.13</p> <p class="ql-block">【13】</p><p class="ql-block">龙二社二分社2978分院（第十九次作业）</p><p class="ql-block">学员：蒋晓娟</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-22</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">1.十六字令•兰(词林正韵第七部)</p><p class="ql-block">兰，</p><p class="ql-block">默默秋风不畏寒。幽香散，</p><p class="ql-block">绽放在山川。</p><p class="ql-block">2.忆江南•春景（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">堤柳拂，春水泛涟漪。红杏枝头凝晓露，碧柯深处啭黄鹂。芳甸草离离。</p><p class="ql-block">点评：蒋老师的两首小令是按照词谱1和词谱3创作完成的。十六字令•兰完整地勾勒出兰花的形象和精神。语言精练，意境深远，令人回味。</p><p class="ql-block">忆江南•春景格律严谨，用韵精准，意象清新明丽，语言婉转流畅，词的三、四句对偶工稳，色彩鲜明，画面感强。通过细腻的描写将江南春景的明媚和灵动展现的淋漓尽致。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：钱明祥</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2024.05.13</p> <p class="ql-block">【14】</p><p class="ql-block">龙二社二分社2978分院（第十九次作业）</p><p class="ql-block">学员：金孝清</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-005</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">1.十六字令·梅（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">梅，</p><p class="ql-block">屹立冰封绽笑微。红花灿，</p><p class="ql-block">烂漫映霞辉。</p><p class="ql-block">2.渔歌子•春江垂钓（词林正韵第七部）</p><p class="ql-block">青笠垂纶碧水湾，桃花漂荡鳜鱼欢。</p><p class="ql-block">风细袅，柳斜弯，微风细雨不须还。</p><p class="ql-block">点评：金老师的两首词合谱合韵，转合流畅，意境悠远。十六字令•梅，语言凝练，层次分明，意象鲜明，运用了拟人手法，赋予梅花灵动、柔美的神态。“冰封绽笑微”、“烂漫映霞辉”好词句！</p><p class="ql-block">渔歌子•春江垂钓，以动态的“飘荡”与“欢”字赋予景物生机，色彩明丽。“风细袅”、“柳斜弯”三字对偶工巧。全词意象典型，意境空灵淡远，颇具唐人张志和《渔歌子》的遗韵。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：钱明祥</p><p class="ql-block">一一一一一一一一一一一</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社</p><p class="ql-block">总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2024.05.13</p> <p class="ql-block">【15】</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：马春妹</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-020</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">2.渔歌子•蔷薇（词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">篱畔蔷薇细细香，悄悄爬上小南窗。</p><p class="ql-block">风荡漾，叶芬芳。双飞彩蝶恋花忙。</p><p class="ql-block">9.采桑子•双湖景（词林正韵第十一部）</p><p class="ql-block">垂杨钓影双湖岸，绿水浮萍，波荡莲菱。小径深深闻鸟鸣。</p><p class="ql-block">微风水面鳞纹起，船外波生，船里歌声。一阵香风两袖盈。</p><p class="ql-block">点评：马老师的第一首词：渔歌子•蔷薇，以细腻的笔触勾勒出一幅生动的初夏庭院艳景。语言清新自然，意象婉转动人，运用拟人手法，词的三、四句对偶工稳，“叶芬芳”艺术处理恰当。营造出温馨恬静的意境。叠词“细细”、“悄悄”的运用使词作更添音韵之美。</p><p class="ql-block">第二首词：采桑子•双湖景，以双湖春景为描写对象，用细腻的观察和生动的笔触展现了一幅动静相宜的湖畔风光图。全词格律严谨，押韵准确，语言流畅，空间转换自然，感官描写丰富，动静结合巧妙。湖景如画，情景交融，展现了较高的艺术造诣。</p><p class="ql-block">微风水面鳞纹起，一阵香风两袖盈。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：钱明祥</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.11</p> <p class="ql-block">【16】</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：陈玉兵</p><p class="ql-block">学号：13L2—2978—007</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block">1.十六字令•春 （词林正韵六部）</p><p class="ql-block"> 春，一夜东风万象新。</p><p class="ql-block"> 莺啼处，红雨湿罗裙。</p><p class="ql-block">3. 忆江南•游船（词林正韵七部）</p><p class="ql-block"> 轻舟荡，柔橹碎波圆。</p><p class="ql-block"> 柳线垂青勾画舫，荷风摇翠湿红鲜。</p><p class="ql-block"> 人在水云间。</p><p class="ql-block">点评：玉兵老师的两首词是按照词谱1和词谱3创作完成的。十六字令•春，以简练的笔触勾勒出春日生机→“一夜东风万象新”得小令精髓，与王安石“春风又绿江南岸”异曲同工。“红雨湿罗裙”意象新颖，湿字更添触觉通感。</p><p class="ql-block">忆江南•游船，描绘了江南泛舟之趣，整体意境清丽，合律合韵，转合自然，词的三四句对偶较工。结句“人在水云间”与首句“轻舟荡”形诚了俯仰对应的空间结构。若能在虚实相生上进一步推敲，此词作更见空灵之妙。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：钱明祥</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025 5 14</p> <p class="ql-block">〔17〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：印志文</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-003</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">2.渔歌子•初夏（词林正韵第一部）</p><p class="ql-block">绿满荷池夏意浓，蝉吟高树日融融。</p><p class="ql-block">风剪剪，水溶溶。轻摇小扇立帘栊。</p><p class="ql-block">4.捣练子•三角梅（词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">枝上艳，叶间香，簇簇丹霞映小窗。蝶影难寻花似火，一丛燃尽满庭芳。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">点评：印老师的两首小令，合律合韵合谱。</p><p class="ql-block">渔歌子.初夏，从“绿满荷池”的浓绿、“日融融”的暖光、“水溶溶”的波影系列视觉景象，“蝉鸣高树”与柔和的水流声景，“风剪剪”拂面触觉质感，勾勒出初夏图景。末句“轻摇小扇立帘栊”真是闺阁雅趣、隐逸闲情。“风剪剪，水溶溶。”对偶工稳、叠词妙用。</p><p class="ql-block">捣练子.三角梅，“枝上艳，叶间香。”对偶工稳，从视觉到嗅觉描写了“族族丹霞映小窗”的自然景观。以“蝶影难寻”反衬了“花似火”的浓烈色彩。“燃尽”由静转动形象描写了三角梅怒放、“满庭芳”的怡人景观。</p><p class="ql-block">总评价：优秀</p><p class="ql-block">评价人：王成家</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.15</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔18〕</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：鲁成彬</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-017</p><p class="ql-block">一一一一一一一一</p><p class="ql-block">1.十六字令•龙（词林正韵第一部）</p><p class="ql-block">龙，</p><p class="ql-block">叱咤风云啸碧空。</p><p class="ql-block">惊雷动，</p><p class="ql-block">寰宇傲群雄。</p><p class="ql-block">3.忆江南•榴园（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">榴园美，山水映清晖。</p><p class="ql-block">曲径通幽花木旺，回廊环绕阁楼奇，仙境让人迷。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">点评：鲁老师的这两首小令，合律合韵合谱，符合作业要求。</p><p class="ql-block">第一首词，以精练的笔触勾勒出神龙威震寰宇的意象。第二首词，以筒练的笔墨勾勒出一幅清幽雅致的榴园画卷。第三、四句对偶工稳。希望继续努力！</p><p class="ql-block">总评价：优秀</p><p class="ql-block">点评人：王成家</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时：2025.5.15</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">[19]</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2983分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：王秋林</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-023</p><p class="ql-block">一一一一一一一一</p><p class="ql-block">1.十六字令•蛇</p><p class="ql-block">蛇，</p><p class="ql-block">天道轮回我当家，</p><p class="ql-block">风雨顺</p><p class="ql-block">丰年正堪夸。</p><p class="ql-block">3.忆江南•古城（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">宜居处，秀容古忻州。</p><p class="ql-block">四季分明惹人醉，三坊七巷景色幽.，游过更重游。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">点评：王老师的第一首《十六字令•蛇》：是按照词林正韵第十部创作，巧妙融合蛇的生肖象征与农耕文化寓意，展现了对蛇年丰调雨顺、五谷丰登的美好祈愿。词中第三句“雨”、第四句“丰”，平仄不符合要求。</p><p class="ql-block">笫二首《忆江南•古城》：是按照词林正韵第十二部创作，以简洁明快的语言描绘了忻州古城的宜居之美与人文底蕴，展现了作者对这座古城的眷恋之情。词中第二句“容”、第三句“惹人”、第四句“七色”，平仄不符合要求。第三、四句对仗较工。</p><p class="ql-block">总评价：优</p><p class="ql-block">点评人：王成家</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.15</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">[20]</p><p class="ql-block">龙二社二分社集训院2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：孙福有</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-001</p><p class="ql-block"> -----------------一一一</p><p class="ql-block">5.如梦令·丁香花（押词林正韵第十五部）</p><p class="ql-block">暮色漫匀芳馥，烟紫翠绡轻簇。</p><p class="ql-block">素手撷新寒，欲寄一枝幽独。</p><p class="ql-block">眉蹙，眉蹙，愁结几番心曲。</p><p class="ql-block">9.采桑子•五月（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">榴花灼灼朱檐外，梅雨苍苔。艾叶新裁，蒲剑悬门映绿醅。</p><p class="ql-block">龙舟竞破烟波去，鼓沸江淮。鬓雪悄来，忍看流光茧作埃。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">点评：孙老师的第一首词：如梦令•丁香花，按词林正韵第十五部创作，合律合韵合谱。以“暮色、烟紫”视觉、“芳馥”嗅觉、“新寒”触觉交织，形成多维意境，以及“素手”等细腻的描写，展现了深沉的愁思，其妙处以物写心。</p><p class="ql-block">第二首词：采桑子•五月，以端午时令为背景，通过虚实相生的意象勾勒出传统节日的热闹场景与个体的生命感怀，在烟火气与时光逝水的对比中，流露出深沉的生命哲理。</p><p class="ql-block">词中“悄”平仄有误。韵脚“苔、裁、酷、淮、来、埃”在平水韵总目中属上平十灰韵部。在词林正韵中，“醅”属第三部，“苔、裁、淮、来、埃”属第五部。希望以后注意平水韵总目的韵字与词林正韵的韵字关联。</p><p class="ql-block">总评价：优秀</p><p class="ql-block">点评人：王成家</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.1</p> <p class="ql-block">【21】</p><p class="ql-block">龙风二分社集训一群第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：谷丽芝</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-044</p><p class="ql-block">一一一一一一一———</p><p class="ql-block">(1)十六字令•棋(词林正韵笫三部)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">棋。楚汉双方部阵奇。雄雌定，智者解玄机。</p><p class="ql-block">(8)浣溪沙·春色(词林正韵十二部)</p><p class="ql-block">风暖春晴日色柔， </p><p class="ql-block">花阴移径暗香浮。 </p><p class="ql-block">蜂喧蝶戏各风流。 </p><p class="ql-block">客入桃源临碧水， </p><p class="ql-block">闲抛尘梦系轻舟。 </p><p class="ql-block">满川烟雨看沙鸥。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">龙二社总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时:</p><p class="ql-block">2025.5.16</p><p class="ql-block">点评；</p><p class="ql-block">谷丽芝老师的这两首词作整体把握得当，格律工稳，意境营造各具特色。</p><p class="ql-block">一、《十六字令·棋》</p><p class="ql-block">1. 格律：完全符合十六字令"一七三五"句式结构，第三部平声韵运用准确。</p><p class="ql-block">2. 意象选择："楚汉""部阵""玄机"等词紧扣棋局特征，将象棋对弈升华为智慧较量。建议"雄雌定"可再锤炼（如"乾坤定"更显气象）。</p><p class="ql-block">3. 艺术表现：小令以单字"棋"起势惊艳，末句"智者解玄机"升华主题，体现微言大义的特点。若能在"部阵奇"处增加具体战术描写（如"马炮连环势"）会更生动。</p><p class="ql-block">4. 部是否为布。</p><p class="ql-block">二、《浣溪沙·春色》</p><p class="ql-block">1. 格律：双调四十二字体平仄无误，过片两句对仗工整（"客入桃源"对"闲抛尘梦"），韵脚绵长柔美。</p><p class="ql-block">2. 意境营造：上阕写景层次分明，从触觉（风暖）、视觉（花阴）、嗅觉（暗香）到听觉（蜂喧），立体呈现春色。下阕"尘梦系轻舟"意象尤妙，将隐逸之趣物象化。</p><p class="ql-block">3. 提升建议：结句"满川烟雨看沙鸥"意境稍显常见，可参照张志和"青箬笠，绿蓑衣"的写法，加入人物特写增强画面感。</p><p class="ql-block">**总体评价：**</p><p class="ql-block">两首作品均展现了对词牌特性的准确理解，第一首凝练如棋局布子，第二首舒展似春水漫流。若能在细节意象上继续深耕（如《棋》中加入具体棋步术语，《春色》里融入更独特的个人视角），艺术感染力会更强。建议研读李清照《如梦令》的细节刻画和苏轼《浣溪沙》的立意升华，相信会有更多收获。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：张桂成</p> <p class="ql-block">【22】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院 （第十九次作业）</p><p class="ql-block">学员：艾秀华</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-014</p><p class="ql-block">———————————</p><p class="ql-block">1，十六字令.林（词林正韵第十三部）</p><p class="ql-block">林。新绿抽枝翠欲沉。遮层密，蝉噪午时阴。</p><p class="ql-block">2，渔歌子.池塘夕照（词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">晚霞浮影浸池塘，天染莲叶醉红妆。</p><p class="ql-block">波摇水，柳垂廊，清风飘过淡雅香。</p><p class="ql-block">-------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教 官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间： 25、5、16</p><p class="ql-block">点评</p><p class="ql-block">艾秀华老师的这两首小令语言清丽，意境鲜明，展现了较好的词作基本功。</p><p class="ql-block">一、《十六字令·林》</p><p class="ql-block">1. **格律**：符合十六字令"一七五"句式，第十三部平声韵（沉、阴）选用恰当，末字"阴"与"林"形成巧妙呼应。 </p><p class="ql-block">2. **意象经营**： </p><p class="ql-block"> - "翠欲沉"三字精妙，既写枝叶浓密下垂的形态，又暗含色彩饱和度，比单纯写"绿"更富张力。 </p><p class="ql-block"> - "蝉噪午时阴"以声衬静，延续王籍"蝉噪林逾静"的笔法，但"遮层密"稍显直白，可考虑"叠阴密"增强层次感。 </p><p class="ql-block">3. **建议**：首字单点"林"后，次句若加入空间对比（如"新绿抽枝上碧岑"），可使画面更具纵深感。</p><p class="ql-block">**二、《渔歌子·池塘夕照》** </p><p class="ql-block">1. **格律**：第二部平声韵（塘、妆、廊、香）流畅悦耳，但需注意： </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> - 张志和体第三句应为三言对仗，此处"波摇水，柳垂廊"基本合格，但"水"与"廊"对仗稍宽。 </p><p class="ql-block">2. **意境亮点**： </p><p class="ql-block"> - "天染莲叶醉红妆"构思新颖，将晚霞倒影转化为莲叶的主动醉红，拟人手法生动。 </p><p class="ql-block"> - 结句"清风飘过淡雅香"余韵悠长，若将"飘过"改为"暗度"，更显香气流动的微妙。 </p><p class="ql-block">3. **提升建议**：首句"浸池塘"的"浸"字可炼（如"映池塘"），避免与后文"波摇水"的水意象重复。</p><p class="ql-block">**综合评语**： </p><p class="ql-block">两首作品均能扣住词牌短小精悍的特点，《林》以视觉温度感取胜，《池塘夕照》以色彩动态见长。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：张桂成</p> <p class="ql-block">【23】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：史宝琴</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-043</p><p class="ql-block">-----------------</p><p class="ql-block">1、词谱5</p><p class="ql-block">如梦令·夏夜（押词林正韵第三部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">暑夜萤飞星坠，风动荷香侵袂。</p><p class="ql-block">蛙鼓伴蝉鸣，独坐小庭无寐。</p><p class="ql-block">沉醉，沉醉，遥看月移花碎。</p><p class="ql-block">2、词谱7</p><p class="ql-block"> 点绛唇•牡丹（押词林正韵第七部）</p><p class="ql-block">魏紫姚黄，天香染就玲珑面。露华轻溅，占断春光宴。</p><p class="ql-block">独守幽芳，不与凡花辩。东风眷，玉容娇颤，醉了云霞苑。</p><p class="ql-block"> ----------</p><p class="ql-block">------</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：</p><p class="ql-block">2025.5.16</p><p class="ql-block">点评：</p><p class="ql-block">史宝琴老师的这两首词作展现了较高的艺术造诣，无论是意象选择、情感表达还是词牌驾驭都较为成熟。</p><p class="ql-block">一、《如梦令·夏夜》</p><p class="ql-block">1. **声律特色**： </p><p class="ql-block"> - 精准把握李清照体33字仄韵格律，"坠/袂/寐/醉/碎"五仄韵一气呵成，第三部韵的闭口音增强夏夜幽寂感。 </p><p class="ql-block"> - "沉醉"叠句运用得当，既符合词谱要求，又形成情感递进。</p><p class="ql-block">2. **通感修辞**： </p><p class="ql-block"> - 首句"萤飞星坠"将地面萤火与天上星辰并置，拓展空间维度。 </p><p class="ql-block"> - "风动荷香侵袂"以触觉动词"侵"写嗅觉，比秦观"风定小轩无落叶"更富侵略性。 </p><p class="ql-block"> - 结句"月移花碎"暗用"疏影横斜"笔法，"碎"字兼具光影形态与心理感受。</p><p class="ql-block">二、《点绛唇·牡丹》</p><p class="ql-block">1. **典故化用**： </p><p class="ql-block"> - "魏紫姚黄"直引欧阳修《洛阳牡丹记》品种名，奠定正统基调。 </p><p class="ql-block"> - "天香染就"暗合李正封"国色朝酣酒，天香夜染衣"名句，而"露华轻溅"则见李白"春风拂槛露华浓"痕迹。</p><p class="ql-block">2. 拟人层次： </p><p class="ql-block"> - 上阕写群体美（"占断春光宴"），下阕转个体品格（"不与凡花辩"），结构分明。 </p><p class="ql-block"> - "玉容娇颤"四字尤妙，既合物理（花瓣迎风），又合人情（美人微嗔），较温庭筠"照花前后镜"更显动态。</p><p class="ql-block">3. **提升空间**： </p><p class="ql-block"> "东风眷"三字稍显平直，</p><p class="ql-block">**整体评价**： </p><p class="ql-block">两首作品均达到"词中有画，画外有音"的境界： </p><p class="ql-block"> 总体已具专业水准，若能在史感与现代性之间找到更个性化的平衡点，则堪称佳作。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：张桂成</p> <p class="ql-block">【24】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社2983分院 第十九次作业</p><p class="ql-block">学员： 张艳华</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-042</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">2. 渔歌子· 秋雨（十一部平韵）</p><p class="ql-block">秋风瑟瑟叶飘零，冷雨敲窗伴蛩鸣。</p><p class="ql-block">苔径寂，露华凝。一川烟絮叹流形。</p><p class="ql-block">3. 忆江南·童趣（一部平韵）</p><p class="ql-block">江南忆，最忆是童蒙。花底蝉鸣穿柳巷，竹间燕语绕莲蓬。嬉闹逐云融。</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长: 李国树 </p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.05.16</p><p class="ql-block">点评：</p><p class="ql-block">张艳华老师的这两首小令在造境与抒情之间把握得较为平衡，既有传统词作的典雅，又透露出个人化的情感体验。</p><p class="ql-block">一、《渔歌子·秋雨》</p><p class="ql-block">1. **声律把握**：</p><p class="ql-block"> - 十一部平韵（零、鸣、凝、形）选用恰当，尤以"形"字收尾，赋予秋景哲思意味。</p><p class="ql-block"> - "苔径寂，露华凝"三言对仗工稳。</p><p class="ql-block">2. **意象组合**：</p><p class="ql-block"> - "冷雨敲窗伴蛩鸣"化用温庭筠"梧桐树，三更雨"，但"敲"字力度稍硬，可试"冷雨筛窗"更显细密。</p><p class="ql-block"> - 结句"一川烟絮叹流形"将雨雾比作飘絮颇具新意。</p><p class="ql-block">3. **改进建议**：</p><p class="ql-block"> 下阕可参照陆游"时滴枝上露，稍沾阶下苔"的递进写法，将"苔径""露华"构成因果关系。</p><p class="ql-block">**二、《忆江南·童趣》**</p><p class="ql-block">1. **词牌特色**：</p><p class="ql-block"> - 严格遵循白居易体27字体，首句三字点睛，"忆"字重复形成回环韵律。</p><p class="ql-block"> - "花底蝉鸣穿柳巷，竹间燕语绕莲蓬"七言对仗工巧，空间转换自然（从花底到柳巷，竹间至莲蓬）。</p><p class="ql-block">2. **童趣捕捉**：</p><p class="ql-block"> - "穿""绕"二字动态十足，较韦庄"春水碧于天"更富游戏性。</p><p class="ql-block"> - 结句"嬉闹逐云融"中"融"字妙用通感，将笑声与流云同构，但"逐云"稍显常见，可试"嬉闹碎萍风"。</p><p class="ql-block">3. **提升空间**：</p><p class="ql-block"> "童蒙"属书面语，与全篇活泼基调略违和。</p><p class="ql-block">**整体评价**：</p><p class="ql-block">两首作品呈现鲜明对比美学，</p><p class="ql-block">总体已见不俗功力，若能加强结句的余韵设计（如《童趣》末句可作"笑坠藕花丛"），作品感染力会更强。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：张桂成</p> <p class="ql-block">[25]</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：陈怀靖</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-016</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">1.十六字令•江（词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">江， </p><p class="ql-block">浩渺烟波映日长。 </p><p class="ql-block">轻帆远， </p><p class="ql-block">何处是归乡。</p><p class="ql-block">8.浣溪沙.•基层记事（词林正韵第十一部） </p><p class="ql-block"> 晨踏霜泥暮戴星，走村入户问民情，柴门笑语话桑耕。</p><p class="ql-block">化解纠纷调细事，帮扶冷暖笑相迎。万家灯火照归程。 </p><p class="ql-block">-------------------- 龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教 官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2025.5.16 </p><p class="ql-block">点评：您填词创作的两首小令符合作业要求，合规合律，笔触比较细腻，富有感染力，语言精练，构思巧妙，寓意深长，引人入胜。希望再接再励，不断努力，加油。</p><p class="ql-block">点评人，后万真</p><p class="ql-block">总评优秀</p> <p class="ql-block">[26]</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：蒋廷宜</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-023</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">2.渔歌子•春种（词林正韵第一部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">春到田畴绿意融，犁铧翻土趁东风。 </p><p class="ql-block">播希望，盼年丰，金黄遍野乐无穷。</p><p class="ql-block">9.采桑子•麦浪（词林正韵第七部）</p><p class="ql-block">薰风染就黄金海，浩渺连天。</p><p class="ql-block">叠涌云边，万顷鳞波荡夕烟。</p><p class="ql-block">更兼时雨殷勤灌，穗饱浆圆。</p><p class="ql-block">垄上歌传，刈取新粮满玉船。</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教 官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.16 </p><p class="ql-block">点评：您的作业文字优美，填词创作的两首小令符合要求，情感真挚，扣人心弦。平仄合规合律，对仗工整。希望能够继续努力，不断创造优美作品。</p><p class="ql-block">点评人，后万真</p><p class="ql-block">总评：优秀！</p> <p class="ql-block">[27]</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2978分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员: 王建国</p><p class="ql-block">学号：13L2-2978-002</p><p class="ql-block">一一一一一一一一</p><p class="ql-block">1.十六字令.蔷薇（词林正韵第三部）</p><p class="ql-block">薇，绝美芳容细雨垂。虽妖艳，莫折剌锋危。</p><p class="ql-block">3.忆江南.游古城（词林正韵第十二部）</p><p class="ql-block">烟雨厚，古迹锁清秋。小巷石街游客少，西风危道瘦龙愁。清水绕城流。</p><p class="ql-block">一一一一一一一</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">总教官：金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时：2025.5.16</p><p class="ql-block">点许：您的作业文字优美，填词创作的两首小令符合要求，情感真挚，扣人心弦。平仄合规合律，对仗工整。希望能够继续努力，不断创造优美作品。</p><p class="ql-block">点评人：后万真</p><p class="ql-block">总评：优秀！</p> <p class="ql-block">［28］龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院 （第十九次作业）</p><p class="ql-block">学员：曲艳滨</p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-039</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">1，十六字令.乡（词林正韵第二部）</p><p class="ql-block">乡，邮票随风念未央。</p><p class="ql-block">花飞絮，</p><p class="ql-block">思几度无霜。</p><p class="ql-block">2，渔歌子.河韵（词林正韵第六部）</p><p class="ql-block">两岸花黄送旧人，一湾风起入烟尘。</p><p class="ql-block">流水在，几经春。</p><p class="ql-block">飞霞却爱碧波鳞。</p><p class="ql-block">-------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长： 李国树</p><p class="ql-block">总教 官：金万杰 布置</p><p class="ql-block">提交时间： 2025.5.17</p><p class="ql-block">点评：您的作业文字优美，填词创作的两首小令符合要求，情感真挚，扣人心弦。平仄合规合律，对仗工整。希望能够继续努力，不断创造优美作品。</p><p class="ql-block">点评人：后万真</p><p class="ql-block">总评：优秀！</p> <p class="ql-block">〔29〕</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院 第19次作业</p><p class="ql-block">学员:刘剑豪 </p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-004 </p><p class="ql-block">—————————— </p><p class="ql-block"> 1.十六字令·情（三首）（词林正韵十一韵部）</p><p class="ql-block">情。犹遇春风执手成。缘来了，相伴即同行。</p><p class="ql-block">情。喜怒憎悲爱惧生。心头欲，炽热实难平。</p><p class="ql-block">情。攲倚轩窗泪莫倾。黄昏迫，缺月数星星。</p><p class="ql-block">11.菩萨蛮·一言怎尽相思处 </p><p class="ql-block">（词林正韵四部）</p><p class="ql-block">一言怎尽相思处，双飞鸿雁心头绪。夜色月扶疏，罗帷人独居。</p><p class="ql-block">抚琴倾急雨，爱恨谁人诉。忍顾镜中余，青丝长复枯。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 总教 金万杰 布置</p><p class="ql-block">截止时间： 2025.05.16 </p><p class="ql-block">点评：刘老师的作业符合要求，三首十六字令将“情”字描述的淋漓尽致。一首菩萨蛮•一言难尽相思处更是细腻地刻划了痴男怨女的相思之情。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：朱守琪</p> <p class="ql-block">〔30〕</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院 第19次作业</p><p class="ql-block">学员:陶然婷 </p><p class="ql-block">学号：13L2-2983-010</p><p class="ql-block">—————————— </p><p class="ql-block">3.忆江南·夏雨（词林正韵第一部）</p><p class="ql-block">荷塘畔，骤雨打新蓬。</p><p class="ql-block">万点跳珠敲翠盖，一池星斗碎玲珑。</p><p class="ql-block">香袅水烟中。</p><p class="ql-block">5.如梦令·池荷（词林正韵第七部仄韵）</p><p class="ql-block">翠盖半遮娇面，粉靥暗藏香软。</p><p class="ql-block">风起曳罗裙，摇落一池星乱。</p><p class="ql-block">轻叹，轻叹，谁解此心幽远？</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 总教 金万杰 布置</p><p class="ql-block">截止时间： 2025.05.17 </p><p class="ql-block">点评：陶老师的两首小令符合作业要求。对偶工巧。第一首夏雨描写得生动形象。第二首池荷描写得惟妙惟肖，清新脱俗。</p><p class="ql-block">总评：优秀</p><p class="ql-block">点评人：朱守琪</p> <p class="ql-block">【31】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心第二文学社二分社2983分院 第19次作业</p><p class="ql-block">学员:康国光 </p><p class="ql-block"> 学号：13L2-2983-025 </p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1.十六字令：</p><p class="ql-block">十六字令·夏（词林正韵 七部）</p><p class="ql-block">烦。燥热难挨烈日圆。</p><p class="ql-block">蝉鸣扰，消暑盼凉暄。</p><p class="ql-block">2.渔歌子:</p><p class="ql-block">渔歌子·天灾 （词林正韵十部）</p><p class="ql-block">平地生烟起风沙，山色空蒙雨来斜。</p><p class="ql-block">庄禾毁，草庵垮，祸从天降惜疼麻。</p><p class="ql-block">--------------------------</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 总教 金万杰 布置</p><p class="ql-block">截止时间： 2025.05.17</p> <p class="ql-block">【32】</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：刘海涛</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-023</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">1、十六字令•灰</p><p class="ql-block">灰，起舞盈梁四处飞，凡尘事，谁主是和非。</p><p class="ql-block">2、渔歌子•镇江南山景区</p><p class="ql-block">琴声绕梁柱悬铃，香花粘露树鸣莺。</p><p class="ql-block">登亭阁，枕林菁，青山碧水醉天晴。</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.18</p> <p class="ql-block">【33】</p><p class="ql-block">龙二社集训二分社2980分院</p><p class="ql-block">第十九次作业</p><p class="ql-block">学员：林玉霞。</p><p class="ql-block">学号：13L2-2980-001</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">2、渔歌子•渔家 (词林正韵第十部)</p><p class="ql-block">漂泊江天共晚霞，持书轻品浪中花。 </p><p class="ql-block">浮世事，付渔家。心宽梦远走天涯。</p><p class="ql-block">5、如梦令•渔妇感怀 (词林正韵第七部)</p><p class="ql-block">常伴舟行海岸，手捧诗书茶漫。岁月若流波，浅笑荣枯皆惯。轻叹，轻叹，豆蔻秋颜偷换。</p><p class="ql-block">因果由谁决断，心畅身安无绊。随兴起征帆，何惧浪涛风乱。悠盼，悠盼，前路暖阳常灿。</p><p class="ql-block">------------------------</p><p class="ql-block">龙二社总社长：李国树</p><p class="ql-block">龙二社总教官：金万杰布置。</p><p class="ql-block">提交时间：2025.5.18</p>