<p class="ql-block">2025年5月12日，江西省“国培计划（2024）”——江西省中小学骨干班主任班级管理和建设能力提升培训（第二天）在南昌举行，来自全省近200名骨干班主任齐聚一堂。本次培训皆在帮助江西省培养造就一支理念先进、师德优良，具有较高理论水平、较强的教育技艺、综合素养和创新意识的骨干班主任队伍，并推动其在区域各级教师培训任务中发挥示范引领作用，带动对应区域班主任队伍专业水平的整体提升。</p> <p class="ql-block">江西省特级教师、中小学正高级教师、中国好人（敬业奉献类）、江西省最美书记校长、江西省“新时代赣鄱先锋”、宜春市名师、奉新县第一中学校长闵嗣生，围绕“教育家精神与新时代骨干班主任的自觉担当”展开讲座。</p> <p class="ql-block">讲座中，闵老师从教育家精神的提出与发展、什么是教育家精神、大力弘扬教育家精神三个方面做了详细的讲解。整场讲座具有很强的实用性、指导性和可操作性，给老师们带来一场干货满满的教育盛宴。</p> <p class="ql-block">在这场意义非凡的培训中，闵老师如一位智慧的引路人，带领我们沿着新时代教师发展的脉络，从“四有好老师”到“四个引路人”“四个相统一”，从“经师”与“人师”相统一的“大先生”，再到“教育家精神”，层层递进，为我们勾勒出了新时代教师的成长蓝图。</p> <p class="ql-block">闵老师对教育家精神的深刻解读，他指出：教育家精神不是抽象的概念，而是由六个维度构成的鲜活指引，让我们一同探寻其具体内涵。</p> <p class="ql-block">一、心有大我，至诚报国——以教育铸就家国情怀</p><p class="ql-block">心有大我、至诚报国的理想信念，位于教育家精神内涵的首位，是教育家精神的价值旨归，是为师的精神之根和力量之源,也是教育家精神的灵魂所在。</p> <p class="ql-block">二、言为士则，行为世范——以德立身的精神标杆</p><p class="ql-block">“言为士则、行为世范”的道德情操是教育家精神的立教之本。</p> <p class="ql-block">三、启智润心，因材施教——智慧育人的教育艺术</p><p class="ql-block">“启智润心、因材施教”的育人智慧是教育家精神的艺术之门。教育家要有启智润心、因材施教的育人智慧。这为广大教师如何在教育强国建设的时代背景下躬耕教坛指明了清晰的方向和具体的方法。</p> <p class="ql-block">四、勤学笃行，求是创新——永不止步的教育追求</p><p class="ql-block">“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度是教育家精神的行知之道。勤学，是教师职业的基本要求；笃行，是教师职业内在的道德准则；求是，是教育的职责所在；创新，是当代中国最鲜明的特征。</p> <p class="ql-block">五、乐教爱生，甘于奉献——以爱育爱的教育初心</p><p class="ql-block">“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心是教育家精神的情感之根。教育是爱的事业，教师是爱的使者。</p> <p class="ql-block">六、胸怀天下，以文化人——传承文明的使命担当</p><p class="ql-block">“胸怀天下、以文化人”的弘道追求是教育家精神的高远之境。</p> <p class="ql-block">培训中，闵老师还讲述了自己的教学故事、工作体会；阐述“名班主任的学习之道”，明确班主任的专业成长方式；讲解班级文化的三个层面……</p> <p class="ql-block">今天的讲座，我们共同聚焦“教育家精神与新时代骨干班主任的自觉担当”，也探讨了如何弘扬教育家精神。最后，愿我们以教育家精神为帆，以爱与智慧为桨，在教育的浪潮中破浪前行，让每一颗年轻的心灵都能在我们的守护与引领下，绽放独特的光芒，共同绘就教育事业的壮阔画卷，让教育家精神在新时代的沃土上生根发芽、生生不息！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">制作：小学第四小组王珊珊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：魏华娟</p>