突袭演练砺真功 防震意识入童心 ——朔州市第二小学校开展“5·12”全国防震减灾日突袭式应急演练

犁歌

　　今天是5月12日，全国防灾减灾日，朔州市第二小学校打破常规演练模式，开展了一场“不提前部署、不发通知”的突袭式防震减灾应急演练，以实战检验师生应急反应能力。

　　今天上午，校园里保持着日常教学秩序。随着突如其来的警报声骤然响起，各班级师生立即进入应急状态。没有提前规划的避险路线，没有反复强调的撤离指令，完全模拟真实地震场景，考验师生面对突发灾害的第一反应。只见学生们迅速运用日常积累的防震知识，或双手抱头躲在课桌下，或蜷曲身体紧贴承重墙根，部分班级在短暂避险后，在班主任的引导下迅速且有序地沿安全通道撤离至操场。

　　与以往演练不同，此次突袭式演练更真实地还原灾害突发情境。在撤离过程中，多数班级展现出良好的应急素养：学生们压低身姿、护住头部，不推搡、不喧哗，严格遵循“先就近避险、再安全撤离”的原则。尽管部分低年级学生起初略显紧张，但在教师的镇定指挥下，也能快速调整状态，完成避险行动。

　　在演练结束后，学校立即召开总结大会，结合突袭演练中暴露出的问题，如个别学生反应稍显迟缓、疏散通道偶有短暂拥堵等情况，再次强化防震避险知识要点，让学生深刻认识到灾害应对的重要性。

　　乔菁湘校长围绕“5.12防震减灾应急疏散演练”展开全面总结。首先对师生积极参与表示感谢，点明演练缅怀意义与检验价值；接着从总体情况阐述演练亮点，肯定师生重视、流程规范；随后指出反应速度与心理素质方面的不足；继而强调安全重要性，提出居安思危、以练促改、家校联动三点希望；最后总结演练是生命教育课，号召师生将安全意识内化于心，共同守护校园安全 。

　　“这种突袭式”演练让孩子们直面真实的突发状况，真正检验了大家的应急能力，也暴露出日常教育中需要补足的细节。政教处郝主任表示，“今后我们将常态化开展此类实战演练，切实将防震减灾意识融入日常，筑牢校园安全防线。”此次活动不仅有效检验了师生的应急反应能力，更让防震减灾知识入脑入心，为平安校园建设奠定坚实基础。