5.8简文

无敌小眼镜

a师范生毕业还能当老师吗？深度剖析就业现状与前景

在教育事业蓬勃发展的当下，师范专业始终是考生报考的热门方向，承载着无数年轻人教书育人的梦想。然而，随着教育行业的变革与发展，不少人心中都产生了这样的疑问：如今师范生毕业还能当老师吗？答案是肯定的，但这背后有着诸多条件与复杂的就业形势需要深入探究。

必备条件：踏入教师行业的基石

教师资格证书

教师资格证是踏入教师行业的“准入门槛”。自2015年教师资格证考试改革后，师范生不再享受毕业直接发证的“优待”，需和非师范生一样，统一参加国家教师资格考试。考试内容涵盖综合素质、教育知识与能力等多个科目，部分学科还需考察学科知识与教学能力。以中学教师资格考试为例，笔试通过后，还需参加面试，全面考察考生的教育教学技能。只有笔试、面试均合格，并通过教师资格认定，才能获取教师资格证书。

学历达标

不同层次的教育岗位对学历要求各异。幼儿园教师一般需具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师，师范类毕业生应具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类需大专毕业及其以上学历；初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格，要求具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。在一些教育资源丰富、竞争激烈的大城市，重点中小学招聘教师时，硕士研究生学历已成为常见要求，部分顶尖学校甚至青睐博士学历应聘者。

教师编制考试

若想成为公立学校的在编教师，还需通过教师编制考试。该考试由各地教育行政部门或人事部门组织，考试形式和内容复杂多样。笔试常涉及教育综合知识（教育学、心理学、教育法规等）和学科专业知识，面试则包括试讲、说课、结构化面试等环节。以某省会城市的教师编制考试为例，竞争比例可达几十比一，甚至上百比一，竞争激烈程度可见一斑。

就业途径：多元选择，各有优劣

参加教师招聘考试

这是师范生成为公立学校教师最常见的途径。各地教育部门会定期发布教师招聘公告，符合条件的师范生可报名参加。招聘流程一般包括网上报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察等环节。成功通过所有环节后，即可成为在编教师，享受稳定的工作待遇和职业保障。例如，每年春季和秋季，许多地区都会大规模招聘中小学教师，为师范生提供大量就业机会。

报考公费师范生

公费师范生政策为有志于教育事业的学生提供了独特的发展路径。国家公费师范生实施“4+2本硕连读”政策，学生毕业后需按照入学前签订的就业协议，到指定地点履约从教6年 。在此期间，享受学费减免、生活补助等优惠政策。部属公费师范生在本科三年级结束后，可根据个人意愿申请本研衔接公费教育，免试攻读本校全日制教育硕士研究生再履约任教。这一政策既保障了公费师范生的就业，也为他们提供了提升学历的机会。

投身民办教育或教育培训机构

除了公立学校，民办学校和教育培训机构也是师范生就业的重要选择。民办学校在师资招聘上相对灵活，更注重教师的教学能力和专业素养，部分民办学校薪资待遇较为优厚，还能提供丰富的教学实践机会和广阔的职业发展空间。教育培训机构则针对不同年龄段和学科需求，为师范生提供多样化的教学岗位，尤其在一些新兴教育领域，如在线教育、素质教育等，为师范生提供了创新教学模式的平台。

就业形势：机遇与挑战并存

机遇

1. 教育事业蓬勃发展：随着国家对教育事业的重视程度不断提高，教育投入持续增加，各类学校对教师的需求量也在稳步上升。特别是在基础教育领域，为满足不断增长的入学需求，需要大量优秀教师充实师资队伍。此外，乡村振兴战略的实施，也为师范生到农村地区任教提供了广阔的舞台，国家出台了一系列政策鼓励师范毕业生投身乡村教育，如特岗教师计划等，为农村教育注入新鲜血液。

2. 教育多元化发展：除了传统的学校教育，教育多元化趋势日益明显。在线教育的兴起，打破了时间和空间的限制，为师范生提供了新的就业方向。许多在线教育平台需要大量具备专业知识和教学技能的教师，开展线上课程教学、辅导答疑等工作。同时，素质教育的推行，使得艺术、体育、科技等特色教育领域对专业教师的需求也日益增长，拓宽了师范生的就业渠道。

挑战

1. 竞争激烈：由于教师职业的稳定性和社会认可度高，吸引了众多求职者，其中不乏非师范生通过考取教师资格证参与竞争。据统计，每年教师资格考试报名人数都在大幅增长，导致教师岗位竞争愈发激烈。在一些发达城市和优质学校，一个教师岗位往往会收到成百份简历，应聘者需要具备出色的专业素养、教学能力和综合素质才能脱颖而出。

2. 就业地域不均衡：教育资源分布不均衡的现象依然存在，发达地区和大城市的学校往往能吸引大量优秀人才，竞争异常激烈；而一些偏远地区和农村学校，由于地理位置、生活条件等因素，师资短缺问题较为突出，但却难以吸引到足够的教师。这种地域差异使得师范生在就业选择时面临两难境地，一方面是竞争激烈但资源丰富的大城市，另一方面是急需教师但条件艰苦的偏远地区。

虽然如今师范生毕业当老师面临着一系列条件和挑战，但只要做好充分准备，提升自身综合素质，依然能够在教育领域找到属于自己的舞台。无论是选择公立学校、民办学校还是教育培训机构，都需要不断学习和进步，以适应教育行业的发展变化，实现自己的教育理想，为培养祖国的未来贡献力量 。

b揭秘头条等平台赚金币越来越少的背后真相

在信息爆炸的时代，各类资讯平台层出不穷，为了吸引用户，不少平台推出了赚金币换现金的激励模式，头条便是其中典型代表。曾经，在这些平台上轻松赚取大量金币，兑换成实实在在的现金收益，让许多用户趋之若鹜。但近来，众多用户纷纷吐槽，赚金币变得愈发艰难，数量也越来越少，这背后究竟有着怎样的原因呢？

平台运营策略调整

平台运营策略的转变是金币减少的关键因素之一。起初，平台为快速积累用户量、提升市场占有率，往往会以高额金币奖励作为“诱饵”，吸引新用户注册与使用。当用户规模达到一定程度，平台的重心便会从拉新转向留存与盈利 。为实现长期稳定发展，控制运营成本，减少金币发放成为必然选择。以头条为例，随着用户基数不断扩大，若持续维持高额金币奖励，资金压力将难以承受。于是，平台开始优化金币发放规则，降低单个用户的金币获取量，确保资源合理分配，保障平台的可持续运营。

算法与活跃度关联

平台的算法机制与用户活跃度紧密相连，而活跃度又直接影响金币收益。系统会通过大数据分析用户行为，判断其是否为活跃、真实用户。若用户只是机械地打开软件，快速浏览内容、频繁点击任务以获取金币，却缺乏深度阅读、点赞、评论、分享等互动行为，系统便会认定其活跃度较低，进而减少金币奖励。比如，有些用户每天只是匆匆打开头条，快速刷完几个视频或文章就领取金币，很少参与评论交流，这类用户的金币收益往往会逐渐降低。相反，那些认真阅读内容、积极与其他用户互动的用户，更易被系统判定为优质活跃用户，获得相对较多的金币奖励 。

市场竞争与行业趋势

在激烈的市场竞争环境下，资讯类平台面临着巨大压力。一方面，新的竞争对手不断涌现，它们也推出各种类似的激励措施来抢夺用户，导致用户注意力分散；另一方面，行业整体进入相对稳定的发展阶段，用户增长速度放缓，各平台都在寻求更高效的盈利模式和用户留存策略。在这种背景下，平台需要重新审视金币激励机制，使其更具针对性和有效性。同时，随着行业规范逐步完善，对广告投放、用户数据使用等方面的监管愈发严格，平台获取收入的难度有所增加，这也间接影响了金币发放的力度。

新老用户区别对待

平台通常会对新老用户采取差异化的金币策略。新用户对于平台拓展市场、提升知名度至关重要，因此平台会给予新用户较多的金币奖励，以吸引他们持续使用平台，培养使用习惯和忠诚度。相比之下，老用户已经熟悉平台规则和内容，平台对他们的依赖度相对降低。从成本效益角度考虑，适当减少老用户的金币数量，将资源更多地倾斜于新用户，有助于平台实现用户增长与留存的平衡。所以，许多老用户会明显感觉到，随着使用时间的增加，自己赚取金币的数量越来越少 。

面对头条等平台赚金币越来越少的情况，用户不必过于沮丧。一方面，平台仍在不断探索新的活动和玩法，为用户提供获取收益的机会，用户可以积极参与平台推出的新任务、新挑战，以获取更多金币；另一方面，用户应调整心态，不要将赚金币作为使用平台的唯一目的，而是回归到平台提供的优质内容本身，在获取知识、资讯的同时，适度参与金币活动，这样既能提升自身价值，也能在一定程度上缓解因金币减少带来的心理落差 。

c电动车选购全攻略：轻松避坑指南

随着城市交通日益拥堵，电动车凭借灵活便捷、经济实惠的特点，成为众多人日常出行的得力助手。不过，当下电动车市场品牌繁杂、款式多样，若不掌握一些选购技巧，很容易踩坑。别担心，只要遵循以下这些方法，你就能挑选到适合自己的高性价比电动车。

一、明确使用需求，精准定位车型

购买电动车前，先明确自己的使用需求，这是选车的关键。要是你只是短距离出行，比如在3公里以内买菜、接送孩子，那小巧轻便的电动自行车就足够了，像爱玛小蜜豆这类车型，价格实惠，车身轻巧，穿梭在小巷和拥挤街道都很方便。要是你每天通勤距离在10公里左右，那就要考虑续航更长、动力更强的车型，比如台铃标兵，搭载云动力系统，一次充电续航可达百公里，轻松满足日常通勤需求。如果你经常需要载人或载物，那就要选择座位宽敞、承载能力强的电动车，比如雅迪VFLY N100 MAX，不仅动力强劲，座椅也很宽敞，载人载物都不在话下。

二、关注核心配置，确保性能可靠

1. 电池：电池是电动车的“心脏”，目前市面上主流的是铅酸电池和锂电池 。铅酸电池价格亲民，技术成熟，安全性高，但重量大、续航较短，且寿命一般在2 - 3年；锂电池则重量轻、续航长、寿命可达5 - 6年，不过价格相对较高，且存在一定安全隐患。要是你预算有限，且骑行距离较短，铅酸电池是不错的选择；要是追求轻便和长续航，且预算充足，锂电池更适合你。同时，还要关注电池容量，一般以安时（Ah）为单位，容量越大，续航越远。比如48V20Ah的电池续航里程通常比48V12Ah的要长 。

2. 电机：电机决定了电动车的动力和速度，常见的有永磁无刷电机和有刷电机，前者效率高、噪音小、寿命长，是大多数电动车的选择 。电机功率一般用瓦（W）表示，功率越大，动力越强、速度越快，但相应的耗电量也会增加。日常通勤的话，500 - 1000W的电机基本能满足需求；要是经常爬坡或载重，建议选择1000W以上的电机 。

3. 刹车系统：刹车关乎骑行安全，常见的有碟刹和鼓刹。碟刹制动效果好、灵敏，但成本较高；鼓刹成本低，制动性能也能满足一般需求。预算允许的情况下，尽量选择前后碟刹的车型，像小牛UQi+就配备了前后碟刹，制动更安全可靠。

4. 轮胎：优质轮胎能提供更好的抓地力和耐磨性，降低爆胎风险。选择时，要关注轮胎尺寸、材质和花纹。轮胎尺寸要与车辆匹配；材质方面，优质橡胶材质的轮胎更耐磨、防滑；花纹则根据不同路况选择，比如经常在湿滑路面行驶，选择排水性好的花纹轮胎更安全。

三、考量品牌售后，享受无忧服务

优先选择知名品牌的电动车，它们通常技术更成熟、质量更可靠。像九号、雅迪、爱玛、小牛等品牌，在市场上口碑良好，拥有完善的研发和生产体系，车辆品质有保障。

完善的售后服务也很重要。购买前，了解品牌在当地的售后服务网点分布，以及质保期限和服务内容 。比如，有的品牌提供电池质保2年、电机质保3年的服务；有的品牌售后服务网点多，维修保养更方便。选择售后服务好的品牌，日后使用中遇到问题，能及时得到解决，省心又省力。

四、实地试骑体验，感受真实车况

购买电动车前，一定要去实体店试骑。试骑时，注意以下几点：

1. 舒适性：感受座椅是否舒适，骑行姿势是否自然，长时间骑行会不会腰酸背痛。同时，注意减震效果，经过颠簸路面时，看车辆能否有效过滤震动，骑行是否平稳。

2. 操控性：检查转向是否灵活，刹车是否灵敏，加速和减速是否顺畅。比如，转动车把，感受转向是否轻便；轻捏刹车，看车辆能否迅速制动。

3. 噪音和震动：启动车辆，听电机运行时的噪音大小，感受车身的震动情况。噪音小、震动低的车辆，骑行体验会更好。

只要在购买电动车时明确需求、关注配置、考量品牌售后，并亲自试骑，就能避开各种“坑”，选到心仪的电动车，开启轻松便捷的出行生活。

d代际冲突表象下：别让偏见遮蔽理解的目光

“老人总爱为难年轻人”“为一点利益斤斤计较”……这样的言论在社交平台上屡见不鲜，仿佛给老年群体贴上了负面标签。当我们用这样的刻板印象去评判时，或许正在忽视代际间矛盾背后更复杂的真相。在老龄化社会加速到来的今天，简单将矛盾归咎于“人心坏透”，不仅无助于问题解决，更可能加剧代际对立，让本应相互理解的两代人陷入情绪的泥沼。

一、冲突背后：被误解的行为逻辑

老年人看似“刁难”的行为，往往源于生存压力与认知差异的叠加。部分老年人因经济条件有限，对利益格外敏感，在争抢公交座位、排队购物等场景中表现出强烈的竞争意识。例如，菜市场里为几毛钱讨价还价的老人，背后可能是依靠微薄养老金维持生活的无奈；跳广场舞与年轻人争夺场地的群体，实则是在有限的公共空间里寻求社交与娱乐的需求。这些行为若被简单解读为“自私”，无疑忽略了其背后的现实困境。

同时，代际间的认知鸿沟也在加剧矛盾。数字时代的快速发展，让老年人难以适应线上支付、智能设备等新事物。当年轻人因老人操作迟缓而表现出不耐烦，老人因被指责“落后”而产生抵触情绪，误解便在一次次摩擦中加深。某社区调解案例显示，年轻人抱怨老人在自助购票机前长时间停留，却未意识到对方只是因不熟悉操作而慌乱，这种信息差导致的冲突，本质是缺乏耐心的沟通与理解。

二、偏见陷阱：标签化认知的危害

将个别行为上升为群体特征，是典型的认知偏见。心理学中的“刻板印象”效应，会让人们仅凭少量信息就对某个群体形成固定看法，进而忽视个体差异。事实上，大多数老年人依然保持着善良与包容：义务辅导社区儿童的退休教师、主动帮助邻居的热心老人、在疫情中默默捐款的银发群体……这些温暖的事例，远比网络上的负面个案更具代表性。

偏见的传播不仅伤害老年人的情感，也加剧社会割裂。当年轻人将老年人视为“麻烦制造者”，老年人对年轻人产生“不懂尊重”的印象，代际之间的信任链条就会断裂。长此以往，本应传承互助的代际关系将陷入对立，最终损害整个社会的和谐氛围。

三、破局之道：构建代际理解的桥梁

打破代际隔阂，需要双向的努力与共情。年轻人不妨多一些耐心与换位思考，主动倾听老人的故事与需求。例如，帮助长辈学习使用智能手机时，用温和的语气逐步讲解；在公共场合遇到矛盾时，尝试理解对方行为背后的原因。某高校发起的“银龄数字课堂”项目，通过学生志愿者一对一教学，既帮助老人跨越数字鸿沟，也让年轻人感受到长辈的好学与真诚。

老年人同样需要适应时代变化，以开放的心态接纳新事物。社区、社会组织可搭建代际互动平台，如举办“老青对话会”“技能交换活动”，让两代人在相互学习中增进了解。更重要的是，社会应完善公共服务，为老年人提供更多便利——在医院增设人工窗口、在公共场所保留传统服务方式，减少因环境变化给老人带来的压力。

代际矛盾从来不是非黑即白的对立，而是需要用理解与包容化解的命题。当我们放下偏见，走进彼此的生活场景，会发现无论是为生活奔波的年轻人，还是努力适应时代的老年人，都在各自的困境中奋力前行。唯有以善意代替指责，以对话取代误解，才能在代际之间架起温暖的桥梁，让不同年龄的群体共享和谐共生的美好社会。

e跳出代际冲突陷阱：别让偏见阻断理解的桥梁

“和老头老太太计较什么？不交流才是上策！”这样的言论在社交平台上屡见不鲜，折射出代际之间日益加深的隔阂。当年轻人将老年群体贴上“不讲理”“胡搅蛮缠”的标签，选择以回避代替沟通时，看似解决了一时的矛盾，实则正在切断代际之间理解与共情的纽带。这种简单化的处理方式，不仅难以真正化解矛盾，更可能加剧社会的割裂与对立。

一、冲突表象：被误解的行为逻辑

老年人某些看似“无理”的举动，往往源于认知差异与现实困境的叠加。数字时代的快速发展，让部分老年人难以适应线上支付、智能设备等新事物。在超市收银台前因不会扫码支付而延误时间，在医院自助挂号机前因操作迟缓引发排队焦虑……这些场景中，年轻人眼中的“胡搅蛮缠”，本质是老年人面对陌生事物时的无助与慌乱。某社区调研显示，65岁以上老人中，73%存在不同程度的“数字焦虑”，他们并非不愿配合，而是需要更多耐心与指导。

此外，经济压力与生活习惯也影响着老年人的行为选择。经历过物资匮乏年代的他们，对利益更为敏感，菜市场里为几毛钱讨价还价，公交车上争抢座位，这些行为背后，是长期形成的生存本能。曾有网友分享，自己因老人插队而愤怒指责，却在后续交流中得知对方急于回家照顾患病老伴，这一发现瞬间消解了他的不满。可见，许多冲突的根源并非“不讲理”，而是缺乏深入了解的偏见。

二、偏见误区：标签化思维的危害

将个别行为上升为群体特征，是典型的认知误区。心理学中的“刻板印象”效应，会让人们仅凭少量信息就对某个群体形成固定看法。事实上，大多数老年人依然保持着善良与包容：主动为社区儿童辅导功课的退休教师、在疫情中默默捐款的银发志愿者、义务维护公共秩序的老年协管员……这些温暖的事例，远比网络上的负面个案更具代表性。

过度回避交流，不仅无法解决矛盾，还会加剧代际对立。当年轻人选择“不交流”时，老年人可能会产生“被嫌弃”的失落感，进而对年轻群体产生抵触情绪。这种恶性循环一旦形成，代际之间的信任链条将逐渐断裂，最终损害整个社会的和谐氛围。

三、破局之路：搭建代际理解的桥梁

打破代际隔阂，需要双向的努力与共情。年轻人不妨尝试以更开放的心态与老年人沟通，主动倾听他们的故事与需求。例如，帮助长辈学习使用智能手机时，用温和的语气逐步讲解；在公共场合遇到矛盾时，先询问原因而非急于指责。某高校发起的“银龄数字课堂”项目，通过学生志愿者一对一教学，既帮助老人跨越数字鸿沟，也让年轻人感受到长辈的好学与真诚。

老年人同样需要以包容的态度接纳新事物，社区、社会组织可搭建代际互动平台，如举办“老青对话会”“技能交换活动”，让两代人在相互学习中增进了解。更重要的是，社会应完善公共服务，在医院、银行等场所保留人工窗口，在公共场所设置适老化设施，减少因环境变化给老年人带来的压力。

代际矛盾从来不是不可调和的对立，而是需要用理解与包容化解的命题。当我们放下偏见，走进彼此的生活场景，会发现无论是为生活奔波的年轻人，还是努力适应时代的老年人，都在各自的困境中奋力前行。唯有以善意代替指责，以对话取代回避，才能在代际之间架起温暖的桥梁，让不同年龄的群体共享和谐共生的美好社会。

f在当代，“香山居士执笔游学”是真实的。

抖音上有一位拥有110万+粉丝的@香山居士，本名颜兵，是湖南长沙浏阳人士，年逾不惑，为唐代书法名家颜真卿的后裔。他自幼学习书法，遍临历代名帖，以二王为榜样。颜兵秉持“读万卷书者，不若行万里路”的理念，走出书斋，游历四方，传播文化，遍交书友。他在游学过程中，进行了许多独特的书法创作活动。例如，他曾在贵州北盘江用竹枝蘸江水在青石上临摹《兰亭集序》，在敦煌莫高窟用自制狼毫笔复刻唐代写经体。还在重庆十八梯石板路开设“百人笔会”，让不同职业的人共执一管进行书法创作。其抖音账号中#执笔游学#话题播放量超千万，引发了广泛关注。