<p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年5月13日 星期二 晴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">永川区兴龙湖中学校</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初2026届6班（向阳少年班）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">心向阳光 “逼”出美丽</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——2026届6班成长日记</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班主任 汪平</p> <p class="ql-block"> 值周班长：唐浩博</p><p class="ql-block"> 值日小组：第九小组（陈俊霖小组：乐学组）</p><p class="ql-block"> 值日班长：杨露曦</p><p class="ql-block"> 值 周 生：罗媛媛</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、今日聚焦</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （一）校园风景</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （二）教育智慧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 沟通不能止于言语的交流，要“倒逼”学生主动思考和回应，必要时要提供思维工具。老师们最近都在进行质量分析，除了激励、批评、提醒、建议等纯感性表达外（有时候语言是无力的），配合这两张自我分析表就能更聚焦在归因与行动上。引导学生按层次分析小题，错题太多就选5-6题出来分析（比什么都不做要好）；目标不仅要制定，还要管理，明确行动期限，复盘落实情况。把语言转为化行动，才会看到教育实效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 附表1：</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 附表2：</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （三）快乐假期（五一：傅琪懿）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （四）招生信息（2025年）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （五）本期校历</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （六）诵读排练（5月11日下午：附视频1）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、班级管理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （一）假期成长</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 51黄远星（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> C：体育锻炼（附视频2）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 52李雨潼（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> C：体育锻炼(附视频3）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 53李欣露（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> C：体育锻炼（附视频4）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 54吕俊橦（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> C：体育锻炼（附视频5）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 55周睿琳（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 56杨云雯（5月10日）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> A：家庭劳动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> B：自主学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> C：体育锻炼（附视频6）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （二）自主学习（星期日下午）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （三）晚修回音（由班主任汪老师组织）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （四）快乐晨练（星期一：由体育委员刘宇轩组织）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （五）语文晨读（星期一：由语文科代表曾浚峰组织）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （六）班级通报（初二春期第13周）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> （七）课前静息（星期一上午第二节：数学）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、亮出自己</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 1541王文宇</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">六班男孩王文宇，全面发展成长起。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">星辰大海要抵达，持之以恒用学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 班主任寄语：树的方向风决定，人的方向自己决定。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">1542王俊霖</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">数学代表王俊霖，为班服务担责任。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">就弱补强在文科，齐头并进再前行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 班主任寄语：你的坚持，会吸引对的人。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">543李雨潼</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">六班女孩李雨潼，文武双全心向红。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">聚焦精力用学习，一直努力不放松。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 班主任寄语：坚守信念，点亮人生璀璨的灯火。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、教育闲思</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 616做精神灿烂的自己：科学实验精神（之一）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 从长远来看，我们2026届6班的孩子们也是要真正做到“知行合一”的，要从小事做起，积极主动去培养自己的动手实践能力。我积极组织支持游钦诚同学去参加学校、区教委组织的科技比赛、信息技术比赛，也是想给其种下一颗“科学实验精神”的种子。或许，这个种子今后永远不会生根发芽，或许在N多年后，会像古老的睡莲种子一样，遇到属于自己的机会，就会让满塘生香。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在当下，老师们面对班上孩子而言，更应该引导其去“埋头苦干”，去进行高效的学习，竭尽全力让学习和生活实践相结合。一定要帮助孩子们杜绝“光说不学”、“只说假学”的不良现象。</span></p>