江老师,您别走

人生不过三万天

<p class="ql-block">美篇号:14093933</p><p class="ql-block">图文编辑:人生不过三万天</p> <p class="ql-block">记得在我们乐山贫困县偏僻的岩湾村,有一所曾经被称为“观音寺”的小学。它坐落在海拔700米的山坳之间,四周是苍翠欲滴的茨竹林和金黄色的稻田及几户村民的房屋。上世纪90年代初,我高中毕业回村务农没多久,在老刘支书和小学校长的关照下,成了这所小学里的一名代课老师。虽然只是临时的代课老师,但我有信心用自己的青春热情和所学的知识,去点亮孩子们幼小的心灵,书写属于自己的职场故事。</p> <p class="ql-block">我是一个祖宗三代都是普通农民的儿子,虽然打小就勤奋好学,但1989年参加高考时,却与绵阳市农业专科学校擦肩而过。欲哭无泪地回到生我养我的家乡茨笋沟,上天垂怜成了观音寺小学一名代课老师。刚开始的时候,面对那些衣衫破旧、面带羞涩的孩子们,我的心里很不是滋味,看着他们的样子就想起我当年念小学的穷酸样。不知道自己能否胜任这份工作,也不知道如何与这些孩子们建立起信任和友谊,但我没有退缩,砥砺前行。作为一名拥有高中学业的党员,面对村里的孩子们,我用心去观察每一个孩子,用心去倾听他们的心声。这些孩子虽然生活在条件艰苦的家庭,但他们却有着一颗颗渴望知识、向往未来的心,我决定用所学知识和爱心,去帮助他们实现梦想。</p><p class="ql-block">1991年4月的一天下午,上自习课,我在课堂上教孩子们学习画画。因平时参照《教学大纲》备课,偶然翻到一本教小学生简笔画的教材,书上介绍了许许多多的简易笔画,有一笔画的,有两笔画的。我在黑板上用白色粉笔一笔画了一只鸳鸯,孩子们用羡慕的眼光望着我,“江老师,您真棒,画的真好看!”我摆了摆手,把画好的鸳鸯擦掉,在黑板上又重新画,让孩子们认真地看我从那里起笔,如何收笔。孩子们拿出图画本、铅笔和橡皮擦,慢慢地学着画。他们学得很快,虽然有很多孩子的画不是一笔画成的,但看着这些有模有样的画,我心里充满了感动,深深地知道这些孩子们虽然生活在贫困落后的山区,但他们的内心却充满了希望和憧憬。</p> <p class="ql-block">时光荏苒,岁月如梭,1992年孩子们念四年级了。有一次,富和乡中心小学举办四年级以上参加的篮球比赛,我在孩子们中挑选了几个体质好,平时喜欢打篮球有经验的男孩子参加。比赛前,我告诉孩子们,首先要团结,能不能获奖不重要,传球和防守时要注意安全。同级赛中孩子们表现很出色,成功地拿下了同年级的第三名,捧着奖状的我更加坚定了自己的信念。作为一名代课老师,不仅要传授书本知识,加强他们的身体锻炼更要传递爱和希望。告诉孩子们,只有努力学习,学好知识,才能改变自己的命运,走出山区。</p><p class="ql-block">除了教孩子们画画,打篮球外,我利用星期天带他们去村民田里插秧体验劳动,体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,慢慢的孩子们敢于表达自己的想法,敢于追求自己的梦想。我渐渐的探索出怎样与孩子们沟通,如何激发他们的学习兴趣,认识到代课不仅仅是一份工作,更是一份责任。奈何时间太瘦,指缝太宽,转眼间我在村小代课快三年了,合同即将到期,心里也舍不得离开这些可爱的孩子们。“江老师,您不走行不行嘛?”望着孩子们期待的目光,“老师不走,过几天老师去村委工作,会经常来看你们的。”我哽咽着对他们说……</p> <p class="ql-block">时至今日,观音寺小学早已合并拆除,重新修建成岩湾村委办公室。每每坐在办公室,我会情不自禁地想起那些孩子们,耳边时不时传来“江老师,您别走!”仿佛又看见自己的身影在孩子们中间穿梭,仿佛又听到吱吱嘎嘎的粉笔声在教室里回荡。真切地呼吁更多的人去关注农村教育、去关爱那些渴望知识的孩子们。</p>