向阳而生 从心出发

度假区湖西街道中心幼儿园

心理健康教育成果概述:

我园通过多元形式开展心理健康教育，成效显著。日常心理健康教育课系统传授情绪管理、人际交往知识；“悦宝讲故事”绘本活动，以生动故事引导幼儿认知自我与情感；“情绪小角落”提供专属空间，助力幼儿宣泄调节情绪；绘本阅读以图文结合方式，让幼儿在趣味中感悟心理知识；情景剧通过角色扮演，增强幼儿共情与问题解决能力。幼儿情绪管理与社交能力明显提升，家园协同育人效果良好，教师专业素养持续增强，形成特色教育模式与示范效应。

心理健康教育主要做法:

1.课程渗透：开设心理健康教育课，融入五大领域教学。

2. 绘本育人：开展“悦宝讲故事”活动，用绘本引导情感认知。

3. 情绪疏导：设立情绪小角落，供幼儿宣泄调节情绪。

4. 情境体验：编排情景剧，通过角色扮演提升共情与解决问题能力。

5. 家园共育：定期组织家长活动，普及心理健康教育知识 。

典型案例:

双胞胎威威和辉辉入园后脾气暴躁，常摔东西、哭闹攻击他人。老师通过每日“悄悄话时间”建立信任，借助“月宝讲故事”绘本活动，引导他们认识情绪；利用情绪小角落，让兄弟俩学会用减压球等平复心情；编排争抢玩具情景剧，让其体验换位思考。同时，开展亲子心理活动指导家长。最终，兄弟俩情绪失控减少80%，主动用语言表达需求，成为班级“小帮手”，性格变得积极阳光。

心理健康教育课。

2025年3月

举办亲子心理健康活动

《情绪小怪兽》&《我就是我》

布置宽松温馨的园所环境氛围，打造情绪角落。

开展情绪类绘本阅读活动。

悦宝讲故事活动。

悦宝讲故事二维码。

录制家园共育宣传视频，引导家长重视幼儿情绪，学习科学疏导幼儿情绪。

情景剧视频二维码《爱的供养》。

取得成效:

通过开设课程、绘本阅读、利用情绪角落、情景剧等活动，双胞胎幼儿从脾气暴躁变得积极阳光，情绪失控频率降低80%，学会主动表达需求，还能友好与同伴相处、帮助他人，彰显出心理健康教育活动显著成效。