防范灾害风险 护航高质量发展——榆林市第四小学2025年防震避险疏散演练方案

榆林市第四小学

　　在校园安全的重要课题中，防震避险是关键一环。为切实提升全体师生的防震减灾意识，增强面对地震灾害时的应急避险与自救互救能力，榆林市第四小学于5月12日精心组织了一场以“防范灾害风险 护航高质量发展”为主题的防震避险疏散演练 。

此次演练旨在让师生在面对地震灾害时能够迅速、有序、安全地进行疏散撤离，最大程度保障师生的生命安全。

精心筹备

　　演练前期，学校成立了由校长挂帅，各部门负责人积极参与的演练指挥部，全面统筹规划演练活动。制定了详尽、科学、切实可行的演练方案，明确了各部门、各人员的职责分工，对演练流程、疏散路线等关键环节进行了细致安排。

通过校园广播、宣传栏、主题班会等多元渠道，学校向师生们普及防震减灾知识，讲解地震发生时的应急避险原则、方法以及疏散流程。各班级还专门组织学生进行演练前培训，着重强调演练的目的、流程、注意事项，手把手教导学生正确的避震姿势和逃生方法，并开展模拟演练，确保学生对疏散路线和集合地点了然于心 。

后勤保障组和安全保障组也积极行动起来，对校园内的疏散通道、楼梯、出口等进行全面检查，清理障碍物，保障通道畅通无阻；对应急照明设备、消防设施等进行调试，确保设施设备正常运行。

实战演练

　　随着一阵连续急促的警报声骤然响起，模拟地震发生，演练正式拉开帷幕。

　　“地震来了，不要慌，迅速躲到桌子底下！”老师们镇定自若地发出指令。教室里，学生们迅速做出反应，双手抱头，就近蹲在课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，用书包等物品护住头部，整个过程紧张而有序。

　　待地震波稍有减弱，第二次警报声随即响起，这是疏散信号。“按照疏散路线，快速有序撤离！”老师们迅速组织学生从前后门有序疏散，学生们猫腰低姿前行，用手或物品护住头部和颈部，沿着预定的疏散路线，快步向操场撤离。

疏散引导组的老师们早已在楼梯口、转角处、楼门口等关键位置严阵以待，他们一边指挥学生保持秩序，一边不断提醒学生：“注意脚下，防止滑倒！保持安静，不要拥挤！”学生们听从指挥，不推搡、不打闹，快速而有序地撤离。

　　短短几分钟，全体师生安全抵达操场。各班迅速清点人数，班主任向总指挥报告班级情况，确保无一人遗漏。医疗救护组在操场设立临时医疗救护点，随时准备为可能受伤的师生提供紧急救治 。

总结反思

　　演练结束后，总指挥对本次演练进行了全面、深入的总结讲评。他充分肯定了演练过程中师生们的快速反应和有序撤离，同时也指出了演练中存在的不足之处，如部分学生在疏散初期略显慌乱、个别班级疏散速度有待提高等，并针对这些问题提出了切实可行的改进措施。

　　此次防震避险疏散演练，是榆林市第四小学安全教育工作的重要实践。通过演练，师生们不仅熟悉了地震应急避险和疏散流程，更切实提高了应急反应能力和自救互救能力。在未来的工作中，学校将持续强化安全教育，定期开展各类安全演练，不断完善应急预案，为全校师生的生命安全筑牢坚实防线，护航学校的高质量发展 。