<p class="ql-block ql-indent-1">五月展翅迎东风，似蝶飞舞绘美景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，“培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。2025年“五一”假期，连城一中莲北校区七年级生物组开展了学生建模活动，学生利用各种材料，包括废旧物品，制作生物心脏、肾单位、神经元等结构模型，以下为优秀作品展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一类作品展</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用不同颜色的豆子、米等生活中常见的材料，制作出肾脏、心脏等结果模型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二类作品展</p><p class="ql-block ql-indent-1">废物再利用，运用废旧尼龙绳、塑料管、废纸等，完成建模活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三类作品展</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用不同颜色的橡皮泥，制作出心脏的四个腔及与其相连的血管，同时利用红色和蓝色分别体现动脉血和静脉血；利用橡皮泥制作神经元、肾单位及动、植物细胞模型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">神经元结构模型制作</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 通过神经元的建模，有助于理解神经元如何接收、整合和传递神经信号。树突接收信号，胞体处理信号，轴突将信号传递给其他神经元或效应器，通过模型可以直观呈现这一复杂过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">肾单位模型</p><p class="ql-block ql-indent-1">结构细节体现到位，也反应出动脉血到静脉血的变化过程。 通过肾单位的建模活动，有助于理解尿液形成机制：通过模型可以清晰地看到血液在肾小球的滤过作用以及肾小管的重吸收和分泌作用，有助于理解尿液是如何形成的，以及肾脏如何通过肾单位对体内的水、电解质和代谢废物进行调节。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">动、植物细胞结构模型</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">橡皮泥制作，</span>有很强的3D立体感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“五一”建模作业，即锻炼学生的动手能力，又能使同学们更进一步理解复杂结构心脏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心脏结构是学习的一大难点，通过建立模型，能将其内部的心房、心室、瓣膜等结构以直观的方式呈现出来，有助于学生清晰地认识心脏、肾单位、神经元、动、植物细胞等各部分的形态、位置及相互连接关系，</p><p class="ql-block ql-indent-1">点赞创造者们的精彩创意！</p>