师恩难忘 岁月留痕

吉林

　　在记忆的长河中，能镌刻于心的身影并不多见，而徐红书老师，却如一座屹立不倒的灯塔，照亮我少年求知的航程，即便岁月流转，他的形象依旧熠熠生辉。

　　徐老师的家，距我们村那所质朴的学校八里之遥。每日，无论晨曦初露还是暮霭沉沉，无论风雨如晦还是晴空万里，他都骑着那辆旧自行车，穿梭在乡间小道上，车轮碾过的，是他对教育事业的执着与坚守。听闻他家境清寒，为贴补家用，常趁着破晓前的微光，在上学途中割草售卖。午休时，他就静静地躺在讲桌上，很快便能入眠，那疲惫却又安心的模样，深深印刻在我的脑海。

徐老师平日神情严肃，鲜少展露笑颜，同学们心底对他多少有些敬畏。然而，当他站在三尺讲台上，就仿佛被赋予了神奇的魔力。他所教授的语文课，如同一幅绚丽多彩的画卷，教学艺术与板书之美相得益彰。那粉笔在黑板上舞动，勾勒出的不仅是知识的轮廓，更是他对语文的热爱。每一堂课，他都能将45分钟的时间把控得精准无误，板书写满之时，下课铃声也恰好悠扬响起，这般“绝技”，令同学们钦佩不已。

　　讲新课文时，徐老师总有办法将我们引入奇妙的文学世界。他会先讲一个与课文相关的故事，或跌宕起伏，或感人肺腑，语言如灵动的音符，准确而精彩，绘声绘色间，让我们迫不及待地想要翻开课本，探寻其中的奥秘。作文课上，他更是悉心教导，从语法、修辞到逻辑，从主谓宾基础知识到范文剖析，一步步为我们夯实文字基础，让懵懂的我们逐渐领略到文字的魅力。他还常以教出的优秀学子为例，激励我们奋发图强，在心中种下梦想的种子。

作为农民子弟，我们在徐老师的引导下，于劳动实践课中收集农谚，感受乡土智慧的魅力。那首“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的二十四节气歌，更是在岁月的长河中，依旧清晰地回响在耳畔。

然而，那场史无前例的大革命，如狂风骤雨般袭来，打乱了我们平静的生活。徐老师也未能幸免，因一句出自农民心底的朴实话语，遭受大字报的批判。我们这群十几岁的孩子，不得不离开校园，投身生产队的劳作。即便后来号召复课闹革命，校园里也再不复往昔的纯粹与宁静。

时光匆匆，70年代初，我报名参军，告别了故乡与恩师。多年后，从部队转业的我，在一次同学聚会上，与大家一同忆起徐老师，众人当即决定前去探望。那个星期天的上午，我们满怀期待与忐忑，自驾来到老师家中。

当老师出现在眼前，岁月的痕迹已悄然爬上他的面庞，他真的老了。看到我们的那一刻，老师热泪盈眶，声音哽咽：“没想到在有生之年还能见到你们！” 师母重病在身，老师年迈却仍要悉心照料，生活的重担让人心酸。我们送上慰问品，与老师共进了一顿便饭。饭桌上，往昔的回忆如潮水般涌来，那些课堂上的点滴、校园里的时光，仿佛就在昨日。

那是我们最后一次见到徐红书老师。他用一生的坚守与奉献，在我们的生命里留下了不可磨灭的印记，师恩难忘，他如同一束光，照亮了我们人生的旅程。