<p class="ql-block">《易经》、《诗经》学习心得</p> <p class="ql-block">《诗经·郑风·子衿》学习心得</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青青子衿，</p><p class="ql-block">悠悠我心。</p><p class="ql-block">纵我不往，</p><p class="ql-block">子宁不嗣音？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青青子佩，</p><p class="ql-block">悠悠我思。</p><p class="ql-block">纵我不往，</p><p class="ql-block">子宁不来？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">挑兮达兮，</p><p class="ql-block">在城阙兮。</p><p class="ql-block">一日不见，</p><p class="ql-block">如三月兮！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三千多年前的诗歌总集《诗经》中，有许多美妙的情诗，《子衿》就是其中的上乘之作。</p><p class="ql-block"> 本诗描写了一个女孩的单相思！</p><p class="ql-block"> 每当看到颜色青青的东西，女子就会想起心上人那青青的衣领和青青的佩玉。她登上高高的城门，就是想看见心上人儿的踪影。尽管那个男人没有一点音讯，也没有一点踪迹，可对于她，即使一天不见，便觉得如隔三月……</p><p class="ql-block"> 本诗不到五十字，但通过惟妙惟肖的心理描写，生动地表现了她对恋人音讯全无、又不见踪影儿的埋怨，又恰当地表现了自己的矜持。以“纵我”与“子宁”对举，“一日不见，如三月兮”的独白，急盼之情跃然纸上，令人生出无限想象，可谓字少而意多。末尾的内心独白，将其强烈的思念情绪形象地表现了出来。</p><p class="ql-block"> 可怜，而又可悲的女孩啊！</p><p class="ql-block"> 《易经 咸卦》介绍了少男少女们由互相接触到心生情愫，最后心心相印的过程：</p><p class="ql-block"> “咸其拇”，是感应从脚的大拇趾上发生。</p><p class="ql-block"> “咸其腓”，感应发生在腿肚子上。</p><p class="ql-block"> “咸其股”，感应发生在大腿之上。</p><p class="ql-block"> “憧憧往来”，虽然心生爱意，但还摇摆不定。</p><p class="ql-block"> “咸其脢”，感应已到脊背，离心脏很近，很快深入心了。</p><p class="ql-block"> “咸其辅、颊、舌”，感应已经到了牙床、面颊和舌头。意思是说少男少女们收获了爱情，他们面带微笑，精神焕发，连嘴里都说着着美妙的情话……</p><p class="ql-block"> 现在看看《子衿》中的主人公。恋人不见踪影，又没有音讯，但是她的脑海中留下了恋人的衣饰。这深刻的印象使她心生情愫，芳心暗许。相思萦怀，望穿秋水，浓浓的爱意转化为万千的惆怅和幽怨！</p><p class="ql-block"> “一日不见，如三月兮！”，“”窈窕淑女，钟鼓乐之”！</p> <p class="ql-block">作者简介</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南剑虹，又名南建红，号天一居士，陕西长安人，民进会员。现为中华诗词协会会员，中国散文学会会员，陕西省散文学会会员,西安市书法家协会会员，西安市埙乐协会（终南埙社）会员，城南书社会员，长安区作协理事。</p>