<p class="ql-block">——达拉特旗第十一小学一年级(3)班社会实践活动</p> <p class="ql-block">墨韵中队出发啦!</p> <p class="ql-block"> 今天,达拉特旗第十一小学一年级(3)班组织了一场别开生面的博物馆参观活动。孩子们穿着整齐的校服,满怀期待地踏入了这座充满历史气息的殿堂。一进门,他们就被琳琅满目的文物吸引住了。其中一个孩子兴奋地指着某个展品,与同伴分享着自己的发现,眼神中闪烁着求知的光芒。</p> <p class="ql-block"> 展区前,孩子们围在一处,专注地观察着古代钱币和其他历史物品。墙上挂着一幅海报,详细介绍了西夏钱币书法的演变源流。孩子们认真地阅读着说明文字,试图从这些古老的符号中解读出历史的密码。</p> <p class="ql-block"> 接下来,他们来到了一个展示古代生活用品与工具的区域。墙上挂着木制容器和竹编篮子,下方陈列着陶罐、铁锅以及木质磨盘等传统器具。孩子们好奇地触摸着这些古老的物品,仿佛能感受到先辈们的生活气息。</p> <p class="ql-block"> 一幅生动的壁画吸引了孩子们的目光。画中描绘了古代农民辛勤耕种的场景,每一笔都充满了生活的气息。孩子们驻足观看,似乎能听到画中人物的劳作声,感受到那份耕耘的艰辛与喜悦。</p> <p class="ql-block"> 在另一个展示柜前,孩子们被多件不同颜色的衣服和鞋子吸引住了。背景墙上的装饰品为整个展区增添了几分艺术气息。孩子们仔细观察着每一件展品,试图从中窥探出古代人的生活方式。</p> <p class="ql-block"> 在家长的带领下,孩子们认真聆听着历史故事。他们参观了博物馆中的展览区,每一幅场景都像是一扇通往过去的窗户,让孩子们得以窥见那些尘封已久的历史瞬间。</p> <p class="ql-block"> 一群孩子聚集在历史雕塑展览区,他们对展示的内容表现出浓厚的兴趣。讲解员的话语声中,历史的画卷缓缓展开,孩子们听得入神,仿佛置身于那个遥远的年代。</p> <p class="ql-block"> 孩子们参观了一个展示古代建筑场景的历史展览馆。背景是一幅描绘古人在建造长城的画面,孩子们站在前景观看并聆听讲解员介绍。这些建筑的故事让孩子们对祖先的智慧与毅力肃然起敬。</p> <p class="ql-block"> 孩子们站在博物馆展览柜前认真观看展品,寒武纪生物化石插画清晰展示着远古时期的海洋生态场景。老师陪伴孩子一起学习了解历史知识,孩子们的好奇心被充分激发。</p> <p class="ql-block"> 博物馆内展示着铜镜和其他青铜器皿,并配有详细的解说牌说明展品的历史背景与用途。孩子们认真地阅读着解说牌,试图从这些古老的物品中解读出历史的痕迹。</p> <p class="ql-block"> 孩子们参观恐龙化石展览馆,在一个巨大的恐龙骨架旁边认真观察并提问。背景墙上绘有一幅生动的史前场景壁画,让孩子们仿佛置身于那个神秘的史前时代。</p> <p class="ql-block"> 三叠纪末生物大灭绝的相关科普展板展示在博物馆内。孩子们认真阅读着展板上的内容,试图了解那个遥远时代的灾难与生命的顽强。</p> <p class="ql-block"> 一位家长正带着孩子参观博物馆展览区,在介绍海洋生物的历史与演化。孩子认真地听着,不时提出问题,展现出对海洋世界的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block"> 博物馆内展示唐代铜镜的基本造型与不同形状的镜子实物。圆形、方形、八角形等多样化的设计风格引人注目。孩子们仔细观察着这些铜镜,感受着唐代文化的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后,孩子们在博物馆门口合影留念。背景上写着“达拉特旗第十一小学社会实践活动”字样,记录下了这次难忘的经历。</p>