<p class="ql-block">情感教育:通过绘画娃娃机，观察娃娃机里的细节，培养学生观察生活、发现美的能力，让孩子们知道艺术来源于生活，要养成善于观察的好习惯!</p><p class="ql-block">总结:</p><p class="ql-block">本节课通过图片了解娃娃机的结构，并且告诉小朋友们抓娃娃机的设置原理，娃娃机作为一个立体物体，其各个部分之间的空间关系以及整体结构需要学生通过观察和绘画来掌握。绘画中鼓励学生发挥想象力和创造力，对娃娃机进行个性化的表现和装饰，学生可以添加自己喜欢的元素，创作出属于自己的娃娃机，如不同的娃娃样式、娃娃的表情动态，灯光效果等，使作品更具创意和独特性，设计一款新型娃娃机。</p><p class="ql-block">娃娃在机器中堆放的感觉也是画面的重点，要表现出娃娃堆压在一起的遮挡关系，提升小朋友的造型能力和构思能力。涂色也需要采用一些同类色进行搭配，使画面颜色生动饱满，并充满了童趣。</p> <p class="ql-block">🐻课堂瞬间</p> <p class="ql-block">🐰作品展示</p><p class="ql-block">今天的课程小朋友们都很喜欢哟❤️都很投入于创作🎨太棒啦～</p>