“履之国苑精舍”诗书画班第104节书画课,也是2025年第六节书画课(2025.05.07)

文竹

<p class="ql-block">  浅夏初临草木昌,蔷薇绽蕊韵悠长。</p><p class="ql-block"> 月季丰腴显华贵,丁香淡雅煥容妆。</p><p class="ql-block"> 槐花飘香沁心脾,垂柳摇风意气扬。</p><p class="ql-block"> 雨润山川添秀色,人间五月画中藏。</p><p class="ql-block"> 五月真是一个好的季节,是一个花开的季节,是一个感恩的季节,也是一个劳动的季节,在这美好的季节里,“履之国苑精舍”诗书画班的学员们,迎来了2025年第六节书画课,让我们携手走进书画课堂,感受传统文化的无穷魅力,为创造美好的精神生活而不懈努力。下面由诗书画班的主讲老师贺伟国先生开始讲课:</p> <p class="ql-block">  今天,是咱们班的一个喜庆的日子。咱们先上课,写书法,到3点,然后对大家的作品进行点评交流。3:30左右发画册。</p><p class="ql-block"> 第一个事,今天在群里发文集,不知道你们认真看没看。从我的感觉,这是当时老年大学给他(刘松岩)的任务,解释国画的几个术语/名词。他得搜集好多资料,看好多书,好多名人的总结。所以咱们就每回都发两段,今天就是“25.胸有成竹与胸无成竹”,及“26.取势与开合”。这些东西都是直接指导咱们学习书画的理论。通过日常的积累,积少成多,如果这本书从今天就开始念,念完了为止,你肯定消化不了。每回都发在群里,希望大家认真看,尤其那些古语,也是对古文字的一种学习,</p><p class="ql-block"> 第二个事,按照惯例,继续学偏旁部首,今天学的是竖心旁和日字旁,同理,一下让你记,你肯定记不住。看群里,大家作业都做的挺好的,你有时间有心情,就多写,没时间,别的事儿太多,就少写,建议大家每天都要动笔。一个是学习方法,一个是动笔能力,如果说开始都在一个起跑线上,就跟长跑比赛似的,都要努力,争取在前头。</p><p class="ql-block"> 第三个事,这个画儿,从开始推荐那个石涛的画儿,去年临了一年的传统画儿,大家感觉都打下了雄厚的基础。临摹画儿,一开始不知道跟哪儿下手,现在都挺轻松自如了。这石涛的画儿,我感觉更贴近自然,更宽松。日子过得很快,从去年春节12月份说画册的事,一转眼5月份了。画谱前面临摹示范的画儿,已经画完了,就是大多数人都能够按照石涛画谱进行练习。所以从今天开始,在那个基础上持续往前走,继续临摹后边的《石涛佳作赏析》部分。</p> <p class="ql-block">  第一幅画叫“黄山白龙潭”,这个作为作业,下次课大家把作业带来进行点评。</p> <p class="ql-block">  第四个事,画册的事儿,上午画册来了,这画册,我经历的比较多,他都是50册一本儿,物流送来容易出现的问题,就是拿车一甩一弄,书的角容易碰了。今天码到居委会一看,包装也好,小包装,今天大家见到这个画册非常开心,这是咱们多年的学习成果的一个总结,也是大家完成了一个多年的心愿,上了一个新的台阶儿。是人生,尤其是老年这个阶段的一个总结。取得这样一个辉煌的成绩,是非常不容易的。大家伙儿能够历经风雨,数九寒冬,朔风凛冽,冰雪交加,哈气成霜,三伏盛夏,骄阳似火,暑气灼人,酷热难当,大家坚持学习才取得这样的成果。像杨金芳,挺老远来这里,如果说没有这种坚定的信念,这么持续的努力学习,你的书法和画,就不行。有的人学着学着就回去了。什么原因呢?也可能是个人原因,应该说更主要的,是没那么热爱。咱们大伙儿能坚持下来,就是心里对这个书画艺术的热爱,所以能够克服那么多困难。坚持到现在,也才有了今天的成果。</p><p class="ql-block"> 一会儿 画册大家分配一下。给临近的社区及乡里送一些。咱们今后也有一个宣传的问题,通过大伙儿的努力,它不是一个简单的事儿。附近社区,都有爱好书画的人,但是他们不一定知道绣菊园的这个团体。通过送画册,也是咱们这个团体对社会服务的一种表现。</p> <p class="ql-block">  第五个事,写生的事,每回写生都组织的挺好,黄山和长治旅游写生,不能成行,参加的人少。</p><p class="ql-block"> 我五一上这个大同云林寺活动了五天,感觉收获就特别大。如果说你在家里歇着五天哗哗就过去了,云冈石窟5万人一天都打破脑袋,网上120块钱门票不是让你白进,是人们对于传统文化的热爱。旅游一是看自然山水,二是看传统文化。大家伙儿到哪儿旅游,建议多看博物馆,我这回就看了两个,一个大同博物馆,一个蔚县博物馆,确实那个展品都是从地下挖出来的东西。从见识,从文化收获都非常大。应县木塔,看照片儿,就是一个塔,不一定想去,等你亲临到那个塔的底下,你看那匾额,进去看看里边的东西,心里就特别向往。回来之后,玉屏旅行社又发了一个长治的排程,写生都愿意画的太行山,长治也是太行山。还有咱们上回去的那个晋城,上了王莽岭了,时间的关系没去皇城相府,娘子关也有。玉屏旅行社我参加过好多回,其中这个山东沿海五个城市大巴,这就得身体支撑。我这个身体,坐十个钟头的汽车一点事儿都没有,不觉得累,玉屏旅行社的火车的团队、出国团队全都有。大巴旅游一种形式,我内心里头挺欣赏这个,参加这个大巴旅游,相比自己坐那小车,大巴就舒服多了。</p><p class="ql-block"> 第六个事,下周三居委会搞一个活动,推荐几个人。林兰英、徐燕华、黄少旺,离这都近,教小孩儿写书法,写书法不是随便练练,有一个主题我觉得非常好,现在进行这个传统教育,跟书法结合上了,人家这个构思挺好的,家风家训。咱们不用做任何准备,笔墨纸砚,包括那个《家风家训》那些词儿,都由他们安排。来的人,15组,1组1个孩子,1个家长。</p> <p class="ql-block">  今天学习情、愧、悟、恒、性、怖、晦、暎、昨、晈、明、曠这12个字。</p> <p class="ql-block">  贺老师讲解书法写法之一</p> <p class="ql-block">  贺老师讲解书法写法之二</p> <p class="ql-block">  贺老师讲解书法写法之三</p> <p class="ql-block">  书画班又添新成员了,这位美女就是新加入的骆茳之女士,大家以热烈的掌声表示了欢迎。</p> <p class="ql-block">  开始写字了大家还是一如既往的专注、认真。</p> <p class="ql-block">  贺老师认真的给学员们的写字方法进行指导。</p> <p class="ql-block">  大家喜欢的点评环节开始了,贺老师对大家的作业逐一进行详细的点评。</p> <p class="ql-block">  贺老师和学员们一起欣赏班长李长忠临摹的赵孟頫的万寿曲卷,点评环节是一个学习、交流互相欣赏的环节,取人之长,补己之短,大家携手同行,才能走的更远,这也是众人拾柴火焰高的意义。</p> <p class="ql-block">  张义兴临摹的米芾的蜀素帖长卷也是吸引了大家的目光,贺老师给予了专业的指导,大家也都学习到了创作作品需要注意的问题。</p> <p class="ql-block">  贺老师对大家临摹的石涛山水图册的作业也都进行了详细的点评。</p> <p class="ql-block">  最激动人心的时刻来了,今天的最后一个环节是发画册,贺老师对画册的分配及需要送出的画册进行了布置。</p> <p class="ql-block">  领到了有自己作品的画册,真的是太开心了,这只是一个阶段性的胜利,是对我们前几年的努力做一个总结,是一个终点,更是一个起点,在今后的学习中,相信大家会更加的努力,会取得更大的成绩。一节丰富多彩的书画课就此结束了。下面请看学员们的作业、作品展示:</p> <p class="ql-block">  黄少旺作品:《虚空落泉千仞直》</p> <p class="ql-block">  黄少旺作品:《雨后黄昏下》</p> <p class="ql-block">  潘晓冬写生稿:丁香花</p> <p class="ql-block">  潘晓冬作业:北京后花园写生稿</p> <p class="ql-block">  潘晓冬作业:北京后花园写生稿</p> <p class="ql-block">  潘晓冬作业:临石涛秋日泛舟图</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之兰亭序</p> <p class="ql-block">  李长忠作品:《节录李白诗.长歌行》</p> <p class="ql-block">  李长忠作品:《临赵孟頫万寿曲卷》</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:鸢尾花写生稿</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:鸢尾花写生稿</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临石涛平坡临江图</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临石涛湖滨写景图</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  李长忠作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  贺争作业:金鱼牡丹练习</p> <p class="ql-block">  贺争作品:《锦鲤》</p> <p class="ql-block">  贺争作业:临石涛游华阳山中作</p> <p class="ql-block">  杨金芳作品:《高台万木风》</p> <p class="ql-block">  杨金芳作品:《云消门外千山绿》</p> <p class="ql-block">  杨金芳作品:《春到白虎涧》</p> <p class="ql-block">  杨金芳作业:临石涛秋日泛舟图</p> <p class="ql-block">  杨金芳作业:临石涛山水杂树册页</p> <p class="ql-block">  杨金芳作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  杨金芳作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《雨后清晨南山岗》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《保护遗产惠千秋》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《九眼楼长城》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《线描山水》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品《云首绕山》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《山林听涛》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《京西白虎涧》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《山谷之晨》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《海坨山峰》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《白云浮远》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《天云山》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《黄松峪塔洼》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《塔洼山村》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《黄松峪水库之畔》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《平谷天云山》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《平谷天云山》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《平谷天云山》</p> <p class="ql-block">  马宝山作品:《雨霁云行》</p> <p class="ql-block">  祝建位作品:《曹邺诗.老圃堂》</p> <p class="ql-block">  余偲作品:《山居清趣》</p> <p class="ql-block">  余偲作品:《白虎涧风景区》</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临王羲之兰亭序</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临米芾蜀素帖</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临米芾蜀素帖</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临米芾蜀素帖</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临米芾蜀素帖</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临米芾蜀素帖</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  张义兴作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  贾育南作品:《梅花书屋》</p> <p class="ql-block">  贾育南作业:临石涛笔意</p> <p class="ql-block">  贾育南作业:临石涛笔意</p> <p class="ql-block">  贾育南作业:临石涛笔意</p> <p class="ql-block">  贾育南作品;《坐看云起》</p> <p class="ql-block">  贾育南作品:《花溪泛舟》</p> <p class="ql-block">  阮文师作品:《留在运河上的故事》</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  阮文师作业:天云山写生稿</p> <p class="ql-block">  林兰英作业:临石涛秋日泛舟图</p> <p class="ql-block">  林兰英作业:临石涛湖滨写景</p> <p class="ql-block">  林兰英作业:临石涛平坡临江图</p> <p class="ql-block">  林兰英作业:临石涛陶潜诗意图册</p> <p class="ql-block">  林兰英作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  焦杰民作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  焦杰民作业:临文征明千字文</p> <p class="ql-block">  肖敏作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  焦炳欣作业:临石涛秋日泛舟图</p> <p class="ql-block">  高伟作业:临石涛秋日泛舟图</p> <p class="ql-block">  苏慧兰作业:临沈周图册</p> <p class="ql-block">  苏慧兰作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  苏慧兰作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  徐燕华作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  徐燕华作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  徐燕华作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  徐燕华作业:临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">  徐燕华作业:临王羲之圣教序</p>