<p class="ql-block">本周家长会重点梳理:</p> <p class="ql-block"><b>升学事项总结与预告</b></p><p class="ql-block">高三升学事项总结与预告</p><p class="ql-block">本次总结上届高三上半学期升学情况,包括数据、录取及活动,预告这届高二高三下半学期升学安排与政策变动。</p><p class="ql-block">·<b>上半学期升学数据:</b>这届高三offer总数超700份创新高,老师所带班级人均4 - 5个offer,各排名对应份数超预期。</p><p class="ql-block">·<b>优秀录取结果:</b>英国G5保持优势,UCL有重大突破;美国南加大、里士满大学首次录取;中国香港TOP5有录取,香港大学部分学生结果待出。</p><p class="ql-block">·<b>上半学期活动</b>:3月底开暑假背景提升会,4月剑桥大学西南首次公开讲座,4月15日全球大学展,为夏校同学申请夏校。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>·英国申请政策变动:</b></p><p class="ql-block">·UCAS文书改革:高二课程和材料相应调整,教学老师一对一改文书,确保符合要求突出特色。</p><p class="ql-block">·院校政策更新:部分院校专业新增附加考试,如UCEL u style,学生需明确专业意向,关注官网,学校会总结并安排培训。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>·下半学期安排:</b></p><p class="ql-block">·课程:高二下文书写作实操课已开始,鼓励学生先写素材;高三针对热门申请国开设申请课,需带电子设备,利用课堂填信息。</p><p class="ql-block">·活动:5月美本申请升学沙龙,邀请爬藤专家;6月邀请高三学生和家长分享申请季流程及配合方法。</p><p class="ql-block">·期末定项会:6月二十几号召开,初步制定院校选择list,非最终定向,家长务必到场,之前有疑问可预约升学面谈。</p> <p class="ql-block"><b>高二雅思学习分阶段建议</b></p><p class="ql-block">本次分享主要针对高二学生雅思学习,按不同分数段给出学习建议,并提出暑期学习要求。</p><p class="ql-block">·<b>现状与目标</b>:班级多数同学雅思成绩在5 - 5.5分,全国平均分近6分,高中生应努力在高三毕业前达6分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>·通用建议:</b></p><p class="ql-block">·制定规划:学生需对未来1 - 2年英语学习有明确规划,不能忽视英语。</p><p class="ql-block">·整理错题:以阅读为例,分析错题原因并复盘,重视错题整理。</p><p class="ql-block">·利用资料:学生手中有各类学习资料,家长暑期可督促回顾复习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">·<b>5分以下</b>:</p><p class="ql-block">·听力:放慢语速听写精听,熟悉简单题型。</p><p class="ql-block">·阅读:每天积累20个单词,重点做好第一篇。</p><p class="ql-block">·写作:从简单句入手,搞清楚段落结构,借助工具纠错。</p><p class="ql-block">·口语:每天练习一个Part 1简单问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">·<b>5.5 - 6分:</b></p><p class="ql-block">·听力:加速训练,做专项练习。</p><p class="ql-block">·阅读:针对薄弱题型专项训练,分析长难句。</p><p class="ql-block">·写作:强化训练,巩固论证方法。</p><p class="ql-block">·口语:扩充P2语料库,注重自然衔接。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>·6分及以上:</b></p><p class="ql-block">·听力:抓学术词汇,排除干扰项。</p><p class="ql-block">·阅读:精准把控时间,合理分配至各篇。</p><p class="ql-block">·暑期要求:无综考的高二学生暑假需综考一次,考前一个月,家长监督孩子精听、完整练习、修改作文等。</p> <p class="ql-block"><b>数学学习与解题方法指导</b></p><p class="ql-block">本次主要讲解学习与解题方法,包括一题多解、公式运用、审题、学习策略等内容。</p><p class="ql-block">·一题多解:题目多种解法代表不同考法,老师讲题的多种解法都应记录。</p><p class="ql-block">·公式运用:公式表用于检查试卷,非做题时使用,P3、P4想高分及初中数学要背公式。</p><p class="ql-block">·审题注意:实际应用题看清题目要求,注意单位、数量级等表述,避免因小失大。</p><p class="ql-block">·学习策略:应和旧人(已做过的题)做新事(深入研究),关注不会的题,整理错题。</p><p class="ql-block">·解题步骤:按步骤做题,如写斜率、用正确方法解方程等,养成分步骤解题习惯。</p><p class="ql-block">·书写格式:保持良好书写格式,方便考官查看,利于得分。</p> <p class="ql-block"><b>A-Level物理学科学习情况及考试介绍</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">·学习阶段与考试:目前处于AS阶段,类似高二,即将进行AS考试,之后是A2阶段。</p><p class="ql-block">·AS考试:</p><p class="ql-block">·题型与分值:分P1选择题(40分)、P2大题(60分)、P3实验题(30分),共130分。</p><p class="ql-block">·考试时间:2025年5月首次考,10月可重考,2026年5月还有一次机会。</p><p class="ql-block">·A2考试:</p><p class="ql-block">·题型与分值:P4大题(100分)、P5实验题(30分),共130分,与AS合计260分。</p><p class="ql-block">·考试时间:2026年5月一次机会。</p><p class="ql-block">·等级评定:210分以上为最优,190分左右通常为A,具体依题目难度浮动。</p><p class="ql-block">·预估成绩:由70%实考成绩和30%模考成绩构成,模考最早9月,实考成绩对预估成绩影响大。</p><p class="ql-block">·班级学习情况:</p><p class="ql-block">·整体状态:高一耍心大,进入AS阶段后学习状态好转,备考时状态昂扬。</p><p class="ql-block">·男女差异:女同学作业完成情况较好,部分男同学需加强作业管理。</p><p class="ql-block">·普遍问题:课后缺乏深度思考,练习后不善于总结套路和模型。</p><p class="ql-block">·学习建议:跟着老师走,做好笔记,用好复习资料,大量练习并总结,每天或每两天完成一套P2试题。</p> <p class="ql-block">CIE体系理化生课程及考试要点</p><p class="ql-block">·考试模式与分值:CIE体系理化生课程,AS有三套试卷,A2有两套试卷,总分均为130分。</p><p class="ql-block">·全球得A率:理化生全球得A率物理>化学>生物,化学约20% ,生物约 19% 。</p><p class="ql-block">·学习难度与要求:知识点简单但入门难,高三至少选理化生其中一科,申请英国至少3 - 4门学科,申请香港要4门。</p><p class="ql-block">·考试与复习:</p><p class="ql-block">·AS复习:3 - 4月考试后,4 - 5月第一轮复习成绩可提升1 - 2个等级,5 - 10月第二轮复习细化板块。</p><p class="ql-block">·A2学习:10月后开始学A2内容,考试机会只有一次。</p><p class="ql-block">·试卷批改:学生自学能力有限,化学试卷需与老师一对一批改,针对个人知识点缺失辅导。</p><p class="ql-block">·预估成绩:申请英国关键是预估成绩,实考成绩占70%,预估成绩不能作假,否则offer可能作废。</p> <p class="ql-block">**🌟 班主任有话要说 🌟** </p><p class="ql-block">亲爱的AS6班的同学们:</p><p class="ql-block">当你们翻开这本成长档案时,看到的不仅仅是一串串数据、一张张图表,更是**你们独一无二的成长故事**。每一次作业的认真完成、每一道错题的订正反思、每一场活动的全心投入,都在这里留下了痕迹。 </p><p class="ql-block">我知道,打卡、填表有时会让人觉得麻烦,甚至想敷衍了事。但请记住——**这不是在为老师完成任务,而是在为自己的未来铺路**。今天你认真记录的每一个小进步,都是在为明天的惊喜埋下伏笔。 </p><p class="ql-block">📌 **为什么要坚持?** </p><p class="ql-block">- 因为只有诚实面对现状,才能找到突破的方向 </p><p class="ql-block">- 因为点滴积累终会汇成蜕变的力量 </p><p class="ql-block">- 因为三年后回看这些档案,你会感谢现在努力的自己 </p><p class="ql-block">🎯 **期待看到你们:** </p><p class="ql-block">✔️ 把"要我做"变成"我要做" </p><p class="ql-block">✔️ 把"随便写写"变成"真实记录" </p><p class="ql-block">✔️ 把"应付检查"变成"自我对话" </p><p class="ql-block">**记住:** </p><p class="ql-block">> "别人看到的只是档案上的结果, </p><p class="ql-block">> 但只有你自己知道—— </p><p class="ql-block">> 那些为进步熬过的夜、流过的汗、咬过的牙, </p><p class="ql-block">> 才是这份档案最珍贵的注脚。" </p><p class="ql-block">**永远相信你们的** </p>