<p class="ql-block ql-indent-1">5月9日，大明镇金惠小学以“赋能成长，共育反思”为主题，召开了一场别开生面的家长会。这场家长会不仅聚焦学生的学业成长，更通过家校双向反思、经验共享与安全教育，凝聚教育合力，为学生的全面发展注入新动力。</p> <p class="ql-block">一、安全教育筑牢成长防线</p><p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，学校重点围绕学生安全展开交流，尤其针对夏季高发的溺水问题进行专题教育。各班主任结合真实案例，强调防溺水教育重要性，并呼吁家长落实监护责任，要对学生知去向、知同伴、知内容、知归时，构建“家校社”三位一体的安全防护网。此外，学校还就校园安全、饮食卫生及心理健康等话题与家长深入沟通，提出家校协同管理方案，如优化作息时间、加强行为习惯督导等。</p> <p class="ql-block">二、多方反思共促教育优化</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次家长会的核心亮点在于构建了"三方联动，同频共振"的共育场景：教师聚焦教学管理优化，学生直面学习习惯改进，家长审视家庭教育方式，通过三方反思，形成学生成长诊断报告，以问题为导向探寻学生发展的破局路径。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各科教师结合半学期教学成果，坦诚剖析教学中存在的问题。例如，数学组提出需加强分层教学，语文组反思阅读指导的不足，并针对性地提出改进措施，如增设个性化作业、引入更多趣味性教学资源等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生代表通过书信形式，总结自身学习习惯、时间管理等方面的不足，并制定改进计划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">多位家长坦言在育儿中存在过度包办或沟通不足的问题，并承诺调整家庭教育方式，如减少电子设备干扰、增加亲子陪伴时间等。</p> <p class="ql-block">三、经验共享赋能家庭教育</p><p class="ql-block ql-indent-1">会议特别设置“优秀家长教育经验分享”环节。部分家长代表分别从“培养自主学习能力”和“构建和谐亲子关系”角度分享心得。例如，一位家长通过“家庭目标墙”帮助孩子制定每日计划，并结合奖励机制激发学习动力；另一位家长则强调“倾听比说教更重要”，通过定期家庭会议促进平等沟通。</p> <p class="ql-block">四、表彰先进树立榜样力量</p><p class="ql-block ql-indent-1">为激励学生进取，学校对半学期以来表现优异的“学习标兵”“进步之星”及在文体活动中脱颖而出的学生颁发奖状。颁奖环节不仅彰显了榜样的力量，更点燃了全场的教育热情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次家长会以“反思”为镜，以“赋能”为帆，通过安全教育、经验共享与情感联结，深化了家校互信。正如一位家长在反馈表中写道：“这场会议不仅让我看到孩子的成长，更让我意识到，教育需要家校共同‘浇水施肥’，静待花开。”未来，金惠小学将继续探索家校共育新模式，为学生的全面发展谱写新篇章。</p>