<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我的包里总躺着一盒益生菌，十五支装，如今只剩三支。这抹红白相间的包装，像一位沉默的守护神，见证着校园里那些微小却温暖的时刻。</p><p class="ql-block"> 傅同学前天顶着烈日在篮球场上挥洒汗水后严重中暑，我给他扭了几个痧口，可能还没扭透，昨天又头胀腹痛，帮他扭了几下，仍然不舒服。我忽然想起《肠道微生物与热应激反应》研究中的话——中暑后肠道菌群失衡会延长恢复期，于是撕开一包益生菌，看他仰头咽下。</p><p class="ql-block"> 我让他在位置上先缓缓，最初几分钟，傅同学还是蔫蔫儿的，整个人趴在桌上，脸色难看。大概十几分钟后，坐直身子上课了！我连忙问他:“”人舒服了？”他灿烂一笑：“好了！”</p><p class="ql-block"> 啊，真好！那瞬间，我仿佛看见紊乱的菌群在他肠道里重新跳起圆舞曲。</p><p class="ql-block"> 今天早上，语文单元测试，翊同学说要拉大号，我没多在意，只说去吧。大概过了半个小时，他又说要拉大号，我意识到可能拉肚子了，连忙叫住他：“是拉肚子了吗？大便稀的还是干的？”他说：“”应该是是拉肚子了，稀的。”</p><p class="ql-block"> 等他回来，我连忙拿出一支益生菌给她吃，并叮嘱：“如果还要拉，待会儿告诉老师，再吃一支。”</p><p class="ql-block"> 早上第三节课后，翊同学再次匆匆忙忙跑进办公室，说自己又拉了三次，想回家去。我说好的，再带上一支益生菌，饭后就吃，估计睡一下就没事了。如果还不舒服，记得去看医生。”</p><p class="ql-block"> 下午第三节课，孩子回来了，脸色红润，浑身轻松的样子。“好了？”“好了！”“益生菌吃了吗？”“吃了，睡了一下就好了。”“哇，这益生菌管用吧？”“管用。”孩子很懂事地说，“老师多少钱，我回家转给你！”“不用不用，你好了老师比什么都开心！”</p><p class="ql-block"> 真好！那瞬间，我仿佛又看见紊乱的菌群在他肠道里重新跳起圆舞曲。</p><p class="ql-block"> EIKI8练益生菌的确是个好东西，尤其对于肠胃弱、老中暑的人来说实在友好。前段时间总有小朋友呕吐拉肚子，我就告诉自己，一定要在包里备上一盒益生菌，已备不时之需。</p><p class="ql-block"> 不过有些遗憾的是：一样再好的东西，只要是“王婆”在分享，它的好便打了折扣，以至于人们会情不自禁对“它”产生怀疑、抵触的心理，甚至把它拒之门外。当然同时被质疑的还有“王婆”发自内心的爱心❤️。</p><p class="ql-block"> 虽有些小感慨，但看着翊同学刚刚活蹦乱跳的模样，回想傅同学灿烂一笑的情景，那些不适也就烟消云散了。就像益生菌在肠道里默默工作一样，我也会继续默默地做着值得做的事，继续关爱身边的人，继续做好物的分享者传播者，让更多人受益。</p>