<p class="ql-block">春风轻拂,书香漫卷;墨韵盈心,雅意悠长。在第30个世界读书日来临之际,元宝山区第一中学以“阅读点亮人生,书香浸润成长”为主题,开展了一系列层次分明、维度丰富的读书活动。经典文字与青春理想在此刻交相辉映,教育情怀与职业使命相互辉映。4月21日,高三·十班主持的升旗仪式,正式拉开了这场书香盛宴的序幕。</p> <p class="ql-block">高三·十班学生的升旗献词,如春风拂面,字里行间满是对经典的敬畏、对青春的叩问以及对家国的赤诚。这番话语令人心潮澎湃,思绪万千,仿佛置身于一场穿越古今的对话之中。</p> <p class="ql-block">一、墨香润桃李——学生活动篇</p> <p class="ql-block">高一年级以“方寸之间见天地”为主题,借助“4·23”世界读书日的契机,精心打造书香教室。学生们将对“世界读书日”深刻意义的理解,以及平日读书时的奇妙经历,化作一幅幅图文并茂的板报作品。这些作品不仅让才华在笔尖流淌,更让思想在云端碰撞,展现出青春的无限可能。</p> <p class="ql-block">一堂别开生面的阅读课,通过课本这把“钥匙”,学生们推开了一扇通往《红楼梦》的大门。他们走进了这座繁华的大观园,领略了每一位角色复杂而精彩的人生,仿佛穿越时空,与古人对话,感受经典的魅力。</p> <p class="ql-block">高二年级则以“围炉夜话”的雅趣,开展“一书一世界”主题沙龙。在这里,《百年孤独》的魔幻现实主义被深度解析,《乡土中国》的社会学视角被青春诠释。每一个班会,都有着明确的目的和详细的过程记录。</p> <p class="ql-block">学生也在倾情分享自己的爱读书籍和阅读感想,这些活动不仅见证了少年与经典的灵魂对话,更激发了他们对文学与人生的深刻思考。</p> <p class="ql-block">高三年级将阅读与写作熔铸成“思想的淬炼”,在备战高考的征程中开辟出一片精神绿洲。三百余篇征文中,《追风筝的人》的救赎主题引发对成长的深思,《活着》的生命力量激荡出哲思的火花。语文教研组从中遴选出58篇佳作,即将结集出版《破茧》文集,为校园增添一抹亮丽的文化风景。</p> <p class="ql-block">二、书香铸师魂——青年教师成长篇</p>
<p class="ql-block">全体教师秉持“育人者先自育”的理念,以笔墨记录教育心路。英语组的肖春芳老师阅读《给教师的一百条新建议》后,写下了发自肺腑的感想:通过这一阶段的学习,自己的理论水平得以提升,思路更加明确,方法更加具体。作为一名教师,既然选择了这一行,就应热爱它,从中寻找快乐的点滴。每天抱怨、应付工作,只会让自己陷入愁苦的氛围,最终影响身心健康与事业发展。《给教师的一百条新建议》这本书,不仅让她感动,更让她深思。愿在新锐思想的指引下,成为一名幸福的教师。</p>
<p class="ql-block">同组的赵绅老师阅读了朱永新教授的《致教师》,深受感动。他写道:过去,曾觉得教师只是一份普通的工作,每天重复着相同的教学任务,缺乏成就感。然而,读了这本书后,他明白了教师工作的深远意义。每一句话、每一个行为,都可能影响学生的一生。因此,教师应以更积极的态度看待自己的职业,既要认识到它的平凡之处,也要看到它的神圣使命,在平凡的工作中创造不平凡的价值。</p> <p class="ql-block">三、余韵启新程——未来展望篇</p>
<p class="ql-block">春华秋实,墨韵流芳。我们欣喜地看到,每个班级图书角的借阅量同比提升了45%,课间诵读声替代了喧闹声,师生自发组织的读书会如雨后春笋般涌现。学校将继续完善“三阶阅读体系”,加强阅读课管理,增加阅览室图书数量,拓宽书目范围,使书香校园建设真正成为滋养生命的源头活水。</p> <p class="ql-block">教育,本就是一场诗意的修行;读书,始终是灵魂最美的姿态。我们将继续以书为舟,载着莘莘学子驶向星辰大海;以书为翼,助力每位教师翱翔教育苍穹。让琅琅书声永远回荡在菁菁校园,让文化基因深深镌刻在师生心间。</p>