教而有研则深，研而有悟则进

孟孟

学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研活动是教师最好的成长平台之一。为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，5月8日下午三年级全体数学教师组织开展第五六单元集体备课活动。

此次备课从两位老师的先导课开始，教而不研则浅，研而不教则空。课后，全体数学老师针对两节课进行分析与点评，并提出了宝贵的建议。陈老师的课堂教学目标明确，层次清楚，教学重难点突出，强调了概念的重要性，通过举例加深学生对面积的认识，激发学习潜能，师生配合默契，做到了讲练结合，值得学习。孟老师从激趣导入引导学生代入实际生活，至最后巩固练习阶段，都在贯彻学生主体的新课标思想。最后两位老师也对于教学环节的不足之处进行了反思和总结。

通过集体备课活动的开展，不仅丰富了教师的知识储备，还使备课教师在备课过程中取长补短，提高自己的综合素质，提高教学水平。