<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实立德树人根本任务，深化小学道德与法治课程改革，东方教研训中心于2025年5月7日至9日举办"慧学新课堂"小学道德与法治课堂教学评比活动。本次活动以"核心素养导向下的课堂教学创新"为主题，旨在探索新时代道德与法治课程的有效实施路径，提升教师专业素养，促进学生德性成长。</p> 初赛：教学智慧的集中展示 <p class="ql-block"> 初赛阶段，来自全市24所小学的骨干教师围绕"生活与规则"、"责任与担当"、"家国情怀"等核心主题，开展了富有深度的教学实践。参赛教师立足课程标准，结合学生认知特点，精心设计教学方案，充分体现了"以生为本"的教学理念。通过情境创设、问题探究、实践体验等多元教学策略，将道德认知与法治意识有机融入课堂教学，展现了新时代道德与法治课程的教学魅力。</p> <p class="ql-block"> 经过严格评审，12位教师凭借扎实的专业功底、创新的教学设计和对课程标准的精准把握，成功晋级决赛。这一过程不仅检验了教师的教学能力，也为全市道德与法治课堂教学提供了丰富的实践案例。</p> 决赛：教育创新的深度探索 <p class="ql-block"> 决赛开幕式上，市教研训中心符玲主任作专题讲话，强调道德与法治课程在落实立德树人根本任务中的重要作用，号召广大教师以"四有"好老师为标准，不断提升专业素养，创新教学方法。随后，东方市小学道德法治教师"共读一本书行动"正式启动，标志着教师专业发展进入新阶段。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治教研员杨宗舒对市级实施方案进行深入解读，从课程建设、教学研究、教师培养等方面提出具体指导意见，为全市道德与法治教育高质量发展指明方向。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，加强专业学习，深化教学研究，不断提升课程实施能力。</p> <p class="ql-block"> 在决赛环节，参赛教师围绕核心素养培育目标，精心设计教学方案，充分展现了新时代道德与法治课程的教学特色。教师们注重将课程内容与学生生活实际相结合，通过案例教学、项目学习、情境体验等多样化教学方式，引导学生进行深度思考和实践探索。课堂中，学生的主体地位得到充分体现，师生互动、生生互动频繁，教学氛围活跃而有序。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师的教学设计体现了对课程标准的深刻理解和对学生认知规律的准确把握。有的教师通过模拟法庭活动，培养学生的法治思维；有的教师借助多媒体技术，创设真实情境，引导学生感悟家国情怀；还有的教师通过小组合作探究，培养学生的责任意识。这些创新实践为全市道德与法治课堂教学改革提供了有益借鉴。</p> 总结：专业发展的新起点 <p class="ql-block"> 本次"慧学新课堂"教学评比活动，是东方市深化课程改革、提升教师专业素养的重要举措。活动通过教学展示、专家点评、经验交流等形式，为全市道德与法治教师搭建了专业成长的平台，促进了教学理念的更新和教学方法的创新。</p> <p class="ql-block"> 活动的成功举办，标志着东方市小学道德与法治教育进入高质量发展新阶段。通过此次活动，不仅展示了教师队伍的专业素养和创新能力，也为全市道德与法治课程建设积累了宝贵经验。未来，东方市将继续深化课程改革，加强教师队伍建设，推动道德与法治教育再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。</p>